在一個(gè)容積固定的反應(yīng)器中,有一可左右滑動(dòng)的密封隔板,兩側(cè)分別進(jìn)行如下圖所示的可逆反應(yīng)。各物質(zhì)的起始加入量如下:M為2.5mol,N為3mol,P為0,A、C、D各為0.5mol,B為xmol。當(dāng)x在一定范圍內(nèi)變化時(shí),均可以通過(guò)調(diào)節(jié)反應(yīng)器的溫度,使兩側(cè)反應(yīng)達(dá)到平衡,并且隔板恰好處于反應(yīng)器的正中位置。

若達(dá)到平衡后測(cè)得M的轉(zhuǎn)化率為75%,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
(1)達(dá)到平衡后,反應(yīng)器左側(cè)氣體總物質(zhì)的量為_(kāi)_________mol。
(2)若欲使右側(cè)反應(yīng)開(kāi)始時(shí)v正>v逆,x的取值范圍為_(kāi)________。
(3)若欲使右側(cè)反應(yīng)開(kāi)始時(shí)v正<v逆,x的取值范圍為_(kāi)________。


見(jiàn)解析
【試題分析】
解析:左側(cè)的可逆反應(yīng)是反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不變的反應(yīng),右側(cè)的可逆反應(yīng)的正反應(yīng)是氣體的物質(zhì)的量縮小的反應(yīng)。隔板在中間意味著左右兩側(cè)可逆反應(yīng)在一定條件下達(dá)到平衡時(shí),氣體的總物質(zhì)的量相等。已知左側(cè)氣體的起始量共2.5mol,由此展開(kāi)討論。
(1)因隔板左側(cè)是氣體體積不變的反應(yīng),故平衡時(shí)氣體總物質(zhì)的量仍為2.5mol。
(2)設(shè)右側(cè)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),A消耗amol,則有:
                  A(g) + 4B(g)2C(g) + D(g)
起始量(mol)  0.5       x            0.5        0.5
轉(zhuǎn)化量(mol)   a        4a           2a          a
平衡量(mol) 0.5-a    x-4a       0.5+2a    0.5+a
因?yàn)楫?dāng)兩側(cè)都達(dá)到平衡時(shí)隔板在正中位置,故左、右兩側(cè)氣體的總物質(zhì)的量相等。即(0.5-a)+(x-4a)+(0.5+2a)+(0.5+a)=2.5,解得x=1+2a。要使v正>v逆,需滿足a>0;又因?yàn)槭强赡娣磻?yīng),所以0.5-a>0,則有:1<x<2。
(3)同理,要使v正<v逆,需滿足a<0,且0.5+2a>0,得0.5<x<1。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)容積固定的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△Η<0.第2min時(shí)只改變一個(gè)條件,反應(yīng)情況如下表:
時(shí)間 c(CO)/mol/L c(H2)/mol/L c(CH3OH)/mol/L
起始 1 3 0
第2min 0.8 2.6 0.2
第4min 0.4 1.8 0.6
第6min 0.4 1.8 0.6
下列說(shuō)法不正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)容積固定的反應(yīng)容器中有一可左右滑動(dòng)的密封隔板,兩側(cè)分別進(jìn)行如圖所示的可逆反應(yīng):
A、B、C、D、E、F的起始加入量分別為2mol、1mol、0mol、Xmol、Ymol、Zmol,兩邊反應(yīng)達(dá)平衡后,隔板恰好在正中間位置.
(1)恒溫時(shí),若向左邊容器中充入0.3molHe,則右邊容器內(nèi)的平衡向
移動(dòng)(填“左”、“右”或“不”).
(2)恒溫時(shí),若向左邊容器中通入的不是He,而是2molA和1molB的氣體,與原平衡相比,C的體積分?jǐn)?shù)
增大
增大
(填“增大”、“減小”或“不變”,下同)右邊容器中氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量
增大
增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知2X2(g)+Y2(g)?2Z(g)△H=-akJ/mol(a>0),在一個(gè)容積固定的容器中加入2mol X2和1mol Y2,在5000C時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后Z的濃度為W mol/L,放出熱量bkJ.
(1)若將溫度降低到3000C,則反應(yīng)平衡常數(shù)將
 
(填“增大”“減小”或“不變”).
(2)若原來(lái)容器中只加入2mol Z,5000C充分反應(yīng)達(dá)平衡后,吸收熱量ckJ,則Z的平衡濃度
 
W mol/L(填“>”“<”或“=”),a、b、c之間滿足關(guān)系
 
(用代數(shù)式表示).
(3)能說(shuō)明反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是
 
(選填字母)
A.濃度c(Z)=2c(Y2)     B.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
C.v逆(X2)=2v正(Y2)     D.容器內(nèi)密度保持不變
(4)若將上述容器改為恒壓容器(反應(yīng)器開(kāi)始體積相同),相同溫度下起始加入2mol X2和1mol Y2達(dá)到平衡后,Y2的轉(zhuǎn)化率將
 
(填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:桂壯紅皮書(shū)·高中同步系列·活題巧解巧練·高二化學(xué)(上) 題型:022

在一個(gè)容積固定的反應(yīng)容器中,有一可左右滑動(dòng)的密封隔板,兩側(cè)分別進(jìn)行可逆反應(yīng).各物質(zhì)的起始加入量如下:M為2.5mol,N為3mol,P為0mol,A,C,D各為0.5mol,B為x mol.當(dāng)x在一定范圍內(nèi)變化時(shí),均可以通過(guò)調(diào)節(jié)反應(yīng)器的溫度,使兩側(cè)反應(yīng)都達(dá)到平衡.并且隔板恰好處于反應(yīng)器的正中位置,如圖所示:

若達(dá)到平衡后,測(cè)得M轉(zhuǎn)化率為75%,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:

(1)達(dá)到平衡后,反應(yīng)器左室氣體總的物質(zhì)的量為_(kāi)_______mol.

(2)欲使右室反應(yīng)開(kāi)始時(shí),v(正)>v(逆),x的取值范圍是________.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列敘述回答(1)~(3)題。

在一個(gè)容積固定的反應(yīng)容器有一可左右滑動(dòng)的密封隔板,兩側(cè)分別進(jìn)行如圖所示的可逆反應(yīng):

2A(g)+B(g)=2C(g)

D(g)+3E(g)=2F(g)

各物質(zhì)的起始加入量如下:A、B、C、D、E、F的物質(zhì)的量分別為2mol,1mol,0 mol,Xmol,Ymol,Zmol,兩邊反應(yīng)達(dá)平衡后,隔板恰好在正中間的位置。

(1)恒溫時(shí),若向左邊容器中充入0.3mol He(He不與A、B、C、D、E、F反應(yīng)),下列說(shuō)法正確的是

A.A的物質(zhì)的量增加                B.B的轉(zhuǎn)化率增大

C.C的物質(zhì)的量不變                D.F的濃度,體積分?jǐn)?shù)一定都增大

(2)恒溫時(shí),若向左邊容器中通人的不是He,而是2 molA和1mol B的氣體,則下列說(shuō)法正確的是

  A.A的體積分?jǐn)?shù)不變

  B.B的轉(zhuǎn)化率降低

  C.C的體積分?jǐn)?shù)、濃度都增大

  D.右邊容器中氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量增加

(3)恒溫時(shí)在(2)題的平衡體系中,若向左右兩容器中同時(shí)再各注入lmolHe,平衡后與(2)題的平衡體系相比,下列說(shuō)法正確的是

  A.C、F的濃度都不變

  B.B的轉(zhuǎn)化率,F(xiàn)的分解率都增加了

  C.A、D物質(zhì)的量都增加了

  D.A、B、C、D、E、F物質(zhì)的量都不變

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