【題目】鈉是活潑金屬的代表，鈉和鈉的化合物是中學(xué)化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）鈉跟水劇烈反應(yīng)，生成和氫氣（H2），此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鈉的化學(xué)性質(zhì)活潑；
（2）鈉有兩種氧化物，其中能用于呼吸面具和潛水艇中作為氧氣來(lái)源的氧化物是；
（3）固體碳酸鈉中含有碳酸氫鈉雜質(zhì)，除去該雜質(zhì)的化學(xué)方程式為 ．

【答案】
（1）氫氧化鈉
（2）過(guò)氧化鈉
（3）2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O
【解析】解：（1）鈉和水反應(yīng)方程式為：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑， 所以答案是：氫氧化鈉；（2）過(guò)氧化鈉和水、二氧化碳反應(yīng)方程式為：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑、2N2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑，氧化鈉和水、二氧化碳反應(yīng)都不生成氧氣，
所以答案是：過(guò)氧化鈉；（3）碳酸鈉較穩(wěn)定，碳酸氫鈉不穩(wěn)定，加熱條件下易分解生成碳酸鈉，2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O，所以采用加熱的方法除去碳酸氫鈉，
所以答案是：2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了鈉的化學(xué)性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握鈉的化學(xué)性質(zhì)：與非金屬反應(yīng)；與水反應(yīng)；與酸反應(yīng)；與鹽溶液反應(yīng)才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用硫酸法鈦白粉生產(chǎn)中的副產(chǎn)物（主要成分是綠礬、少量TiO2及重金屬離子）制備高品質(zhì)氧化鐵紅的工藝過(guò)程如圖1：

（1）原料綠礬需要加入鐵粉進(jìn)行預(yù)處理，其目的為（用離子方程式表示）．
（2）利用氨水中和反應(yīng)可以促進(jìn)重金屬離子水解，以便沉淀出去，如圖為pH與除雜率的關(guān)系．氣體A為（填化學(xué)式），調(diào)節(jié)pH適宜范圍為 ．
（3）操作1和操作2分別為
（4）綠礬通過(guò)脫水、鍛燒等工序轉(zhuǎn)化為氧化鐵紅．反應(yīng)為：FeSO47H2O FeSO4H2O+6H2O↑：
（5）該過(guò)程中可循環(huán)使用的物質(zhì)為（填化學(xué)式）．
（6）若生產(chǎn)1t欽白粉會(huì)產(chǎn)生3t含量為96.5%的綠礬原料，生產(chǎn)中損失5%，則高品質(zhì)氧化鐵紅的產(chǎn)量為 t
（7）TiO2可用于制備海綿鈦：
①已知：
（i）TiO2（g）+2C12（g）═TiC14（1）+O2（g）△H=+141kJmol﹣1
（ii）TiO2（g）+C（s）+2C12（g）═TiC14（1）+CO2（g）△H=﹣218kJmol﹣1
工業(yè)上采用（ii）制備TiC14 ， 不能采用（i）的原因是 ． 02Mg在高溫下還原TiC14制備海綿欽的化學(xué)方程式 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金剛烷是一種重要的化工原料，工業(yè)上可通過(guò)下列途徑制備：
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）環(huán)戊二烯分子中最多有個(gè)原子共平面；
（2）金剛烷的分子式為 ， 其分子中的CH2基團(tuán)有個(gè)；
（3）下面是以環(huán)戊烷為原料制備環(huán)戊二烯的合成路線：
其中，反應(yīng)①的產(chǎn)物名稱是 ， 反應(yīng)③的反應(yīng)類型是；
（4）已知烯烴能發(fā)生如下反應(yīng)： RCHO+R′CHO
請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式： ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的量的說(shuō)法中，正確的是（ ）
A.Fe的摩爾質(zhì)量為56g
B.常溫常壓下，71gCl2含有NA個(gè)Cl2分子
C.1mol O2在常溫下的體積都為22.4L
D.將1molNaCl晶體加入到1L水中，得到NaCl溶液的濃度就是1molL﹣1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】漢黃芩素是傳統(tǒng)中草藥黃芩的有效成分之一，對(duì)腫瘤細(xì)胞的殺傷有獨(dú)特作用．下列有關(guān)漢黃芩素的敘述正確的是（　�。�

A.漢黃芩素的分子式為C16H13O5
B.該物質(zhì)遇FeCl3溶液顯色
C.1 mol該物質(zhì)與溴水反應(yīng)，最多消耗1mol Br2
D.與足量H2發(fā)生加成反應(yīng)后，該分子中官能團(tuán)的種類減少1種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，一定需要加入還原劑才能實(shí)現(xiàn)的是

A. Cu2+→CuB. Cl2→Cl－C. OH－→H2OD. Fe2+→Fe3+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（14分）H2S和SO2會(huì)對(duì)環(huán)境和人體健康帶來(lái)極大的危害，工業(yè)上采取多種方法減少這些有害氣體的排放，回答下列方法中的問(wèn)題．
Ⅰ．H2S的除去
方法1：生物脫H2S的原理為：
H2S+Fe2（SO4）3═S↓+2FeSO4+H2SO4
4FeSO4+O2+2H2SO4 2Fe2（SO4）3+2H2O
（1）硫桿菌存在時(shí)，F(xiàn)eSO4被氧化的速率是無(wú)菌時(shí)的5×105倍，該菌的作用是 ．
（2）由圖1和圖2判斷使用硫桿菌的最佳條件為 ． 若反應(yīng)溫度過(guò)高，反應(yīng)速率下降，其原因是 ．

（3）方法2：在一定條件下，用H2O2氧化H2S
隨著參加反應(yīng)的n（H2O2）/n（H2S）變化，氧化產(chǎn)物不同．當(dāng)n（H2O2）/n（H2S）=4時(shí)，氧化產(chǎn)物的分子式為 ．
（4）Ⅱ．SO2的除去
方法1（雙堿法）：用NaOH吸收SO2 ， 并用CaO使NaOH再生
NaOH溶液 Na2SO3溶液
寫(xiě)出過(guò)程①的離子方程式：；CaO在水中存在如下轉(zhuǎn)化：
CaO（s）+H2O （l）═Ca（OH）2（s）Ca2+（aq）+2OH﹣（aq）
從平衡移動(dòng)的角度，簡(jiǎn)述過(guò)程②NaOH再生的原理 ．
（5）方法2：用氨水除去SO2
已知25℃，NH3H2O的Kb=1.8×10﹣5 ， H2SO3的Ka1=1.3×10﹣2 ， Ka2=6.2×10﹣8 ． 若氨水的濃度為2.0molL﹣1 ， 溶液中的c（OH﹣）=molL﹣1 ． 將SO2通入該氨水中，當(dāng)c（OH﹣）降至1.0×10﹣7 molL﹣1時(shí)，溶液中的c（SO32﹣）/c（HSO3﹣）= ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于水玻璃的敘述不正確的是 (　　)
A.它是一種礦物膠，既不能燃燒也不易腐蝕
B.在建筑工業(yè)上可用黏合劑和耐火材料
C.它在空氣中易變質(zhì)，因?yàn)镹a2O·nSiO2＋CO2＋mH2O===Na2CO3＋nSiO2·mH2O
D.水玻璃的主要成分是二氧化硅

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D四種短周期元素的原子序數(shù)依次增大，B的核電荷數(shù)是A、D核電荷數(shù)之和的 ；A能分別與B、C、D形成電子總數(shù)相等的分子X(jué)、Y、Z．回答下列問(wèn)題：
（1）B、D兩元素的名稱分別是、 ．
（2）化合物B2A2的電子式為 ．
（3）Y與C的最高價(jià)氧化物的水化物剛好完全反應(yīng)時(shí)，其生成物的水溶液呈性（填“酸”、“堿”或“中”），原因是：（用離子方程式表示）．
（4）在（3）所得生成物的水溶液中，存在如下關(guān)系，用離子濃度符號(hào)填寫(xiě)： ①c（H+）+=c（OH﹣）+；
②c（H+）=c（OH一）+ ．
（5）用X、D2、NaOH溶液和惰性電極可設(shè)計(jì)一種燃料電池，該燃料電池的 負(fù)極反應(yīng)為： ．
正極反應(yīng)為：

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