精英家教網(wǎng)研究化學(xué)反應(yīng)原理對(duì)于生產(chǎn)、生活及環(huán)境保護(hù)具有重要意義.
(I)工業(yè)制硫酸的過(guò)程中存在反應(yīng):2SO2(g)+O2?2SO3(g).T0℃時(shí),將2mol SO2和1.5mol O2充入2L密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng),容器中SO2的物質(zhì)的量隨溫 度變化的曲線如圖所示.
①圖中a點(diǎn)的正反應(yīng)速率
 
 (填寫(xiě)“>”“<”或“=”)逆反應(yīng)速率.
②下列條件可以證明上述反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是
 
 (填寫(xiě)序號(hào)).
a,單位時(shí)間內(nèi)消耗1molO2,同時(shí)生成2molS03
b.容器內(nèi)S02、O2、SO3的濃度之比為2:1:2
C.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
d.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量保持不變
③T1℃時(shí),上述反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=
 

(2)碳酸銨是一種常用的銨態(tài)氮肥,其水溶液顯堿性,其原因是
 
溶液中離子濃度關(guān)系為c(NH4+)+c(H+)=
 

(3)治理水體重金屬離子污染時(shí),首先投入沉淀劑將重金屬離子轉(zhuǎn)化為難溶懸浮物,然后再投入氯化鋁將污水中的懸浮物除去,從而凈化水體,氯化鋁的作用是
 
(用離子方程式表示).
分析:(I)①先根據(jù)圖象判斷反應(yīng)方向,反應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng),哪個(gè)方向的反應(yīng)速率就大;
②當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,解題時(shí)要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應(yīng)的進(jìn)行發(fā)生變化,當(dāng)該物理量由變化到定值時(shí),說(shuō)明可逆反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài);
③先計(jì)算T1℃時(shí)各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度,再根據(jù)平衡常數(shù)K=
c2(SO3)
C2(SO2).C(O2)
計(jì)算;
(2)根據(jù)溶液的酸堿性確定離子的水解程度,再根據(jù)電荷守恒確定離子濃度關(guān)系;
(3)氯化鋁易水解生成氫氧化鋁膠體,膠體具有吸附性,所以能凈水.
解答:解:(I)①根據(jù)圖象知,a點(diǎn)后繼續(xù)升高溫度,二氧化硫的量逐漸減少,則反應(yīng)向正反應(yīng)方向移動(dòng),反應(yīng)向哪個(gè)方向移動(dòng),哪個(gè)方向的反應(yīng)速率就大,所以正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率,故答案為:>;
②a.無(wú)論反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài),單位時(shí)間內(nèi)消耗1molO2,同時(shí)生成2molS03,所以不能確定該反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài),故錯(cuò)誤;
b.容器內(nèi)S02、O2、SO3的濃度之比為2:1:2時(shí),該反應(yīng)可能達(dá)到平衡狀態(tài),也可能沒(méi)達(dá)到平衡狀態(tài),這與反應(yīng)物的初始濃度、轉(zhuǎn)化率有關(guān),所以不能判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài),故錯(cuò)誤;
C.該反應(yīng)是一個(gè)氣體體積減小的反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),各物質(zhì)的含量不變,則容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變,所以能平衡該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故正確;
d.該反應(yīng)是一個(gè)氣體體積減小的反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),總物質(zhì)的物質(zhì)的量不變,則混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量保持不變,所以能判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故正確;
故選cd;
③根據(jù)圖象知,T1℃時(shí),二氧化硫還屬于1mol,則參加反應(yīng)的n(SO2)=(2-1)mol=1mol,則參加反應(yīng)的n(O2)等于參加反應(yīng)的n(SO2)的一半為0.5mol,所以c(O2)=
(1.5-0.5)mol
2L
=0.5mol/L,C(SO2)=
1mol
2L
=0.5mol/L,生成三氧化硫的量和參加反應(yīng)的二氧化硫的量相同,即為1mol,所以C(SO3)=
1mol
2L
=0.5mol/L,平衡常數(shù)K=
c2(SO3)
C2(SO2).C(O2)
=
(0.5mol/L)2
(0.5mol/L)2.(0.5mol/L)
=2L/mol,故答案為:2L/mol;
(2)碳酸銨是弱酸弱堿鹽,碳酸根離子和銨根離子都能水解,碳酸銨水溶液呈堿性,則說(shuō)明碳酸根離子水解程度大于銨根離子,溶液呈電中性,則溶液中陰陽(yáng)離子所帶電荷相等,所以根據(jù)電荷守恒得,c(NH4+)+c(H+)=2c(CO3 2- )+c(HCO3-)+c(OH-),故答案為:碳酸根離子水解程度大于銨根離子,c(NH4+)+c(H+)=2c(CO3 2- )+c(HCO3-)+c(OH-);
(3)氯化鋁是強(qiáng)酸弱堿鹽,鋁離子易水解生成氫氧化鋁膠體,膠體具有吸附性,能吸附水中懸浮物,所以能凈水,鋁離子的水解反應(yīng)方程式為:Al 3++3H2O?Al(OH)3(膠體)+3H+,故答案為:Al 3++3H2O?Al(OH)3(膠體)+3H+
點(diǎn)評(píng):本題較綜合,涉及鹽類水解、平衡常數(shù)的計(jì)算、平衡狀態(tài)的判斷等知識(shí)點(diǎn),注意平衡狀態(tài)判斷中所選取的量必須是變量(在反應(yīng)前后),為易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?濰坊一模)研究化學(xué)反應(yīng)原理對(duì)于生產(chǎn)生活是很有意義的.
(1)下列關(guān)于醋酸的敘述正確的是
abd
abd
(填寫(xiě)符號(hào)).
a.醋酸俗名冰醋酸,是食醋的主要成分
b.向醋酸溶液中加入一定量NaOH固體,溶液的導(dǎo)電性增強(qiáng)
c.加水稀釋醋酸溶液,溶液中的所有離子濃度均減小
d.常溫下,醋酸溶液中水的電離程度減小
(2)牙釉質(zhì)對(duì)牙齒起著保護(hù)作用,其主要成分為Ca5(PO43OH,該物質(zhì)在水中存在沉淀溶解平衡,試寫(xiě)出該物質(zhì)的溶度積常數(shù)表達(dá)式Kap=
c(Ca2+5c(PO43-3c(OH-
c(Ca2+5c(PO43-3c(OH-

(3)鋼鐵生銹現(xiàn)象隨處可見(jiàn),鋼鐵的電化腐蝕原理如圖所示:
①寫(xiě)出石墨電極的電極反應(yīng)式
O2+4e-+2H2O=4OH-
O2+4e-+2H2O=4OH-
;
②將該裝置作簡(jiǎn)單修改即可成為鋼鐵電化學(xué)防護(hù)的裝置,請(qǐng)?jiān)谟覉D虛線框內(nèi)所示位置作出修改,并用箭頭標(biāo)出導(dǎo)線中電子流動(dòng)方向.
③寫(xiě)出修改后石墨電極的電極反應(yīng)式
2Cl-2e-=Cl2
2Cl-2e-=Cl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

研究化學(xué)反應(yīng)原理對(duì)于生產(chǎn)生活是很有意義的.
(1)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,使銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅與氫氣.在下面的方框內(nèi)畫(huà)出裝置圖,并標(biāo)明電極材料名稱和電解質(zhì)溶液名稱.
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(2)鋼鐵生銹現(xiàn)象隨處可見(jiàn),鋼鐵的電化學(xué)腐蝕原理如圖1所示:
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①寫(xiě)出石墨電極的電極反應(yīng)式:
 

②將該裝置作簡(jiǎn)單修改即可成為鋼鐵電化學(xué)防護(hù)的裝置,請(qǐng)?jiān)趫D中虛線框內(nèi)所示位置作出修改
 

③寫(xiě)出修改后石墨電極的電極反應(yīng)式:
 

(3)利用如圖2裝置,可以模擬鐵的電化學(xué)防護(hù).若X為鋅,開(kāi)關(guān)K置于M處,該電化學(xué)防護(hù)法稱為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

研究化學(xué)反應(yīng)原理對(duì)于生產(chǎn)生活是很有意義的。

(1)下列關(guān)于醋酸的敘述正確的是          (填寫(xiě)符號(hào))。

a.等體積等pH的醋酸和鹽酸完全被NaOH溶液中和,消耗NaOH的物質(zhì)的量一樣多

b.向醋酸溶液中加入一定量NaOH固體,溶液的導(dǎo)電性增強(qiáng)

c.加水稀釋醋酸溶液,溶液中的所有離子濃度均減小

d.常溫下,醋酸溶液中水的電離程度比純水的小

(2)鋼鐵生銹現(xiàn)象隨處可見(jiàn),鋼鐵的電化腐蝕原理如圖所示:

①寫(xiě)出石墨電極的電極反應(yīng)式                      ;

②將該裝置作簡(jiǎn)單修改即可成為鋼鐵電化學(xué)防護(hù)的裝置,請(qǐng)?jiān)谟覉D虛線框內(nèi)所示位置作出修改。

③寫(xiě)出修改后石墨電極的電極反應(yīng)式                。

(3)①高爐煉鐵過(guò)程中會(huì)發(fā)生反應(yīng):FeO(s)+CO(g) Fe(s)+CO2(g)。

已知:Fe(s)+1/2O2(g)=FeO(s)△H= -272kJ·mol-1

C(s)+O2(g)=CO2(g)   △H= -393.5kJ·mol-1

2C(s)+O2(g)=2CO(g)  △H= -22lkJ·mol-1

則:①FeO(s)+CO(g) Fe(s)+CO2(g)

  △H=                。

②一定溫度下,向某密閉容器中加人足量FeO,

并充人一定量的CO氣體,反應(yīng)過(guò)程中CO和CO2

濃度與時(shí)間的關(guān)系如圖所示則從開(kāi)始至達(dá)到平衡過(guò)程中,(CO)=           。

(4)鐵紅是一種紅色顏料,其成份是Fe2O3。將一定量的鐵紅溶于160mL 5mol·L-1鹽酸中,再加人一定量鐵粉恰好完全溶解,收集到氣體2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),經(jīng)檢測(cè),溶液中無(wú)Fe3+,則參加反應(yīng)的鐵粉的質(zhì)量為              

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2011屆河南省鄭州外國(guó)語(yǔ)高三上學(xué)期第二次月考(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題

研究化學(xué)反應(yīng)原理對(duì)于生產(chǎn)生活是很有意義的。
(1)下列關(guān)于醋酸的敘述正確的是         (填寫(xiě)符號(hào))。
a.等體積等pH的醋酸和鹽酸完全被NaOH溶液中和,消耗NaOH的物質(zhì)的量一樣多
b.向醋酸溶液中加入一定量NaOH固體,溶液的導(dǎo)電性增強(qiáng)
c.加水稀釋醋酸溶液,溶液中的所有離子濃度均減小
d.常溫下,醋酸溶液中水的電離程度比純水的小
(2)鋼鐵生銹現(xiàn)象隨處可見(jiàn),鋼鐵的電化腐蝕原理如圖所示:

①寫(xiě)出石墨電極的電極反應(yīng)式                     
②將該裝置作簡(jiǎn)單修改即可成為鋼鐵電化學(xué)防護(hù)的裝置,請(qǐng)?jiān)谟覉D虛線框內(nèi)所示位置作出修改。
③寫(xiě)出修改后石墨電極的電極反應(yīng)式               。
(3)①高爐煉鐵過(guò)程中會(huì)發(fā)生反應(yīng):FeO(s)+CO(g) Fe(s)+CO2(g)。
已知:Fe(s)+1/2O2(g)=FeO(s)△H= -272kJ·mol-1
C(s)+O2(g)=CO2(g)  △H= -393.5kJ·mol-1
2C(s)+O2(g)=2CO(g) △H= -22lkJ·mol-1
則:①FeO(s)+CO(g) Fe(s)+CO2(g)
△H=               。
②一定溫度下,向某密閉容器中加人足量FeO,
并充人一定量的CO氣體,反應(yīng)過(guò)程中CO和CO2
濃度與時(shí)間的關(guān)系如圖所示則從開(kāi)始至達(dá)到平衡過(guò)程中,(CO)=          

(4)鐵紅是一種紅色顏料,其成份是Fe2O3。將一定量的鐵紅溶于160mL 5mol·L-1鹽酸中,再加人一定量鐵粉恰好完全溶解,收集到氣體2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),經(jīng)檢測(cè),溶液中無(wú)Fe3+,則參加反應(yīng)的鐵粉的質(zhì)量為              。

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