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在某100mL混合液中,HNO3和H2SO4的物質的量濃度分別是0.4mol?L-1和0.1mol?L-1.向該混合液中加入1.92g銅粉,加熱使其充分反應,試計算所得溶液中的Cu2+的物質的量濃度(設溶液的體積仍為100mL).
考點:離子方程式的有關計算
專題:計算題
分析:n(Cu)=
1.92g
64g/mol
=0.03mol,n(H+)=0.4mol/L×0.1L+0.1mol/L×2×0.1L=0.06mol,n(NO3-)=0.4mol/L×0.1L=0.04mol,發(fā)生3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,判斷過量后以不足量代入計算.
解答: 解:n(Cu)=
1.92g
64g/mol
=0.03mol,n(H+)=0.4mol/L×0.1L+0.1mol/L×2×0.1L=0.06mol,n(NO3-)=0.4mol/L×0.1L=0.04mol,
由   3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O       
     3    8    2 
0.03mol 0.08mol 0.02mol
顯然氫離子的物質的量不足,
由氫離子的物質的量及離子方程式可知0.06mol氫離子反應,生成的銅離子的物質的量為0.06mol×
3
8
=0.0225mol,
所以溶液中c(Cu2+)=
0.0225mol
0.1L
=0.225mol/L,
答:所得溶液中的Cu2+的物質的量濃度為0.225mol/L.
點評:本題考查離子反應的計算,解答該題的關鍵是把握反應的離子方程式及判斷反應的過量問題,側重分析能力和計算能力的考查,題目難度中等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質中沒有順反異構的是( 。
A、1,1-二氯乙烯
B、1,2-二氯丙烯
C、2-甲基-2-丁烯
D、1-氯-1-丙烯

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科目:高中化學 來源: 題型:

能用H++OH-═H2O表示的離子反應為( 。
A、氫氧化鋇溶液和硫酸溶液
B、氫氧化銅和硫酸溶液
C、氫氧化鈉溶液和鹽酸溶液
D、醋酸和氫氧化鈉溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

NA表示阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是( 。
A、常溫下,在18g18O2中含有NA個氧原子
B、標準狀況下,17g NH3所含共價鍵數為NA
C、標準狀況下,22.4L苯的分子數約為NA
D、1mol Na2O2中含有的陰離子數目為2NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

50mL H2SO4的質量分數為35%.密度為1.24g/cm3的硫酸中,H2SO4的物質的量濃度為(  )
A、0.044mol/L
B、0.44mol/L
C、4.4mol/L
D、44mol/L

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科目:高中化學 來源: 題型:

下表是元素周期表一部分,列出了十個元素在周期表中的位置:
     族
周期
IA IIA IIIA IVA VA VIA VIIA 0
2
3
4
請用化學用語回答下列問題
(1)在③~⑦元素中,原子半徑最大的是
 
(填元素符號);
(2)①~⑩中元素最高價氧化物對應的水化物中酸性最強的是
 
(填物質化學式),呈兩性的氫氧化物是
 
(填物質化學式);
(3)⑦元素的最高價氧化物對應水化物與其氫化物能生成鹽M,M中含有的化學鍵類型有
 
;
(4)用電子式表示元素③與⑧形成化合物的過程
 

(5)寫出含有32個電子的元素⑥的氫化物的分子式:
 

(6)寫出工業(yè)冶煉⑤的化學方程式:
 

(7)寫出將⑨元素單質從海水中(離子形式存在)提取所涉及到的三個步驟的離子方程式,第一步:Cl2+2Br-=2Cl-+Br2第二步:
 
; 第三步Cl2+2Br-=2Cl-+Br2

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科目:高中化學 來源: 題型:

關注飲用水,保證人民的生活質量.回答下列兩個問題
(1)洪災過后,飲用水的消毒殺菌成為抑制大規(guī)模傳染性疾病爆發(fā)的有效方法之一.漂白粉與Na2FeO4都是常用的消毒劑.
①工業(yè)上制取漂白粉的化學反應方程式為
 

②工業(yè)上常用FeCl3與Cl2在堿性條件下制備Na2FeO4,反應的離子方程式為
 

(2)飲用水中的NO3-對人類健康會產生危害,為了降低飲用水中NO3-的濃度,可以在堿性條件下用鋁粉將NO3-還原為N2,請回答下列問題:
①上述反應的離子方程式
 

②上述反應中若生成標況下3.36L N2,則轉移的電子數為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

簡答題:
(1)設計實驗證明食鹽中含有Na+和Cl-證明Na+的方法名稱為
 
;現象為
 

(2)設計實驗證明氫氧化鋁具有兩性取新制氫氧化鋁濁液分別裝入兩只試管中,一只試管中加入
 
試劑,現象
 
,證明氫氧化鋁具有
 
性;另一只試管中加入
 
試劑,現象
 
,證明氫氧化鋁具有
 
性.
(3)設計實驗檢驗溶液中存在Fe3+離子加入
 
試劑,現象
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

將潔凈的鐵片和其他金屬片A、B、C、D分別放在浸有NaCl溶液的濾紙上并壓緊(如圖所示).在每次實驗時,記錄電壓表指針的移動方向和電壓表的讀數如下:
金屬 指針移動方向 電壓
Fe (-) 0.65
A (-) 0.78
B (+) 0.25
C (-) 1.35
D (-) 0.20
已知構成兩電極的金屬其金屬活潑性相差越大,電壓表的讀數越大.請根據表中數據回答下列問題.
(1)在第①組組成的原電池中,一段時間后,鐵片上出現了紅褐色物質.請用電極反應方程式和化學反應方程式表示其產生紅褐色物質的過程
 

(2)A、B、C、D四種金屬的金屬性強弱順序
 
,
 
金屬一定不能從硫酸銅溶液中置換出銅.
(3)若濾紙改用NaOH溶液浸潤,則在濾紙上能看到有藍色物質析出的是
 
(填字母)金屬.其對應的原電池的電極反應式為:負極:
 
正極:
 

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