【題目】下列單位中,不屬于國際單位制中七種基本計量單位之一的是( 。
A.米
B.千克
C.摩爾
D.厘米
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作能達到實驗目的是( 。
A.用排水法收集銅粉與濃硝酸反應產生的NO2
B.用氨水鑒別NaCl、MgCl2、AlCl3、NH4Cl四種溶液
C.用酸性KMnO4溶液驗證草酸的還原性
D.用飽和NaHCO3溶液除去Cl2中混有的HCl
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】蘇軾的《格物粗談》中記載:“紅柿摘下未熟,每籃用木瓜三枚放入,得氣即發(fā),并無澀味。”按照現(xiàn)代科技觀點,該文中的“氣”是指
A. 乙烯B. 脫落酸C. 生長素D. 甲烷
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】對下列物質的分類正確的是( )
A.水玻璃屬于純凈物
B.SiO2、燒堿、明礬分別為酸性氧化物、堿、鹽
C.Cu、NaCl、HCl、氯水均為電解質
D.CaO、Na2O、Na2O2均屬于堿性氧化物
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】鋁熱反應有廣泛的用途,實驗裝置如圖所示。
(1)鋁熱反應是 ________(填“吸熱”或“放熱”)反應,其能量變化可用下圖中的_______(填序號)表示。
反應物的總能量高 | 生成物的總能量高 |
生成物的總能量低 | 反應物的總能量低 |
(2)該鋁熱反應的化學方程式是______________________________________________。
(3)任寫出鋁熱反應在實際生產中的一種用途__________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】充分燃燒一種只含C、H、O三種元素的有機物,它們消耗O2和生成CO2的體積比為5:4。
(l)此類中相對分子質量最小的有機物的結構簡式為____________;
(2)這類有機物充分燃燒時,生成的CO2和H2O的物質的量之比為1:1。且能發(fā)生水解反應的有機物的結構有_____種.
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】元素及其化合物的應用研究是目前科學研究的前沿之一。試回答下列問題:
(1)原子序數(shù)小于36的過渡元素A和B,在周期表中位于同一族,且原子序數(shù)B比A多1,基態(tài)B原子中含有三個未成對電子。請寫出B元素在周期表中的位置為______,屬于___區(qū)元素,A2+在基態(tài)時價電子排布圖為__________________。
(2)二氧化鈦作光催化劑能將居室污染物甲醛、苯等有害氣體可轉化為二氧化碳和水,達到無害化。水分子中心原子價層電子對數(shù)為____,二氧化碳的VSEPR模型為______,苯分子中碳原子的雜化類型為________。
(3)Co3+有多種配合物,如Co(CN)63-、Co(NH3)4Cl2+ 等。銠(Rh)與鈷屬于同族元素,某些性質相似,F(xiàn)有銠的某鹽組成為CsRh(SO4)2·4H2O,易溶解于水,向其水溶液中加入一定濃度的BaCl2溶液,無沉淀生成。該鹽中銠離子的配位數(shù)為____。請寫出該鹽溶解于水后的電離方程式:_________________________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】將一定量的SO2和含1molO2的空氣(不考慮其他酸性氣體)充入2L的恒容密閉容器中,某溫度時,在催化劑作用下發(fā)生反應:2SO2(g)+O2 (g) 2SO3 (g) △H<0。反應達到平衡后,將容器中的混合氣體通過過量NaOH溶液,氣體減少了1.8 mol。再將剩余氣體通過某溶液吸收O2,氣體又減少了0.2 mol。請回答下列問題:
(1)判斷該反應達到平衡狀態(tài)的標志是________(填字母)。
a.容器中混合氣體的密度保持不變 b.SO2體積分數(shù)保持不變
c.容器中氣體的壓強不變 d.SO3的生成速率與SO2的消耗速率相等
(2)欲提高SO2的轉化率,下列措施可行的是_______(填字母)。
a.向容器中再充人N2 b.向容器中再充入O2
c.改變反應的催化劑 d.降低溫度
(3)升高溫度,上述反應的平衡常數(shù)K______(填“增大”“減小”或“不變”,下同),化學反應速率______。
(4)該溫度下,反應2SO2 (g) +O2 (g) 2SO3(g)的平衡常數(shù)K=___________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】要證明某溶液中不含F(xiàn)e3+而可能含F(xiàn)e2+,進行如下實驗操作時,最佳順序是
①加入足量氯水②加入足量KMnO4溶液③加入少量KSCN溶液
A.①② B.③② C.②①③ D.③①
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