下列說法，正確的是（　�。�
①活化分子間的碰撞一定能發(fā)生化學反應(yīng)    
②普通分子間的碰撞有時也能發(fā)生化學反應(yīng)   
③化學反應(yīng)的實質(zhì)是活化分子有合適取向時的有效碰撞  
④化學反應(yīng)的實質(zhì)是原子的重新組合   
⑤化學反應(yīng)的實質(zhì)是舊化學鍵的斷裂和新化學鍵的形成過程．
A、①③④⑤B、②③⑤
C、③④⑤D、②④⑤
考點：化學反應(yīng)速率的影響因素,反應(yīng)熱和焓變
專題：化學反應(yīng)速率專題
分析：物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)，必須分子間發(fā)生有效碰撞，普通分子間的不能發(fā)生有效碰撞；化學反應(yīng)的實質(zhì)是舊鍵的段裂和新鍵的形成，即原子的重新組合；也是舊化學鍵的斷裂和新化學鍵的形成過程；化學反應(yīng)的實質(zhì)是舊化學鍵的斷裂和新化學鍵的形成過程，即活化分子有合適取向時的有效碰撞．
解答： 解：①活化分子間有合適的取向，發(fā)生的碰撞一定能發(fā)生化學反應(yīng)，故①錯誤；  
②普通分子間不可能發(fā)生化學反應(yīng)，故②錯誤；
③化學反應(yīng)的實質(zhì)是舊化學鍵的斷裂和新化學鍵的形成過程，即活化分子有合適取向時的有效碰撞，故③正確；
④化學反應(yīng)的實質(zhì)是舊鍵的段裂和新鍵的形成，即原子的重新組合，故④正確；
⑤化學反應(yīng)的實質(zhì)是舊化學鍵的斷裂和新化學鍵的形成過程，故⑤正確；
故選C．
點評：本題主要考查了有效碰撞、化學反應(yīng)的本質(zhì)等，難度中等．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有裝有物質(zhì)的量濃度為1.2mol/L的鹽酸100ml的容器甲和裝有物質(zhì)的量濃度為1mol/L的硫酸100ml的容器乙，向甲、乙容器內(nèi)加入相同質(zhì)量的鋁，充分反應(yīng)后生成氫氣的體積比為3：4（標準狀況下），問所加入的鋁的質(zhì)量是（　�。�
A、1.08克
B、1.44克
C、1.8 克
D、無法計算

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)不屬于同分異構(gòu)體的是（　　）
A、乙醇和乙醚
B、鄰氯甲苯和對氯甲苯
C、2一甲基丁烷和正戊烷
D、鄰甲苯酚和苯甲醇

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科目：高中化學 來源： 題型：

化學與生產(chǎn)、生活、社會密切相關(guān)，下列有關(guān)說法中不正確的是（　　）
A、央視曝光“毒膠囊”事件，主要是其中重金屬含量超標，重金屬對人體危害主要是使蛋白質(zhì)變性
B、大量焚燒田間秸稈會產(chǎn)生霧霾，“霧”和“霾”的分散質(zhì)微粒相同
C、人體內(nèi)沒有能使纖維素水解成葡萄糖的酶，因此纖維素不能作為人類的營養(yǎng)食物
D、針對H7N9流感的擴散情況，常選用含氯消毒劑、雙氧水等物質(zhì)進行消毒預(yù)防

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科目：高中化學 來源： 題型：

下表中根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的是（　�。�
選項實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
A用激光筆照射雞蛋白水溶液有丁達爾效應(yīng)雞蛋白分子直徑介于1nm～100nm
B向某氯化亞鐵溶液中，加入Na2O2粉末出現(xiàn)紅褐色沉淀說明原氯化亞鐵已氧化變質(zhì)
C碳酸鹽X加熱分解，產(chǎn)生的氣體通入酸化的BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀X可能是NaHCO3
D濕潤的KI淀粉試紙靠近氣體Y試紙變藍Y一定是Cl2
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列相關(guān)反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是（　�。�
A、濃鹽酸與鐵屑反應(yīng)：2Fe+6H+=2Fe3++3H2
B、鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)：2Na+Cu2+=Cu+2Na+
C、向硫酸鋁溶液中加入過量氨水：Al3++3OH-=Al（OH）3
D、將銅片放入足量稀硝酸中：3Cu+8H++2NO
 
-
3
=3Cu2++2NO↑+4H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列反應(yīng)的離子方程式正確的是（　�。�
A、氨氣通人鹽酸中：H++Cl-+NH3=NH4Cl
B、鹽酸滴到銅片上：Cu+2H+=Cu2++H2↑
C、碳酸鋇溶于醋酸：BaCO3+2H+=Ba2++H2O+CO2↑
D、澄清的石灰水跟鹽酸反應(yīng)：H++OH-=H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：

某煉鐵廢渣中含有大量CuS及少量的鐵和鐵的化合物，工業(yè)上以該廢渣為原料生產(chǎn)CuCl2?2H2O的流程如圖甲：

請回答下列問題：
（1）廢渣中的鐵在潮濕的空氣中發(fā)生吸氧腐蝕，其正極反應(yīng)式為
 
．
（2）高溫煅燒時CuS發(fā)生的反應(yīng)為：
 
CuS+
 
NaCl+
 
O2--→
 
CuCl2+
 
Na2SO4，配平該反應(yīng)方程式．
（3）調(diào)pH后鐵元素生成濾渣的離子方程式為
 
．
（4）試劑A最好選用下列三種物質(zhì)中的
 
（填序號）：理由是
 

 a．NaClO      b．Cl2       c．濃硫酸
（5）分析圖乙溶解度曲線回答：
①為了獲得CuCl2?2H2O晶體，對濾液B進行的操作是：蒸發(fā)濃縮、
 
、濾液冷卻結(jié)晶、過濾得到產(chǎn)品．
②“冷卻結(jié)晶”過程中，析出CuCl2?2H2O晶體的合適溫度或溫度范圍是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

歷史經(jīng)驗告訴我們：要可持續(xù)發(fā)展，就要合理使用化學物質(zhì)．
（1）下表是一些化學物質(zhì)對人類的貢獻和帶來的問題，請再舉出一例填在下表中：
物質(zhì) 對人類發(fā)展的貢獻 帶來的問題 化學界的解決辦法
化石燃料 生活和工業(yè)燃料，為人類生活提供大部分的能量 引起酸雨等環(huán)境問題 研制新型燃料和能源
硫酸銨
等化肥		 農(nóng)作物增產(chǎn)，解決了人類的糧食問題 造成赤潮 合理使用化學肥料
（2）下列能減少酸雨產(chǎn)生的有效措施是
 
（填字母）
①少用煤作燃料          ②把工廠煙囪加高          ③燃料脫硫
④在已酸化的土壤中加入石灰         ⑤開發(fā)新能源
A．①②⑤B．①③⑤C．②③④D．③④⑤
（3）下列有關(guān)水資源保護的說法中，正確的是
 
（填字母）
A．含鹽酸的廢水，可用熟石灰中和處理
B．含磷洗衣粉的使用可造成水體富營養(yǎng)化
C．重金屬離子對人體有毒，可采用沉淀反應(yīng)除去
D．水中的細小懸浮顆粒，可用明礬等混凝劑凈化
（4）塑料包裝袋上�？煽吹饺鐖D所示圖標，它的含義是
 
．

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