【題目】近年來，我國(guó)科技發(fā)展突飛猛進(jìn)。下列產(chǎn)品設(shè)備在工作時(shí)有化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿氖牵?/span> ）

A. 北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的太陽(yáng)能電池板B. 華為首款折疊屏手機(jī)

C. 長(zhǎng)江5號(hào)火箭使用的液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī)D. 位于江蘇的海上風(fēng)力發(fā)電廠

【答案】B

【解析】

A. 北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的太陽(yáng)能電池板把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，故不選A；

B. 華為首款折疊屏手機(jī)，電源是鋰離子電池，工作時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽蔬xB；

C. 長(zhǎng)江5號(hào)火箭使用的液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī)，工作時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能，故不選C；

D. 位于江蘇的海上風(fēng)力發(fā)電廠把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能，故不選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某課題組以納米Fe2O3作為電極材料制備鋰離子電池(另一極為金屬鋰和石墨的復(fù)合材料)，通過在室溫條件下對(duì)鋰離子電池進(jìn)行循環(huán)充放電，成功地實(shí)現(xiàn)了對(duì)磁性的可逆調(diào)控(如圖)。下列說法正確的是

A. 放電時(shí)，正極的電極反應(yīng)式為 Fe2O3+6Li++ 6e-=2Fe+3Li2O

B. 該電池可以用水溶液做電解質(zhì)溶液

C. 放電時(shí)，Fe作電池的負(fù)極，Fe2O3作電池的正極

D. 充電完成后，電池被磁鐵吸引

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于元素周期表的敘述中正確的是(　　)

A. 元素周期表中第8、9、10三個(gè)縱行為第Ⅷ族

B. 堿金屬元素是指ⅠA族的所有元素

C. 除第1周期外，其他周期均有18種元素

D. 7個(gè)橫行代表7個(gè)周期，18個(gè)縱行代表18個(gè)族

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】HIO4主要以H5IO6形式存在，H5IO6是白色晶體，易溶于水，具有很強(qiáng)的氧化性，在強(qiáng)酸溶液中能氧化Mn2＋。

（1）請(qǐng)完成并配平下列離子反應(yīng)。

____Mn2+＋____H5IO6===_____MnO4-＋____IO3-＋_____H＋＋_____

（2）根據(jù)以上離子方程式判斷H5IO6是_____酸(填“強(qiáng)”或“弱”)。

（3）上述反應(yīng)，被氧化的元素是_____(填元素符號(hào))，該反應(yīng)的轉(zhuǎn)移電子數(shù)______。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】開發(fā)氫能是實(shí)現(xiàn)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的需要。硫鐵礦（FeS2）燃燒產(chǎn)生的SO2通過下列碘循環(huán)工藝過程既能制H2SO4，又能制H2。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）已知1g FeS2完全燃燒放出7.1kJ熱量，FeS2的標(biāo)準(zhǔn)燃燒△H=______________。

（2）上圖中循環(huán)工藝過程的總反應(yīng)方程式為__________________________________。

（3）用吸收H2后的稀土儲(chǔ)氫合金作為電池負(fù)極材料（用MH）表示），NiO（OH）作為電池正極材料，KOH溶液作為電解質(zhì)溶液，可制得高容量，長(zhǎng)壽命的鎳氫電池。電池充放電時(shí)的總反應(yīng)為：Ni(OH)2＋M NiO(OH)＋MH，電池放電時(shí)，負(fù)極的電極反應(yīng)式為____________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】PbO2是褐色固體，受熱分解為Pb的+4和+2價(jià)的混合氧化物，+4價(jià)的Pb能氧化濃鹽酸生成Cl2；現(xiàn)將一定量的PbO2加熱分解得到O2，向剩余固體中加入足量的濃鹽酸得到Cl2。反應(yīng)中生成的O2和Cl2 的物質(zhì)的量之比為3:2，分解釋放O2后固體的組成及物質(zhì)的量比是

A. 1:1混合的Pb3O4， PbO B. 1:2混合的PbO2， Pb3O4

C. 2:1:4混合的PbO2， Pb3O4， PbO D. 1:2:4混合的PbO2， Pb3O4， PbO

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知某有機(jī)物X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為，下列有關(guān)敘述不正確的是 ( )

A. 1 mol X分別與足量的Na、NaOH溶液、NaHCO3溶液反應(yīng)，消耗這三種物質(zhì)的物質(zhì)的量分別為3 mol、4 mol、1 mol

B. X在一定條件下能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)

C. X在一定條件下能發(fā)生消去反應(yīng)和酯化反應(yīng)

D. X的化學(xué)式為C10H10O6

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室采用下圖所示裝置研究苯與液溴的反應(yīng)類型并制取少量溴苯。試回答下列各小題。

（1）寫出下列儀器的名稱：A___________；儀器B除導(dǎo)氣外的作用是_______。

（2）寫出制取溴苯的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________________

（3）反應(yīng)完畢后，向錐形瓶D中滴加AgNO3溶液有______（填現(xiàn)象）生成，此現(xiàn)象說明這種獲得溴苯的反應(yīng)屬于_________（填有機(jī)反應(yīng)類型）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某工廠的工業(yè)廢水中含有Fe3＋、Cu2＋、SO42－等離子，為了減少污染并變廢為寶，工廠計(jì)劃從該廢水中回收金屬銅并得到硫酸亞鐵（Fe+2FeCl3=3FeCl2）。生產(chǎn)流程如下圖所示（所加試劑均為過量）請(qǐng)回答：

（1）試劑①應(yīng)該是___________，A 中含有的物質(zhì)是_________（填物質(zhì)的名稱）。

（2）步驟①采取的操作為__________，步驟③中還需分離提純方法是蒸發(fā)濃縮、______。

（3）寫出步驟②中發(fā)生的離子方程式：________________________________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案