乙酸是食醋的主要成分.
(1)乙酸的分子式是
 
;(2)乙酸可使紫色石蕊溶液變
 
色;
(3)一定條件下,乙酸能與乙醇發(fā)生反應(yīng)生成一種具有香味的油狀液體.某研究性學習小組成員分別設(shè)計了如圖甲、乙、丙三套實驗裝置:

①B試管中的液體物質(zhì)是
 
,A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
 
,該有機反應(yīng)的類型是
 
反應(yīng).
②甲、乙、丙三套裝置中,不宜選用的裝置是
 
 (填“甲”、“乙”、“丙”)
③試管B中的液體能和生成物中混有的某雜質(zhì)發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學方程式是
 
考點:乙酸乙酯的制取,乙酸的化學性質(zhì)
專題:有機物的化學性質(zhì)及推斷
分析:(1)乙酸分子式為C2H4O2,
(2)乙酸含官能團羧基,乙酸為弱酸,具有酸的通性;
(3)①飽和碳酸鈉溶液與乙酸反應(yīng)除去乙酸、同時降低乙酸乙酯的溶解度,便于分層;
乙酸能與乙酸發(fā)生反應(yīng)生成乙酸乙酯,為酯化反應(yīng),也屬于取代反應(yīng).
②吸收極易溶于水的氣體時,若將導管伸入水中,由于氣體溶于水,導致裝置內(nèi)壓強急劇降低,外界大氣壓壓著液體進入,產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象;
③乙酸乙酯中混有乙酸可和碳酸鈉反應(yīng).
解答: 解:(1)乙酸分子式為C2H4O2,故答案為:C2H4O2
(2)乙酸含官能團羧基,乙酸為弱酸,具有酸的通性,可使紫色石蕊變紅;
故答案為:紅;
(3)①制備乙酸乙酯時常用飽和碳酸鈉溶液,目的是中和揮發(fā)出來的乙酸,使之轉(zhuǎn)化為乙酸鈉溶于水中,便于聞乙酸乙酯的香味;溶解揮發(fā)出來的乙醇;降低乙酸乙酯在水中的溶解度,便于分層得到酯;所以B試管中盛放的溶液是飽和碳酸鈉溶液;乙酸能與乙酸發(fā)生反應(yīng)生成乙酸乙酯,該反應(yīng)為CH3COOH+CH3CH2OH
濃硫酸
CH3COOCH2CH3+H2O,為酯化反應(yīng),也屬于取代反應(yīng),
故答案為:飽和碳酸鈉溶液;CH3COOH+CH3CH2OH
濃硫酸
CH3COOCH2CH3+H2O;酯化(或取代);
②甲、乙、丙三套裝置中,甲裝置中,導管伸入吸收液中,并且連接了體積較大的容器,既能夠防止倒吸,又能夠很好的吸收乙酸乙酯中的乙酸和乙醇,乙裝置中,將導管伸入液面上,能夠很好的吸收乙酸乙酯中的乙酸和乙醇,可防止倒吸,丙裝置中將導管伸入飽和碳酸鈉溶液中,由于乙酸和乙醇溶于飽和碳酸鈉溶液,導致裝置內(nèi)壓強急劇降低,外界大氣壓壓著液體進入,產(chǎn)生倒吸現(xiàn)象,
故答案為:丙;
③乙酸乙酯中混有乙酸和碳酸鈉發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)方程式為:Na2CO3+2CH3COOH=2CH3COONa+CO2↑+2H2O 故答案為:Na2CO3+2CH3COOH=2CH3COONa+CO2↑+2H2O.
點評:本題考查乙酸乙酯的制備,解答時須注意飽和碳酸鈉溶液的作用,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)電解質(zhì)溶液的說法不正確的是( 。
A、升高溫度,水的電離平衡常數(shù)增大
B、1mol/L的NaHCO3溶液中:c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3)=1mol/L
C、常溫時,飽和AgCl溶液與飽和AgI溶液相比,前者的c(Ag+)大
D、在醋酸溶液中加入少量醋酸鈉固體,能促進醋酸的電離

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科目:高中化學 來源: 題型:

將乙酸(其中的氧都18O標記)在濃硫酸存在條件下與足量的乙醇充分反應(yīng).下敘述不正確的是( 。
A、生成是水分子中含有18O
B、生成的乙酸乙酯相對分子質(zhì)量為88
C、生成的乙酸乙酯的相對分子質(zhì)量為90
D、此反應(yīng)是有限度的

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科目:高中化學 來源: 題型:

通過血液中的鈣離子的檢測能夠幫助判斷多種疾。逞芯啃〗M為測定血液樣品中Ca2+的含量(100mL血液中含Ca2+的質(zhì)量),實驗步驟如下:
①準確量取5.00mL血液樣品,處理后配制成50.00mL溶液;
②準確量取溶液10.00mL,加入過量(NH42C2O4溶液,使Ca2+完全轉(zhuǎn)化成CaC2O4沉淀;
③過濾并洗凈所得CaC2O4沉淀,用過量稀硫酸溶解,生成H2C2O4和CaSO4稀溶液;
④加入12.00mL 0.0010mol?L-1的KMnO4溶液,使H2C2O4完全被氧化,離子方程式為:2MnO4-+5H2C2O4+6H+═10CO2↑+2Mn2++8H2O;
⑤用0.0020mol?L-1 (NH42Fe(SO42溶液滴定過量的KMnO4溶液,消耗(NH42Fe(SO42溶液20.00mL.
(1)已知室溫下CaC2O4的Ksp=2.0×10-9,欲使步驟②中c(Ca2+)≤1.0×10-5mol?L-1,應(yīng)保持溶液中c(C2O42-)≥
 
mol?L-1
(2)步驟⑤中有Mn2+生成,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)若步驟⑤滴定管在使用前未用標準(NH42Fe(SO42溶液洗滌,測得血液中Ca2+的含量將
 
(填“偏高”、“偏低”或“不變”).
(4)計算血樣中Ca2+的含量(寫出計算過程).
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

可用圖示裝置制取少量乙酸乙酯(酒精燈等在圖中均已略去)請?zhí)羁眨?br />(1)試管a中需要加入濃硫酸、冰醋酸和乙醇各2mL,正確加入順序操作是
 

 
.為防止a中的液體在實驗時發(fā)生暴沸,在加熱前應(yīng)采取的措施是
 

(2)寫出試管a中該反應(yīng)化學方程式
 

(3)實驗中加熱試管:
①開始時要小火加熱的目的是:
 

②加熱一段時間后改為大火加熱至沸騰的目的是:
 
3加熱至沸騰后再改為小火加熱的目的是:
 

(4)試管b中加有飽和Na2CO3溶液,其作用是:
 

(5)試管b中導氣管不插入液面下的目的是:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗操作與預(yù)期實驗?zāi)康幕蚪Y(jié)論均正確的是:(  )
選項實驗操作預(yù)期實驗?zāi)康幕蚪Y(jié)論
A室溫下,用pH試紙測定濃度為0.1mol?L-1
Na2SiO3溶液和Na2CO3溶液的pH
比較H2SiO3和H2CO3的酸性強弱
B某溶液中加入硝酸酸化的氯化鋇溶液,有白色沉淀生成該溶液中含有SO42-
C向某溶液中加入2滴KSCN溶液,溶液不顯紅色.再向溶液中加入幾滴新制的氯水,溶液變?yōu)榧t色該溶液中一定含有Fe2+
D將某氣體通入淀粉和KI的混合溶液,溶液變藍色該氣體一定是Cl2
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知A(g)+B(s)?C(g)+D(g)△H<0,向一個5L的密閉容器中充入0.20mol的A和0.80mol的B.回答下列問題:
(1)如反應(yīng)初始6s內(nèi)A的平均反應(yīng)速率v(A)=0.003mol?L-1?s-1,則6s時c(A)=
 
mol?L-1,C的物質(zhì)的量為
 
mol;若反應(yīng)經(jīng)一段時間后,達到平衡,如果這時向該密閉容器中再充入1mol氬氣,平衡時A的轉(zhuǎn)化率
 
(填“變大”、“變小”或“不變”);
(2)判斷該反應(yīng)是否達到平衡的依據(jù)為
 
(填正確選項前的字母):
a.壓強不隨時間改變        
b.氣體的密度不隨時間改變
c.c(A)不隨時間改變        
d.單位時間里生成C和D的物質(zhì)的量相等
(3)100℃時,該反應(yīng)達到平衡后,D的濃度為0.02mol/L,改變反應(yīng)溫度為T,c(A)以0.001mol/(L?s)的平均速率降低,經(jīng)10s又達到平衡.
①T
 
100℃(填“大于”或“小于”),判斷理由是
 
;
②溫度T時,反應(yīng)達到平衡后,將反應(yīng)容器的體積減少一半.平衡向
 
(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)方向移動.

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科目:高中化學 來源: 題型:

銅是生物必需的微量元素,也是人類最早使用的金屬之一.銅的生產(chǎn)和使用對國計民生各個方面都產(chǎn)生了深遠的影響.
(1)寫出銅與稀硝酸反應(yīng)的化學方程式
 

(2)為了保護環(huán)境和節(jié)約資源,通常先用H2O2和稀硫酸的混合溶液溶出廢舊印刷電路板中的銅,最終實現(xiàn)銅的回收利用.寫出溶出銅的離子方程式
 

(3)工業(yè)上以黃銅礦為原料,采用火法溶煉工藝生產(chǎn)銅.該工藝的中間過程會發(fā)生反應(yīng):2Cu2O+Cu2S
 高溫 
.
 
6Cu+SO2,該反應(yīng)的氧化劑是
 
;當生成19.2gCu時,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子為
 
mol.
(4)銅在潮濕的空氣中能發(fā)生吸氧腐蝕而生銹,銅誘的主要成分為Cu2(OH)2CO3(堿式碳酸銅).試寫出上述過程中負極的電極反應(yīng)式
 

(5)研究性學習小組用“間接碘量法”測定某試樣中CuSO4?5H2O(不含能與I-反應(yīng)的氧化性雜質(zhì))的含量.取ag試樣配成100mL溶液,每次取25.00mL,滴加KI溶液后有白色碘化物沉淀生成.寫出該反應(yīng)的離子方程式
 
.繼續(xù)滴加KI溶液至沉淀不再產(chǎn)生,溶液中的I2用硫代硫酸鈉標準溶液滴定,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為:I2+2Na2S2O3═2NaI+Na2S4O6,平均消耗c mol/L的Na2S2O3溶液VmL.則試樣中CuSO4?5H2O的質(zhì)量分數(shù)為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)元素非金屬性的比較,正確的是( 。
A、進行H2O和H2S的熱分解實驗,確定硫和氧兩種元素的非金屬性強弱
B、HCl溶液的酸性比H2S溶液的酸性強,則Cl的非金屬性比S強
C、2C+SiO2
高溫
Si+CO,該反應(yīng)說明碳非金屬性強于硅
D、測定NaCl和NaF溶液的pH,可確定F、Cl兩元素非金屬性的強弱

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