【題目】表所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間通過一步反應(yīng)能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是( )
X | Y | Z | |
① | Cu | CuO | Cu(OH)2 |
② | CH3CH2OH | CH3CHO | CH2=CH2 |
③ | S | SO3 | H2SO4 |
④ | NO | NO2 | HNO3 |
⑤ | FeCl2 | Fe | FeCl3 |
A.④⑤
B.③④
C.②⑤
D.①⑤
【答案】A
【解析】解:①依據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系,XY→Z→X,Cu CuO,但氧化銅不能一步反應(yīng)到氫氧化銅,故①不符合;②依據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系XY→Z→X,CH3CH2OH CH3CHO 乙醛CH2=CH2不能一步反應(yīng)到乙烯,故②不符合;③依據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系XY→Z→X,S不能一步反應(yīng)生成三氧化硫,故③不符合;④依據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系XY→Z→X,NO NO2 HNO3 NO,故④符合;⑤依據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系XY→Z→X,F(xiàn)eCl2 Fe FeCl3 FeCl2 , 故⑤符合; 故選A.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,pH=1的某溶液A中含有NH4+、K+、Na+、Fe3+、Al3+、Fe2+、CO32﹣、NO3﹣、Cl﹣、I﹣、SO42﹣中的4種,且各離子的物質(zhì)的量濃度均為0.1mol/L,現(xiàn)取該溶液進行有關(guān)實驗,實驗結(jié)果如圖所示:下列有關(guān)說法正確的是( )
A.沉淀乙一定有BaCO3 , 可能有BaSO4
B.實驗消耗Cu 14.4g,則生成氣體丁的體積為3.36L
C.該溶液中一定有NO3﹣、Al3+、SO42﹣、Cl﹣四種離子
D.生成的甲、乙、丙氣體均為無色的易溶于水氣體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在密閉容器中進行下列反應(yīng):M(氣)+N(氣)R(氣)+2S(?),此反應(yīng)符合下面圖象,下列敘述是正確的是( )
A.正反應(yīng)吸熱,S是氣體
B.正反應(yīng)吸熱,S是固體
C.正反應(yīng)放熱,S是氣體
D.正反應(yīng)放熱,S是固體或液體
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】合金已成為飛機制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料.研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),為測定某含鎂3%~5%的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質(zhì)量分數(shù),設(shè)計下列兩種不同實驗方案進行探究.填寫下列空白.
(1)【實驗方案一】將鋁鎂合金與足量NaOH溶液反應(yīng),測定剩余固體質(zhì)量.實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 【實驗步驟】
稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品,溶于VmL 2.0mol/LNaOH溶液中,充分反應(yīng).則NaOH溶液的體積V≥ .
(2)過濾、洗滌、干燥、稱量固體.該步驟中若未洗滌固體,測得鎂的質(zhì)量分數(shù)將(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
(3)【實驗方案二】 將鋁鎂合金與足量稀硫酸溶液反應(yīng),測定生成氣體在通常狀況(約20℃,1.01105Pa)的體積.
【問題討論】
同學(xué)們擬選用圖1實驗裝置完成實驗:
①你認為最簡易的裝置其連接順序是:A接接接(填接口字母,可不填滿.)
②實驗開始時,先打開分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開其活塞,一會兒后稀硫酸也不能順利滴入錐形瓶.請你幫助分析原因. .
③實驗結(jié)束時,在讀取測量實驗中生成氫氣的體積時,你認為合理的是 .
A.待實驗裝置冷卻后再讀數(shù)
B.上下移動量筒F,使其中液面與廣口瓶中液面相平
C.上下移動量筒G,使其中液面與廣口瓶中液面相平
D.視線與凹液面的最低點水平,讀取量筒中水的體積
(4)仔細分析實驗裝置后,同學(xué)們經(jīng)討論認為以下兩點會引起較大誤差:稀硫酸滴入錐形瓶中,即使不生成氫氣,也會將瓶內(nèi)空氣排出,使所測氫氣體積偏大;實驗結(jié)束時,連接廣口瓶和量筒的導(dǎo)管中有少量水存在,使所測氫氣體積偏。谑撬麄冊O(shè)計了圖2所示的實驗裝置. ①裝置中導(dǎo)管a的作用是 .
②實驗前后堿式滴定管中液面讀數(shù)分別為V1mL、V2mL.則產(chǎn)生氫氣的體積為mL.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品,下圖是分離操作步驟流程圖。請在圖中圓括號內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑噭,在方括號?nèi)填入適當(dāng)?shù)姆蛛x方法。
試劑a是 , 試劑b是。分離方法①是 , 分離方法②是 , 分離方法③是。在得到的A中加入無水碳酸鈉粉末,振蕩,目的是。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生欲用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸來測定未知物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時,選擇甲基橙作指示劑.請?zhí)羁眨?/span>
(1)如圖1是常見儀器的部分結(jié)構(gòu).
①寫出儀器名稱BC
②使用前需檢查是否漏水的儀器有 .
(2)用標準的鹽酸滴定待測的NaOH溶液時,左手握酸式滴定管的活塞,右手搖動錐形瓶,眼睛注視 . 滴定終點時,錐形瓶中顏色變化為 , 且半分鐘內(nèi)顏色不復(fù)原.
(3)下列操作中可能使所測NaOH溶液的濃度數(shù)值偏低的是
A.酸式滴定管未用標準鹽酸潤洗就直接注入標準鹽酸
B.滴定前盛放NaOH溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒有干燥
C.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
D.讀取鹽酸體積時,開始仰視讀數(shù),滴定結(jié)束時俯視讀數(shù)
(4)若滴定開始和結(jié)束時,酸式滴定管中的液面如圖2所示,所用鹽酸溶液的體積為mL.
(5)某學(xué)生根據(jù)3次實驗分別記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
滴定 | 待測NaOH溶液的體積/mL | 0.100 0mol/L鹽酸的體積/mL | ||
滴定前刻度 | 滴定后刻度 | 溶液體積/mL | ||
第一次 | 25.00 | 0.00 | 25.11 | 25.11 |
第二次 | 25.00 | 0.56 | 30.56 | 30.00 |
第三次 | 25.00 | 0.22 | 25.11 | 24.89 |
依據(jù)表數(shù)據(jù)列式計算該NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度 . (保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A.金剛石晶體中的最小碳原子環(huán)由6個碳原子構(gòu)成
B.AlCl3晶體屬于原子晶體
C.1molSiO2晶體中含2molSi—O鍵
D.金剛石化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,即使在高溫下也不會和O2反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】熱化學(xué)方程式C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g);△H=+131.3kJ/mol表示( )
A.碳和水反應(yīng)吸收131.3kJ能量
B.1mol碳和1mol水反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣并吸收131.3kJ熱量
C.1mol固態(tài)碳和1mol水蒸氣反應(yīng)生成一氧化碳氣體和氫氣,并吸熱131.3kJ
D.1個固態(tài)碳原子和1分子水蒸氣反應(yīng)吸熱131.1kJ
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】取NaHCO3和Na2O2的固體混合物x g放入一密閉容器中加熱至250℃,充分反應(yīng)后排出所有氣體.將反應(yīng)后的固體分成完全相同的兩份,將其中一份投入到足量的BaCl2溶液中,最后可得到3.94g沉淀.另一份溶于適量的水,無氣體放出,再向水溶液中緩慢逐滴加入某物質(zhì)的量濃度的鹽酸,產(chǎn)生氣體與所加鹽酸體積之間的關(guān)系如圖所示.試回答下列問題:
(1)加入鹽酸后總共產(chǎn)生的氣體在標準狀況下的體積為L;
(2)鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度;
(3)反應(yīng)后的固體的成分(填化學(xué)式);
(4)x= .
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