如圖所示,A是制取溴苯的實(shí)驗(yàn)裝置,B、C是改進(jìn)后的裝置.請(qǐng)仔細(xì)分析,對(duì)比三個(gè)裝置,回答下列問(wèn)題:

(1)寫出三個(gè)裝置中共同發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
2Fe+3Br2=2FeBr3+Br2
FeBr3
-Br+HBr
2Fe+3Br2=2FeBr3;+Br2
FeBr3
-Br+HBr

(2)裝置A和C均采用了長(zhǎng)玻璃導(dǎo)管,其作用是
導(dǎo)氣兼冷凝、回流反應(yīng)物
導(dǎo)氣兼冷凝、回流反應(yīng)物

(3)按裝置B、C裝好儀器及藥品后,要使反應(yīng)開始,應(yīng)對(duì)裝置B進(jìn)行的操作是
打開分液漏斗活塞,使反應(yīng)液流下;
打開分液漏斗活塞,使反應(yīng)液流下;
,應(yīng)對(duì)裝置C進(jìn)行的操作是
托起軟橡膠袋使鐵粉落入溴和苯組成的混合液中
托起軟橡膠袋使鐵粉落入溴和苯組成的混合液中

(4)裝置B、C較好地解決了A中加裝藥品和使裝置及時(shí)密封的矛盾,方便了操作,裝置A中這一問(wèn)題在實(shí)驗(yàn)中造成的后果是
Br2和苯的蒸氣逸出,污染環(huán)境
Br2和苯的蒸氣逸出,污染環(huán)境

(5)B中采用了洗氣瓶吸收裝置,反應(yīng)后洗氣瓶中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是
溶液由無(wú)色變成紅棕色;
溶液由無(wú)色變成紅棕色;
分析:(1)A、B、C三種裝置都可制取溴苯,都會(huì)發(fā)生鐵與溴的反應(yīng)、苯與溴的取代反應(yīng);
(2)在FeBr3的作用下,苯與液溴發(fā)生取代反應(yīng),生成溴苯和HBr,由于反應(yīng)放熱,溴、苯沸點(diǎn)低,易揮發(fā),所以從導(dǎo)管導(dǎo)出的氣體中可能含有一定的溴和苯;
(3)根據(jù)溴和苯的混合液與鐵粉混合才能發(fā)生反應(yīng);反應(yīng)需要鐵做催化劑,要使反應(yīng)開始,應(yīng)向C中加入鐵粉;
(4)苯與溴都易揮發(fā),并且有毒,苯與溴逸入空氣會(huì)造成環(huán)境污染;
(5)根據(jù)揮發(fā)出來(lái)的溴溶解在思氯化碳中,溶液呈紅棕色;
解答:解:(1)A、B、C三種裝置都可制取溴苯,三個(gè)裝置中都發(fā)生都會(huì)發(fā)生鐵與溴的反應(yīng)、苯與溴的取代反應(yīng)
反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Fe+3Br2=2FeBr3+Br2
FeBr3
-Br+HBr;
故答案為:2Fe+3Br2=2FeBr3;+Br2
FeBr3
-Br+HBr;
(2)在FeBr3的作用下,苯與液溴發(fā)生取代反應(yīng),生成溴苯和HBr,由于反應(yīng)放熱,溴、苯沸點(diǎn)低,易揮發(fā),所以從導(dǎo)管導(dǎo)出的氣體中可能含有一定的溴和苯.故長(zhǎng)導(dǎo)管的作用為導(dǎo)氣兼冷凝、回流反應(yīng)物,
故答案為:導(dǎo)氣兼冷凝、回流反應(yīng)物;
(3)溴和苯的混合液與鐵粉混合才能發(fā)生反應(yīng),故打開分液漏斗活塞,使反應(yīng)液流下;反應(yīng)需要鐵做催化劑,要使反應(yīng)開始,應(yīng)向C中加入鐵粉,即托起軟橡膠袋使鐵粉落入溴和苯組成的混合液中;
故答案為:打開分液漏斗活塞,使反應(yīng)液流下;托起軟橡膠袋使鐵粉落入溴和苯組成的混合液中;
(4)苯與溴都易揮發(fā),并且有毒,苯與溴逸入空氣會(huì)造成環(huán)境污染;
故答案為:Br2和苯的蒸氣逸出,污染環(huán)境.
(5)揮發(fā)出來(lái)的溴溶解在思氯化碳中,溶液呈紅棕色;
故答案為:溶液由無(wú)色變成紅棕色;
點(diǎn)評(píng):本題考查苯的性質(zhì)、對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置的理解與評(píng)價(jià),難度中等,是對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用,難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(12分)如圖所示,A是制取溴苯的實(shí)驗(yàn)裝置,B、C是改進(jìn)后的裝置。請(qǐng)仔細(xì)分析,對(duì)比三個(gè)裝置,回答下列問(wèn)題:

(1)寫出三個(gè)裝置中共同發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________

(2)裝置A和C均采用了長(zhǎng)玻璃導(dǎo)管,其作用是_____________________________

(3)按裝置B、C裝好儀器及藥品后,要使反應(yīng)開始,應(yīng)對(duì)裝置B進(jìn)行的操作是_________,應(yīng)對(duì)裝置C進(jìn)行的操作是 ___________________________________   。

(4)裝置B、C較好地解決了A中加裝藥品和使裝置及時(shí)密封的矛盾,方便了操作,裝置A中這一問(wèn)題在實(shí)驗(yàn)中造成的后果是________________________    。

(5)B中采用了洗氣瓶吸收裝置,反應(yīng)后洗氣瓶中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010年北京五中高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)如圖所示,A是制取溴苯的實(shí)驗(yàn)裝置,B、C是改進(jìn)后的裝置。請(qǐng)仔細(xì)分析,對(duì)比三個(gè)裝置,回答下列問(wèn)題:

(1)寫出三個(gè)裝置中共同發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________
(2)裝置A和C均采用了長(zhǎng)玻璃導(dǎo)管,其作用是_____________________________
(3)按裝置B、C裝好儀器及藥品后,要使反應(yīng)開始,應(yīng)對(duì)裝置B進(jìn)行的操作是_________,應(yīng)對(duì)裝置C進(jìn)行的操作是 ___________________________________  。
(4)裝置B、C較好地解決了A中加裝藥品和使裝置及時(shí)密封的矛盾,方便了操作,裝置A中這一問(wèn)題在實(shí)驗(yàn)中造成的后果是________________________   。
(5)B中采用了洗氣瓶吸收裝置,反應(yīng)后洗氣瓶中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2010年北京五中高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試題 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)如圖所示,A是制取溴苯的實(shí)驗(yàn)裝置,B、C是改進(jìn)后的裝置。請(qǐng)仔細(xì)分析,對(duì)比三個(gè)裝置,回答下列問(wèn)題:

(1)寫出三個(gè)裝置中共同發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________

(2)裝置A和C均采用了長(zhǎng)玻璃導(dǎo)管,其作用是_____________________________

(3)按裝置B、C裝好儀器及藥品后,要使反應(yīng)開始,應(yīng)對(duì)裝置B進(jìn)行的操作是_________,應(yīng)對(duì)裝置C進(jìn)行的操作是 ___________________________________   。

(4)裝置B、C較好地解決了A中加裝藥品和使裝置及時(shí)密封的矛盾,方便了操作,裝置A中這一問(wèn)題在實(shí)驗(yàn)中造成的后果是________________________    。

(5)B中采用了洗氣瓶吸收裝置,反應(yīng)后洗氣瓶中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,A是制取溴苯的實(shí)驗(yàn)裝置,B、C是改進(jìn)后的裝置。請(qǐng)仔細(xì)分析,對(duì)比三個(gè)裝置,回答下列問(wèn)題:

(1)寫出三個(gè)裝置中共同發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________

(2)裝置A和C均采用了長(zhǎng)玻璃導(dǎo)管,其作用是_____________________________

(3)按裝置B、C裝好儀器及藥品后,要使反應(yīng)開始,應(yīng)對(duì)裝置B進(jìn)行的操作是_________,應(yīng)對(duì)裝置C進(jìn)行的操作是 ___________________________________   。

(4)裝置B、C較好地解決了A中加裝藥品和使裝置及時(shí)密封的矛盾,方便了操作,裝置A中這一問(wèn)題在實(shí)驗(yàn)中造成的后果是________________________    。

(5)B中采用了洗氣瓶吸收裝置,反應(yīng)后洗氣瓶中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案