【題目】某物質(zhì)在空氣中完全燃燒時,生成水和二氧化碳的分子數(shù)比為2:1,則該物質(zhì)可能是下列物質(zhì)中的( )
①CH4;②C2H4;③C2H5OH;④CH3OH.
A.②③
B.①④
C.①③
D.②④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了一組實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證元素周期律.
(1)甲同學(xué)在a、b、c、d四只燒杯里分別加入50mL冷水,再分別滴加幾滴酚酞溶液,依次加入大小相近的鈉(Na)、鎂(Mg)、鋁(Al)、鉀(K)金屬塊,觀察現(xiàn)象.①甲同學(xué)設(shè)計實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證:同一主族,從上到下元素的元素金屬性逐漸增強(qiáng);同一周期,從左到右,元素金屬性;
②反應(yīng)最劇烈的燒杯里金屬是(填字母)
A、鈉 B、鎂 C、鋁 D、鉀;
③寫出a燒杯里發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 .
④實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)b、c兩只燒杯中幾乎沒有什么現(xiàn)象,要想達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的,請你幫助選擇下列合適的方法 .
A.把鎂、鋁的金屬塊換成金屬粉末
B.把燒杯中的冷水換成熱水
C.把燒杯中的冷水換成鹽酸
D.把燒杯中的冷水換成氫氧化鈉溶液
(2)乙同學(xué)設(shè)計實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:非金屬元素的非金屬性越強(qiáng),其最高價含氧酸的酸性就越強(qiáng).他設(shè)計了如圖裝置以驗(yàn)證碳、氮、硅元素的非金屬性強(qiáng)弱.乙同學(xué)設(shè)計的實(shí)驗(yàn)可直接證明三種酸的酸性強(qiáng)弱,已知A是強(qiáng)酸,其濃溶液在常溫下可與銅反應(yīng);B是塊狀固體;燒杯中盛放C的水溶液,打開分液漏斗的活塞后,C中可觀察到白色膠狀沉淀生成.①寫出所選用物質(zhì)的化學(xué)式:A、; C、 .
②寫出燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
③碳、氮、硅三種元素的非金屬性由強(qiáng)到弱順序?yàn)?/span> .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室通常用如圖所示的裝置來制取氨氣;卮鹣铝袉栴}:
(1)安裝儀器時要求試管口略低于試管底的原因是:_____________________________________________。
(2)制取氨氣時的化學(xué)反應(yīng)方程式為:___________________________________________。
(3)收集氨氣時必須使用干燥的集氣裝置的原因是________________________。
(4)加熱后將蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近導(dǎo)管口,產(chǎn)生的現(xiàn)象是:____________________________________________________。
(5)除氨氣外,還可以用該裝置制取的常見氣體是 _______________________ 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一水合硫酸四氨合銅(Ⅱ)[Cu(NH3)4]SO4)H2O為深藍(lán)色晶體,在工業(yè)上用途廣泛,常用作殺蟲劑、媒染劑.某學(xué)習(xí)小組探究制備該晶體并測定其組成的實(shí)驗(yàn)過程如下:(Ⅰ)晶體的制備原理及流程:
CuSO4+4NH3+H2O═[Cu(NH3)4]SO4)H2O
回答下列問題:
(1)無水乙醇的作用;烘干晶體的溫度性質(zhì)60℃的原因是;
(2)實(shí)驗(yàn)制得產(chǎn)物晶體中往往有Cu2(OH)2SO4雜質(zhì),分析產(chǎn)生該雜質(zhì)的原因可能是;
(3)(Ⅱ)晶體中溶解于酸性溶液中,加入NaI溶液,Cu2+可與I作用產(chǎn)生I2和白色沉淀,該反應(yīng)的離子方程式為 , 再用Na2S2O3溶液滴定I2 , 即可得Cu2+含量;
(4)(Ⅲ)晶體中氮含量的測定實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,稱取0.9380g[Cu(NH3)x]SO4H2O晶體[M=(178+17x)g/mol]于錐形瓶a中,通過分液漏斗向錐形瓶a中滴加10%NaOH溶液,用1.000mol/L的NaOH標(biāo)準(zhǔn)滴定b中剩余的HCl.
滴定管讀數(shù)如圖所示,消耗標(biāo)準(zhǔn)液mL;[Cu(NH3)x]SO4H2O中x= , 推測測量值(x)比理論值偏小的原因是;
(5)(Ⅳ)SO42﹣含量的測定﹣﹣沉淀法稱取一定質(zhì)量的試樣,加稀鹽酸溶解,將BaCl2加入溶液中,靜置得到BaSO4沉淀,檢驗(yàn)沉淀已完全的操作為 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列離子方程式書寫正確的是( )
A.KMnO4溶液用鹽酸酸化并加入H2O2:2MnO +6H++5H2O2=2Mn2++5O2↑+8H2O
B.Fe2(SO4)3和Ba(OH)2溶液混合:Fe3++SO +Ba2++3OH﹣=BaSO4↓+Fe(OH)3↓
C.等體積等物質(zhì)的量濃度的AlCl3、Ba(OH)2、HCl溶液混合:3H++Al3++6OH﹣=Al(OH)3↓+3H2O
D.水玻璃與稀醋酸混合:SiO +2H+=H2SiO3↓
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有機(jī)物CH3﹣CH═CH﹣Cl能發(fā)生( )
①取代反應(yīng) ②加成反應(yīng) ③消去反應(yīng) ④使溴水褪色 ⑤使KMnO4酸性溶液褪色 ⑥與AgNO3溶液生成白色沉淀 ⑦聚合反應(yīng).
A.以上反應(yīng)均可發(fā)生
B.只有⑥不能發(fā)生
C.只有⑦不能發(fā)生
D.只有②不能發(fā)生
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的方向和速率的研究可以指導(dǎo)化工生產(chǎn).下列說法正確的是( )
A.N2+3H2 2NH3△H<0,在任何溫度下均為自發(fā)反應(yīng)
B.向新制氯水中加入少量小蘇打固體可提高其漂白能力
C.1L密閉容器中發(fā)生反應(yīng)4NH3+5O2?4NO+6H2O,充少量 N2可加快反應(yīng)速率
D.濕法煉銅的反應(yīng)為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,反應(yīng)中的Fe可以用Na代替
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于摩爾(mol)的有關(guān)說法正確的是
A. 摩爾是一個基本物理量
B. 氧氣(O2)的摩爾質(zhì)量為32g
C. 1mol任何粒子的粒子數(shù)為阿伏伽德羅常數(shù)
D. 阿伏加德羅常數(shù)為6.02×1023
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是( )
A.3.4gNH3中含有電子數(shù)為2NA
B.0.1mol/L CuSO4溶液中含有的SO 數(shù)目為0.1NA
C.常溫常壓下,2.24L O3中含有的氧原子數(shù)為0.3NA
D.足量的MnO2與50mL 8mol/L濃鹽酸充分反應(yīng)后,生成Cl2的分子數(shù)為0.1NA
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