某廠的酸性工業(yè)廢水中含有一定量的Fe3+、Cu2+、Au3+等離子,有人設(shè)計(jì)了圖中的工藝流程,從廢水中回收金,并生產(chǎn)一定量的鐵紅和氧化銅(圖中標(biāo)號(hào)處只利用工業(yè)生產(chǎn)中的常用的酸、堿和廢鐵屑).
(1)圖中標(biāo)號(hào)處需加入的相應(yīng)物質(zhì)分別是①
 
、②
 
、③
 
、④
 
、⑤
 
;
(2)寫出①處所有可能發(fā)生的離子方程式
 

(3)寫出③處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(4)鐵紅的化學(xué)式為
 
;寫出鐵紅在工業(yè)上的一種主要用途
 

考點(diǎn):金屬的回收與環(huán)境、資源保護(hù)
專題:幾種重要的金屬及其化合物
分析:由工藝流程圖示知,E為鐵元素的離子,而A為銅、金的單質(zhì),通過(guò)過(guò)濾將鐵元素與活潑性比它弱的銅、金分離出來(lái),因此①處加入的物質(zhì)為鐵屑,發(fā)生的反應(yīng)為Fe+2H+═Fe2++H2↑,2Fe3++Fe═3Fe2+,Cu2++Fe═Cu+Fe2+,2Au3++3Fe═2Au+3Fe2+;②處加入稀硫酸以除去銅、金中過(guò)量的鐵屑,并將過(guò)濾后的硫酸亞鐵溶液與含F(xiàn)e2+的E溶液相混合;③處利用金不溶于硝酸的性質(zhì)將銅與金分離開(kāi);④處將得到的銅離子用氫氧化鈉轉(zhuǎn)化為氫氧化銅沉淀,從而再受熱分解為氧化銅;⑤處加入氫氧化鈉將亞鐵離子轉(zhuǎn)化為氫氧化亞鐵沉淀,再利用空氣將其轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀,最終受熱分解為鐵紅(氧化鐵),以此解答題中各小問(wèn).
解答: 解:由工藝流程圖示知,E為鐵元素的離子,而A為銅、金的單質(zhì),通過(guò)過(guò)濾將鐵元素與活潑性比它弱的銅、金分離出來(lái),因此①處加入的物質(zhì)為鐵屑,發(fā)生的反應(yīng)為Fe+2H+═Fe2++H2↑,2Fe3++Fe═3Fe2+,Cu2++Fe═Cu+Fe2+,2Au3++3Fe═2Au+3Fe2+;②處加入稀硫酸以除去銅、金中過(guò)量的鐵屑,并將過(guò)濾后的硫酸亞鐵溶液與含F(xiàn)e2+的E溶液相混合;③處利用金不溶于硝酸的性質(zhì)將銅與金分離開(kāi);④處將得到的銅離子用氫氧化鈉轉(zhuǎn)化為氫氧化銅沉淀,從而再受熱分解為氧化銅;⑤處加入氫氧化鈉將亞鐵離子轉(zhuǎn)化為氫氧化亞鐵沉淀,再利用空氣將其轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀,最終受熱分解為鐵紅(氧化鐵).
(1)由以上分析可知①鐵屑;②稀硫酸;③稀硝酸;④氫氧化鈉;⑤氫氧化鈉,
故答案為:鐵屑;稀硫酸;稀硝酸;氫氧化鈉;氫氧化鈉;
(2)①處加入的物質(zhì)為鐵屑,發(fā)生的反應(yīng)為Fe+2H+═Fe2++H2↑,2Fe3++Fe═3Fe2+,Cu2++Fe═Cu+Fe2+,2Au3++3Fe═2Au+3Fe2+;
故答案為:Fe+2H+═Fe2++H2↑,2Fe3++Fe═3Fe2+,Cu2++Fe═Cu+Fe2+,2Au3++3Fe═2Au+3Fe2+;
(3)③處利用金不溶于硝酸的性質(zhì)將銅與金分離開(kāi),反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O,
故答案為:3Cu+8HNO3(。=3Cu(NO32+2NO↑+4H2O;
(4)⑤處加入氫氧化鈉將亞鐵離子轉(zhuǎn)化為氫氧化亞鐵沉淀,再利用空氣將其轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵沉淀,最終受熱分解為鐵紅,常用作紅色涂料,氧化銅常用作制造銅鹽的原料.
故答案為:Fe2O3;用作紅色涂料.
點(diǎn)評(píng):本題考查常見(jiàn)金屬及其化合物的綜合應(yīng)用,題目難度中等,本題注意鐵與多種氧化劑反應(yīng)的順序以及氫氧化亞鐵易被氧化的性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組用下列裝置(鐵架臺(tái)等支撐儀器略)探究氧化鐵與乙醇的反應(yīng),并檢驗(yàn)反應(yīng)產(chǎn)物.

(1)組裝好儀器后必須進(jìn)行的操作是
 
,用2%的CuSO4溶液和10%的NaOH溶液配制Cu(OH)2懸濁液的注意事項(xiàng)是
 

(2)如圖2實(shí)驗(yàn),觀察到紅色的Fe2O3全部變?yōu)楹谏腆w(M),為了檢驗(yàn)M的組成,加入足量稀硫酸,振蕩,固體全部溶解,未觀察到有氣體生成;經(jīng)檢驗(yàn)溶液中有鐵離子和亞鐵離子,檢驗(yàn)它們的方法分別是
 
;
 

(3)若M的成份可表達(dá)為FeXOY,用CO還原法定量測(cè)定其化學(xué)組成.稱取a g M樣品進(jìn)行定量測(cè)定,實(shí)驗(yàn)裝置和步驟如圖2:
①組裝儀器;②點(diǎn)燃酒精燈;③加入試劑; ④打開(kāi)分液漏斗活塞;⑤檢查氣密性;⑥停止加熱;⑦關(guān)閉分液漏斗活塞.正確的操作順序是
 
(填寫編號(hào))
a.①⑤④③②⑥⑦b.①③⑤④②⑦⑥c.①⑤③④②⑥⑦d.①③⑤②④⑥⑦
(4).若實(shí)驗(yàn)中每步反應(yīng)都進(jìn)行完全,反應(yīng)后M樣品質(zhì)量減小b g,則FeXOY
x
y
=
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,集氣瓶?jī)?nèi)充滿某氣體X,將滴管內(nèi)的溶液Y擠入集氣瓶后,燒杯中的溶液Z會(huì)進(jìn)入集氣瓶,然后又會(huì)有溶液被壓回?zé)瑒t下列組合正確的是( 。
X是甲烷,Y是高錳酸鉀溶液,Z水
X是HCl,Y是濃硫酸,Z溴水
X是氨氣,Y是鹽酸,Z濃氫氧化鈉溶液
X是SO2,Y是氫氧化鈉溶液,Z濃硫酸
A、①②B、②④C、③④D、②③

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知有機(jī)物A的分子式為C9H8O3,該有機(jī)物具有以下性質(zhì):
(1)有機(jī)物A能使溴的四氯化碳溶液褪色;
(2)1mol有機(jī)物A和足量的金屬Na反應(yīng),能生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的H222.4L;
(3)1mol有機(jī)物A在一定條件下最多能和4mol H2發(fā)生加成反應(yīng);
(4)2分子有機(jī)物A在一定條件下發(fā)生酯化反應(yīng)能生成1分子的酯類化合物B,B的分子結(jié)構(gòu)中含有兩個(gè)六元環(huán)和一個(gè)八元環(huán).
回答下列問(wèn)題:
(1)有機(jī)物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
;
(2)有機(jī)物A在一定條件下使溴的四氯化碳溶液褪色的化學(xué)反應(yīng)方程式為:
 
;
(3)產(chǎn)物B的分子式為
 

(4)有機(jī)物A能發(fā)生的反應(yīng)類型有
 
;
A.加聚反應(yīng)    B.氧化反應(yīng)    C.中和反應(yīng)    D.取代反應(yīng)
(5)寫出有機(jī)物A的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)用途的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是:( 。
A、液態(tài)鈉可用作核反應(yīng)堆的傳熱介質(zhì)
B、在過(guò)渡元素中找尋半導(dǎo)體材料
C、考古時(shí)利用l4C測(cè)定一些文物的年代
D、SiO2是制造水泥、人造寶石、單晶硅的原料

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列依據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)作出的推理和判斷中,不正確的是( 。
A、依據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量的數(shù)據(jù),推測(cè)乙醇和丙烷沸點(diǎn)的相對(duì)高低
B、依據(jù)溶解度數(shù)據(jù),選擇用萃取的方法將粗溴提純
C、依據(jù)沸點(diǎn)數(shù)據(jù),判斷用分餾的方法從石油中獲取汽油和煤油等
D、依據(jù)苯與氫氣加成反應(yīng)的反應(yīng)熱數(shù)據(jù)與其他烯烴的加成反應(yīng)對(duì)比,研究苯化學(xué)鍵的特征

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用Na2SO4固體配制0.2mol/L Na2SO4溶液50mL.
(1)需要的玻璃儀器有50mL容量瓶、燒杯、量筒、玻璃棒和
 

(2)用托盤天平稱量Na2SO4固體的質(zhì)量為
 

(3)下列操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有何影響(填“偏高”、“偏低”、或“無(wú)影響”)
A、將燒杯中的溶液注入容量瓶后未洗滌燒杯.
 

B、定容時(shí)俯視容量瓶的刻度線.
 

C、選用的容量瓶?jī)?nèi)殘留有少量蒸餾水.
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

霧霾嚴(yán)重影響人們的生活與健康.某地區(qū)的霧霾中可能含有如下可溶性無(wú)機(jī)離子:Na+、NH4+、Mg2+、Fe3+、SO42-、NO3-、CO32-、Cl-.某同學(xué)收集了該地區(qū)的霧霾,經(jīng)必要的預(yù)處理后獲得試樣溶液,設(shè)計(jì)并完成了如下的實(shí)驗(yàn):

回答下列問(wèn)題:
(1)氣體X是
 
,檢驗(yàn)該氣體通常使用的試劑是
 

(2)沉淀B是
 
,在沉淀A中加入足量稀鹽酸后,溶解的沉淀是
 
;
(3)試樣中肯定不存在的離子是
 
,不能確定是否存在的離子是
 

(4)濾液M在酸性條件下與銅片的反應(yīng)中,還原產(chǎn)物是
 

(5)將實(shí)驗(yàn)中得到的氣體Y全部通入10mL1.2mol?L-1的氫氧化鈉溶液中,所得溶液中含有陰離子主要有
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

參照反應(yīng)Br2+H2→HBr+H的能量隨反應(yīng)歷程變化的示意圖,下列敘述中正確的是( 。
A、反應(yīng)物具有的總能量大于生成物具有的總能量
B、正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
C、逆反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
D、從圖中可看出,該反應(yīng)的反應(yīng)熱與反應(yīng)途徑有關(guān)

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