A. | 在一定條件下,能發(fā)生水解反應生成氨基酸 | |
B. | 1mol該分子最多能與7molH2反應 | |
C. | 該分子能與碳酸鈉反應,不能與鹽酸反應 | |
D. | 頭孢氨芐易溶于水,能使溴水褪色 |
分析 有機物含有氨基,可與酸反應,含有羧基,具有酸性,可發(fā)生中和、酯化反應,含有碳碳雙鍵,可發(fā)生加成、加聚和氧化反應,含有肽鍵,可發(fā)生水解反應,以此解答該題.
解答 解:A.頭孢氨芐含有肽鍵,故其水解能生成氨基酸,故A正確;
B.由于肽鍵中的碳氧雙鍵和羧基的碳氧雙鍵難進行加成,只有苯環(huán)和碳碳雙鍵可與氫氣發(fā)生加成反應,故每摩爾該分子能與4 mol的氫氣反應,故B錯誤;
C.氨基的存在使得它有堿性,能與鹽酸反應,故C錯誤;
D.頭孢氨芐分子中親水基不多,水溶性不大,故D錯誤,
故選A.
點評 本題考查有機物的結構和性質,為高頻考點,側重于學生的分析能力的考查,注意把握有機物的官能團的性質,為解答該題的關鍵,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鋇溶液與硫酸的反應OH-+H+═H2O | |
B. | 澄清的石灰水與稀鹽酸反應 Ca(OH)2+2H+═Ca2++2H2O | |
C. | AlCl3溶液中加入足量的氨水:Al3++3OH-═Al(OH)3↓ | |
D. | 鋁粉投入到NaOH溶液中:2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑ |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原電池中,負極上發(fā)生的反應是還原反應 | |
B. | 原電池中,電流的方向是負極-導線-正極 | |
C. | 雙液原電池中的鹽橋是為了聯(lián)通電路,所以也可以用金屬導線代替 | |
D. | 在原電池中,陽離子移向正極,陰離子移向負極 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水銀溫度計不慎被打破,用膠頭滴管將水銀吸出放入水封的瓶中,殘破的溫度計插入裝有硫粉在廣口瓶中 | |
B. | 用氫氣還原氧化銅的實驗中,開始應該先點燃酒精燈后通氫氣 | |
C. | 遇到氯氣泄漏時,應立即關閉氯氣罐,用浸濕食鹽水的毛巾捂住口鼻順風跑至安全處 | |
D. | 乘坐火車時,嚴禁攜帶白磷、汽油、氯化鈉等易燃易爆物品 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 氣體 | 試劑 | 現(xiàn)象 | 結論 |
A | X(能形成酸雨) | KI淀粉溶液 | 溶液變藍 | X是NO2 |
B | NH3 | 酚酞溶液 | 溶液變紅色 | NH3的水溶液顯堿性 |
C | Cl2 | 紫色石蕊試液 | 溶液立即褪色 | Cl2有氧化性 |
D | SO2 | 溴水 | 溶液褪色 | SO2有漂白性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結論或推論 | |
A | 溴水中加入甲苯,振蕩 | 水層幾乎呈無色 | 甲苯與溴發(fā)生了反應 |
B | 一小粒金屬鈉投入無水乙醇中 | 最后鈉浮在液面上 | 密度:乙醇大于鈉 |
C | Fe(SCN)3溶液中滴入足量NaOH溶液 | 澄清后得到無色溶液 | Fe(OH)3懸濁液中滴加KSCN溶液后不顯紅色 |
D | 在含Mn2+的草酸溶液中滴加酸性高錳酸鉀溶液 | 高錳酸鉀溶液褪色較快 | 反應過程中,Mn2+一定氧化了草酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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