下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
A向某溶液中先滴加硝酸酸化,再滴加BaCl2溶液有白色沉淀生成該溶液中一定含有Ag+
B向AgNO3溶液中滴加過量氨水溶液澄清Ag+與NH3?H2O能大量共存
C用石墨作電極電解MgSO4溶液某電極附近有白色沉淀生成該電極為陽極
D將KI和FeCl3溶液在試管中混合后,加入CCl4,振蕩,靜置下層溶液顯紫紅色氧化性:Fe3+>I2
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價
專題:實(shí)驗(yàn)評價題
分析:A.溶液中含有亞硫酸根離子液可以出現(xiàn)白色沉淀現(xiàn)象;
B.向AgNO3溶液中滴加過量氨水,先生成AgOH后被過量的氨水溶解生成絡(luò)離子;
C.陰極上氫離子放電,破壞了水的電離平衡,有關(guān)離子濃度增大;
D.下層溶液顯紫紅色,有碘單質(zhì)生成,則KI和FeCl3溶液反應(yīng)生成碘單質(zhì),結(jié)合氧化劑氧化性大于氧化產(chǎn)物氧化性分析.
解答: 解:A.向某溶液中先滴加硝酸酸化,硝酸具有強(qiáng)氧化性,溶液中若是亞硫酸根離子,被硝酸氧化為硫酸根離子,再滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,溶液中不一定含有銀離子,故A錯誤;
B.向AgNO3溶液中滴加過量氨水,先生成AgOH后被過量的氨水溶解生成絡(luò)離子,則Ag+與NH3?H2O不能大量共存,故B錯誤;
C.用石墨作電極電解MgSO4溶液,某電極附近有白色沉淀生成,依據(jù)電解原理分析,陰極是氫離子得到電子生成氫氣,電極附近氫氧根離子濃度增大,和鎂離子生成沉淀,故C錯誤;
D.下層溶液顯紫紅色,有碘單質(zhì)生成,則KI和FeCl3溶液反應(yīng)生成碘單質(zhì),由氧化劑氧化性大于氧化產(chǎn)物氧化性可知,氧化性為Fe3+>I2,故D正確.
故選D.
點(diǎn)評:本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)及發(fā)生的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,涉及物質(zhì)的檢驗(yàn)、銀氨溶液的配制、電解原理及氧化還原反應(yīng)等,綜合性較強(qiáng),題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A、用稀硫酸去除銅器表面的Cu2(OH)2CO3:Cu2(OH)2CO3+4H+=2Cu2++CO2↑+3H2O
B、用稀硝酸去除試管內(nèi)壁的銀鏡:Ag+NO3-+2H+=Ag++NO2↑+H2O
C、向AlCl3溶液中加入氨水制Al(OH)3:Al3++3OH-=Al(OH)3
D、向FeI2溶液中加入鹽酸和過量的H2O2:2I-+H2O2+2H+=I2+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作與預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蛩脤?shí)驗(yàn)結(jié)論一致的是(  )
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論
A向1,2兩試管中分別加入等濃度H2O2溶液10 mL、1 mL,再向H2O2溶液中分別滴入等濃度等體積CuSO4、FeCl3溶液;試管2中產(chǎn)生氣體較快證明FeCl3溶液的催化效率 更高
B硅酸鈉溶液中滴入酚酞,溶液變紅,再滴加稀鹽酸,溶液紅色變淺直至消失證明非金屬性:Cl>Si
C測定物質(zhì)的量濃度相同的鹽酸和醋酸溶液的pH;鹽酸pH小于醋酸pH證明鹽酸酸性比醋酸強(qiáng)
D取5 mL,0.1mol/L的AgNO3溶液于試管中,向試管中加入1-2滴0.1mol/L的NaCl溶液,出現(xiàn)白色沉淀,再向該試管中加入2滴0.1mol/L的KI溶液,出現(xiàn)黃色沉淀(AgI沉淀為黃色).證明:
Ksp(AgI)<Ksp(AgCl)
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計了下列幾組實(shí)驗(yàn):①用水鑒別苯、乙醇、四氯化碳三種無色試劑②向乙酸乙酯中加入飽和Na2CO3溶液,振蕩,用分液分離的方法除去乙酸乙酯中的少量乙酸;③用乙醇從碘水中萃取碘;④用食醋和澄清石灰水驗(yàn)證蛋殼中含有碳酸鹽;⑤除去乙醇中少量的乙酸;加足量生石灰、蒸餾;⑥用乙酸和濃硫酸除去乙酸乙酯中的少量乙醇.以上實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到目的是( 。
A、①②④⑤B、①③⑤⑥
C、①④⑤⑥D、②③④⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

完成下列實(shí)驗(yàn)所選擇的裝置或儀器(部分夾持裝置已略去)不正確的是( 。
 ABCD
實(shí)驗(yàn)用CCl4提取溴水中的Br2制取乙酸乙酯[來源:學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)]檢驗(yàn)含有乙醇
蒸汽的乙烯
電石和飽和食鹽水制取乙炔
裝置或
儀器
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鹽酸沙格雷酯(結(jié)構(gòu)如圖),是改善慢性動脈閉塞癥所引起的潰瘍、疼痛以及冷感等缺血性諸癥狀的一種藥物.其合成路線如下:

已知:①化合物A遇濃溴水產(chǎn)生渾濁;②是丁二酸酐
完成下列填空:
(1)反應(yīng)②的反應(yīng)類型是
 
,中間體H中的含氧官能團(tuán)有醚鍵和
 
(填名稱).
(2)A的結(jié)構(gòu)簡式是
 
,以A為原料可以制備水楊酸(),分析該制備過程的關(guān)鍵所在
 

(3)寫出水楊酸與足量NaHCO3溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)寫出兩種同時滿足下列條件的B的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
 
 

①分子含有兩個苯環(huán);②分子有7種不同化學(xué)環(huán)境的氫;
③不能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),但水解產(chǎn)物之一能發(fā)生此反應(yīng).
(5)實(shí)現(xiàn)D→E的轉(zhuǎn)化中,加入的化合物X能發(fā)生銀鏡反應(yīng),X的結(jié)構(gòu)簡式
 

(6)已知:.化合物是合成抗癌藥物的中間體,請寫出以為原料制備該化合物的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任用).
合成路線流程圖示例:H2C=CH2
HBr
CH3CH2Br
NaOH溶液
CH3CH2OH.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室可用如圖裝置(加熱及夾持裝置略)制取SO2并驗(yàn)證其性質(zhì).

(1)甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)乙中通入SO2后,溶液紫色逐漸變淺,證明SO2具有
 
性.
(3)丙裝置中用NaOH溶液吸收SO2,說明SO2
 
(填“酸性”或“堿性”)氧化物.
(4)為了防治環(huán)境污染并對尾氣進(jìn)行綜合利用,某硫酸廠用氨水吸收尾氣中的SO2,再向吸收液中加入濃硫酸,以回收高濃度的SO2并得到副產(chǎn)品化肥(NH42SO4.寫出氨水與SO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知NH3難溶于有機(jī)溶劑四氯化碳.下列裝置不適宜做NH3尾氣吸收的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、將Na加入到CuSO4溶液中:2Na+Cu2+=Cu+2Na+
B、向Ba(OH)2溶液中通入過量CO2:CO2+OH-=HCO3-
C、向NaHSO4溶液加入Ba(OH)2溶液至中性:H++SO42-+Ba2++OH-=BaSO4↓+H2O
D、向氯化鋁溶液中加入足量氨水:Al3++4NH3?H2O=AlO2-+2H2O+4NH4+

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