【題目】分析下圖所示的四個(gè)原電池裝置,其中結(jié)論正確的是( )
A.①②中Mg作負(fù)極,③④中Fe作負(fù)極
B.②中Mg作正極,電極反應(yīng)式為2H2O+2e-=2OH-+H2↑
C.③中Fe作負(fù)極,電極反應(yīng)式為Fe-2e-=Fe2+
D.④中Cu作正極,電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某有機(jī)物由C、H、O三種元素組成。取8.88g樣品在如下裝置中用電爐加熱充分燃燒,通過(guò)測(cè)定生成的CO2和H2O的質(zhì)量,再借助質(zhì)譜圖確定其分子式。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B裝置中試劑X為____________。
(2)D裝置中試劑Y為_______(填“無(wú)水氯化鈣”或“堿石灰”下同),E裝置中試劑Z為_________。
(3)如果C裝置中沒(méi)有CuO,堿石灰裝置的增重將____________(填“增大”“減”或“不變”下同)。
(4)實(shí)驗(yàn)測(cè)得無(wú)水氯化鈣裝置增重10.8g;堿石灰裝置增重21.12g,由質(zhì)譜儀測(cè)得該有機(jī)物的相對(duì)分子量為74,則該有機(jī)物的分子式為___。
(5)該有機(jī)物紅外光譜圖上有羥基的強(qiáng)吸收峰,試寫出該有機(jī)物可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)用酸滴定堿時(shí),下列操作中會(huì)使測(cè)定結(jié)果(堿的濃度)偏低的是
A.酸式滴定管滴至終點(diǎn)后,俯視讀數(shù)
B.堿液移入錐形瓶后,加了10 mL蒸餾水再滴定
C.酸式滴定管用蒸餾水潤(rùn)洗后,未用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗
D.酸式滴定管注入酸液后,尖嘴留有氣泡即開(kāi)始滴定,滴定終點(diǎn)時(shí)氣泡消失
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某品牌化妝品的主要成分Z具有美白功效,原從楊樹(shù)中提取,現(xiàn)可用如圖所示反應(yīng)合成。下列對(duì)X、Y、Z的敘述,正確的是( )
A.X、Y和Z均能和NaOH溶液反應(yīng)
B.X和Z均能和Na2CO3溶液反應(yīng),但不能和NaHCO3溶液反應(yīng)
C.相同物質(zhì)的量的X和Z,與足量濃溴水發(fā)生反應(yīng),消耗Br2的物質(zhì)的量相同
D.Y分子中所有原子不可能共平面
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知的 Ksp為,將適量固體溶于100mL水中至剛好飽和,該過(guò)程中和濃度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖飽和溶液中 c(Ag+)=0.034mol/L)。若 t時(shí)刻在上述體系中加入100mL0.020mol/L的Na2SO4溶液,下列示意圖中,能正確表示 t時(shí)刻后和濃度隨時(shí)間變化關(guān)系的是
A.B.
C.D.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】N、Cu及其相關(guān)化合物用途非常廣泛;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)基態(tài)銅原子的價(jià)電子排布式為__________________。
(2)銅與鉀處于同周期且最外層電子數(shù)相同,銅的熔沸點(diǎn)及硬度均比鉀大,其原因是___________________________。
(3)NH3分子的立體構(gòu)型為_________,中心原子的雜化類型是_________。
(4)N、S、P是組成蛋白質(zhì)的常見(jiàn)元素。三種元素中第一電離能最大的是_________,電負(fù)性最小的是_________。(填元素符號(hào))
(5)已知:Cu2O熔點(diǎn)為1235℃,CuCl熔點(diǎn)為426℃,則可判定Cu2O為_________ (填“離子晶體”或“分子晶體”,下同),CuCl為_________。
(6)氮與銅形成的一種化合物的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示。
與每個(gè)Cu原子緊鄰的Cu原子有_________個(gè),阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值為NA,該晶體的密度為_________ (列出計(jì)算式)g·cm-3。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列圖示所得出的結(jié)論不正確的是
A. 圖甲是CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)的平衡常數(shù)與反應(yīng)溫度的關(guān)系曲線,說(shuō)明該反應(yīng)的ΔH<0
B. 圖乙是室溫下H2O2催化分解放出氧氣的反應(yīng)中c(H2O2 )隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線,說(shuō)明隨著反應(yīng)的進(jìn)行H2O2分解速率逐漸減小
C. 圖丙是室溫下用0.1000 mol·L1NaOH溶液滴定20.00 mL 0.1000 mol·L1某一元酸HX的滴定曲線,說(shuō)明HX是一元強(qiáng)酸
D. 圖丁是室溫下用Na2SO4除去溶液中Ba2+達(dá)到沉淀溶解平衡時(shí),溶液中c(Ba2+ )與c(SO42)的關(guān)系曲線,說(shuō)明溶液中c(SO42 )越大c(Ba2+ )越小
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取無(wú)水氯化鎂的裝置圖,下列有關(guān)表述正確的是
A.裝置A中圓底燒瓶中可以換成固體MnO2
B.如果直接加熱MgCl26H2O不能得到無(wú)水氯化鎂,將得到Mg(OH)Cl或MgO
C.尾氣吸收可以用濃硫酸作為吸收劑進(jìn)行吸收
D.金屬鎂在空氣中燃燒,劇烈反應(yīng)生成氧化鎂,如果金屬鎂燃燒發(fā)生火災(zāi),要立即用二氧化碳滅火器進(jìn)行滅火
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把煤作為燃料可通過(guò)下列兩種途徑獲得熱量:
途徑Ⅰ:C(s)+O2(g)═CO2(g) △H1<0 ①
途徑Ⅱ:先制成水煤氣:C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g) △H2>0 ②
再燃燒水煤氣:2CO(g)+O2(g)═2CO2(g) △H3<0 ③
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g) △H4<0 ④
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)途徑Ⅰ放出的熱量理論上____(填“大于”、“等于”或“小于”)途徑Ⅱ放出的熱量。
(2)途徑Ⅱ在制水煤氣的反應(yīng)里,反應(yīng)物所具有的總能量____生成物所具有的總能量(填“大于”、“等于”或“小于”),因此在反應(yīng)時(shí),反應(yīng)物就需要___能量才能轉(zhuǎn)化為生成物。
(3)途徑I中通常將煤塊粉碎、經(jīng)脫硫處理、在適當(dāng)過(guò)量的空氣中燃燒,這樣處理的目的是______
①使煤充分燃燒,提高能量的轉(zhuǎn)化率 ②減少SO2的產(chǎn)生,避免造成“酸雨”
③減少有毒的CO產(chǎn)生,避免污染空氣 ④減少CO2的產(chǎn)生,避免“溫室效應(yīng)”
(4)△H1、△H2、△H3、△H4的數(shù)學(xué)關(guān)系式是____________________
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