2．一定條件下，可逆反應(yīng)N2+3H2═2NH3△H＜0 達(dá)到平衡后，只改變一個(gè)條件，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．加催化劑，v正、v逆 都發(fā)生變化，且變化的倍數(shù)相等
B．加壓，v正、v逆 都增大，且v正 增大的倍數(shù)大于V逆增大的倍數(shù)
C．增大氮?dú)獾臐舛�，N2的平衡轉(zhuǎn)化率減小，H2的平衡轉(zhuǎn)化率增大
D．降溫，v正、v逆 都減小，且v正 減小的倍數(shù)大于v逆減小的倍數(shù)

分析 該反應(yīng)是一個(gè)反應(yīng)前后氣體體積減小的、放熱反應(yīng)，根據(jù)溫度、壓強(qiáng)、催化劑對反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的影響來分析解答．

解答 解：A．催化劑能同等程度的改變正逆反應(yīng)速率，故A正確；
B．增大壓強(qiáng)，正逆反應(yīng)速率都增大，但v正增大的倍數(shù)大于v逆增大的倍數(shù)，則平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)，故B正確；
C．增加一種反應(yīng)物的濃度本身轉(zhuǎn)化率減小，另一種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率變大，所以增大氮?dú)獾臐舛龋琋2的平衡轉(zhuǎn)化率減小，H2的平衡轉(zhuǎn)化率增大，故C正確；
D．降低溫度，正逆反應(yīng)速率都減小，但正反應(yīng)速率減小的倍數(shù)小于v逆減小的倍數(shù)，則平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)，故D錯(cuò)誤；
故選D．

點(diǎn)評 本題考查了外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的影響，易錯(cuò)選項(xiàng)是C，增加一種反應(yīng)物的濃度本身轉(zhuǎn)化率減小，另一種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率變大，為易錯(cuò)點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．分別按下圖甲、乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，圖中兩個(gè)燒杯里的溶液為同濃度的稀硫酸，甲中A為電流表．請回答下列問題：
（1）以下敘述正確的是C（填字母）．
A．兩燒杯中銅片表面均無氣泡產(chǎn)生
B．甲中銅片是正極，乙中銅片是負(fù)極
C．兩燒杯的溶液中H+濃度均減小
D．產(chǎn)生氣泡的速率甲比乙慢
（2）甲裝置中的能量轉(zhuǎn)化方式是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，乙裝置中的能量轉(zhuǎn)化方式是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能．
（3）甲實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)不僅在銅片上有氣泡產(chǎn)生，而且在鋅片上也產(chǎn)生了氣體，分析原因可能是鋅片不純，在鋅片上形成了原電池．
（4）甲實(shí)驗(yàn)中，如果把稀硫酸換成硫酸銅溶液，請寫出銅電極的電極反應(yīng)式：Cu2++2e-=Cu．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．某研究性學(xué)習(xí)小組為探究碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種物質(zhì)的性質(zhì)和用途，進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)：

（1）若用實(shí)驗(yàn)Ⅳ來驗(yàn)證碳酸鈉和碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性，則試管B中裝入的固體最好是NaHCO3，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是右邊試管中的石灰水不變渾濁，而左邊試管中的石灰水變渾濁．
（2）若用實(shí)驗(yàn)來鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖洽�、Ⅲ、Ⅳ（填裝置序號）．其中能夠說明泡沫滅火器中選擇碳酸氫鈉與酸反應(yīng)制CO2而不選擇碳酸鈉的實(shí)驗(yàn)是Ⅱ．
（3）若測定Na2CO3固體中混有的少量NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，Ⅲ能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�？若能，請說明其計(jì)算所需的數(shù)據(jù)能；若不能，請簡要說明理由固體樣品的質(zhì)量和沉淀總質(zhì)量（或反應(yīng)前后固體的質(zhì)量）．
（4）同學(xué)們將兩種固體分別配制成0.5 mol•L-1的溶液，設(shè)計(jì)如下方案并對反應(yīng)現(xiàn)象作出預(yù)測：
實(shí)驗(yàn)方案預(yù)測現(xiàn)象預(yù)測依據(jù)
操作1：向2 mL
Na2CO3溶液中滴加1 mL 0.5 mol•L-1
CaCl2溶液		有白色沉淀Na2CO3溶液中的CO32-濃度較大，能與CaCl2發(fā)生反應(yīng)Ca2++CO32-=CaCO3↓（寫離子方程式）
操作2：向2 mL
NaHCO3溶液中滴加1 mL 0.5 mol•L-1
CaCl2溶液		無白色沉淀NaHCO3溶液中的CO32-濃度很小，不能與CaCl2反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．在體積為V L的密閉容器中通入a mol NO和b mol O2，反應(yīng)后容器中氮原子數(shù)和氧原子數(shù)之比為（　�。�
A．$\frac{a}$B．$\frac{a}{2b}$C．$\frac{a}{a+2b}$D．$\frac{a}$

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于下列變化過程的有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．苯氧乙酸甲酯的分子式為C9H10O3
B．苯氧乙酸與鄰羥基苯乙酸不互為同分異構(gòu)體
C．苯酚和鄰羥基苯乙酸可用FeCl3溶液檢驗(yàn)
D．ClCH2COOH與足量燒堿溶液共熱所得有機(jī)物為HOCH2COOH

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．海水中含有豐富的化學(xué)元素，下面是某化工廠從海水中提取化工原料及綜合利用的生產(chǎn)流程簡圖：

回答下列問題：
（1）從溶液C得到晶體D的過程，需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作依次為D E C（填寫操作序號）．
A．蒸餾       B．灼燒     C．過濾     D．蒸發(fā)       E．冷卻結(jié)晶
（2）由晶體D獲取氣體E及金屬鎂還需要經(jīng)過兩步工藝，第一步制取無水鹽，第二步采用熔融電解，寫出第二步的反應(yīng)方程式MgCl2$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$ Mg+Cl2↑．有同學(xué)覺得為了減少步驟節(jié)約藥品，提出如下的獲取金屬鎂的方案你覺得是否可行否（填“是”或“否”）．

（3）由溶液A和氣體E反應(yīng)得到的非金屬F是Br2（或液溴 或溴單質(zhì)）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．德國科學(xué)家最近研究證實(shí)，單一不飽和脂肪酸可有效降低低密度脂蛋白膽固醇含量．在攝入足夠的這種脂肪酸的前提下，適當(dāng)進(jìn)食脂肪并不會(huì)對人體內(nèi)的膽固醇含量產(chǎn)生不良影響．花生四烯酸（Arachidonicacid，簡稱AA）即5，8，11，14-二十碳烯酸，其分子式可表示為C19H31COOH，它是人體中最重要的一種多不飽和脂肪酸（PUPA），是人體“必需脂肪酸”之一．以下關(guān)于它的說法中不正確的是（　　）
A．每摩爾花生四烯酸最多可與4 mol溴發(fā)生加成反應(yīng)
B．它可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C．它可與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)
D．它是食醋的主要成分

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．有A、B、C、D、E五種元素，它們的核電荷數(shù)按C、A、B、D、E的順序依次增大，C、D都能分別與A按1：1和2：1形成化合物；CB可與EA2反應(yīng)生成C2A和氣態(tài)物質(zhì)EB4；E的M層電子數(shù)是K層電子數(shù)的2倍，則：
（1）A、B、C、D、E這五種元素的名稱是氧、氟、氫、鈉、硅．
（2）E的原子結(jié)構(gòu)示意圖為．
（3）D2A2的化學(xué)式為Na2O2．
（4）寫出D單質(zhì)與銅鹽溶液反應(yīng)的離子方程式2Na+Cu2++2H2O=Cu（OH）2↓+H2↑+2Na+．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．（1）在通常狀況下，足量氫氧化鈉的稀溶液與含溶質(zhì)為1mol的稀硫酸完全反應(yīng)時(shí)放出a kJ的熱量，寫出該反應(yīng)中和熱的熱化學(xué)方程式NaOH（aq）+$\frac{1}{2}$H2SO4（aq）=$\frac{1}{2}$Na2SO4（aq）+H2O（l）△H=-$\frac{a}{2}$kJ/mol
（2）汽車尾氣凈化的主要原理為：2NO（g）+2CO（g）$\stackrel{催化劑}{?}$2CO2（g）+N2（g）△H＜0．若該反應(yīng)在絕熱、恒容的密閉體系中進(jìn)行，如圖示意圖正確且能說明反應(yīng)在進(jìn)行到t1時(shí)刻達(dá)到平衡狀態(tài)的是BD（填代號）．（下圖中υ正、K、n、w分別表示正反應(yīng)速率、平衡常數(shù)、物質(zhì)的量、質(zhì)量分?jǐn)?shù)）

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同步練習(xí)冊答案