【題目】下列物質(zhì)易溶解于水的是

A. 丙三醇 B. 乙烯 C. D. 乙酸乙酯

【答案】A

【解析】根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)分析判斷。

A. 丙三醇中含有親水基團羥基,易溶于水,故A正確;B. 乙烯難溶于水,故B錯誤;C. 苯難溶于水,故C錯誤;D. 乙酸乙酯難溶于水,故D錯誤;故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲基丙烯酸甲酯是合成有機玻璃的重要原料,新舊合成方法如下:

舊合成方法:(CH32C=O+HCN(CH32C(OH)CN

(CH32C(OH)CN+CH3OH+H2SO4 CH2=C(CH3)COOCH3+NH4HSO4

新合成方法:CH3CCH+CO+CH3OHCH2=C(CH3)COOCH3

下列敘述中,正確的是

A. 甲基丙烯酸甲酯屬于高分子 B. 新合成方法的原料無爆炸危險

C. 新合成方法的原料利用率高 D. 新合成方法的原料都是無毒物質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列有關(guān)說法錯誤的是( )

A. 用甲醛浸泡水產(chǎn)品防止腐爛 B. 用灼燒的方法可以區(qū)分蠶絲和人造纖維

C. 聚乙烯塑料袋可用于包裝食品 D. 食用油反復(fù)加熱會產(chǎn)生稠環(huán)芳香烴等有害物質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從加熱氯酸鉀與MnO2的混合物制氧氣后的剩余物中回收二氧化錳的操作順序正確的是(
A.溶解、過濾、蒸發(fā)、洗滌
B.溶解、過濾、洗滌、烘干
C.溶解、蒸發(fā)、洗滌、過濾
D.溶解、洗滌、過濾、烘干

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知某溶液中存在較多的H+、SO42+ 、NO3,則溶液中還可能大量存在的離子組成( )

A. Al3+、CH3COO、Cl B. Na+、NH4+、Cl

C. Mg2+、Cl、Fe2+ D. Mg2+、Ba2+、Br

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室需要0.1mol/LNaOH溶液500mL。根據(jù)溶液的配制情況回答下列問題。

(1)在下圖所示儀器中,配制上述溶液肯定不需要的是__________(填序號),除圖中已有儀器外,配制上述溶液還需要的玻璃儀器是__________

(2)配制時,其正確的操作順序是(用字母表示,每個操作只用一次)__________。

A.用少量水洗滌燒杯2次~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩

B.在盛有NaOH固體的燒杯中加入適量水溶解

C.將燒杯中已冷卻的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中

D.將容量瓶蓋緊,反復(fù)上下顛倒,搖勻

E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面恰好與刻度相切

F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1cm~2cm處

(3)關(guān)于容量瓶的四種敘述:

①是配制準(zhǔn)確濃度溶液的儀器

②不宜貯存溶液

③不能用來加熱

④使用之前要檢查是否漏水

這些敘述中正確的是__________(填字母)。

A.①②③④ B.②③ C.①②④ D.②③④

(4)根據(jù)計算用托盤天平稱取的NaOH固體質(zhì)量為______g。固體應(yīng)放在_______中稱量。

(5)下面操作造成所配溶液濃度偏高的是__________(填字母)。

A.溶解后溶液沒有冷卻到室溫就轉(zhuǎn)移

B.轉(zhuǎn)移時沒有洗滌燒杯、玻璃棒

C.向容量瓶加水定容時眼睛俯視液面

D. 搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,又加蒸餾水至刻度線

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】糯米中含大量淀粉,下列有關(guān)說法正確的是(

A.淀粉能與銀氨溶液反應(yīng)產(chǎn)生銀鏡

B.淀粉是否水解完全可以用碘水來檢驗

C.淀粉在堿性條件下能發(fā)生水解生成葡萄糖

D.糖尿病病人不宜吃粽子,因為糯米中含大量的葡萄糖會使血糖升高

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在溶液中能大量共存,加入強堿溶液有沉淀析出,加入強酸有氣體放出的是(
A.Na+、Cu2+、Cl、SO42
B.Fe3+、K+、SO42、NO3
C.K+、Al3+、Cl、CO32
D.Na+、Ca2+、Cl、HCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國科研人員提出了由CO2CH4轉(zhuǎn)化為高附加值產(chǎn)品CH3COOH的催化反應(yīng)歷程。該歷程示意圖如下。

下列說法不正確的是

A. 生成CH3COOH總反應(yīng)的原子利用率為100%

B. CH4→CH3COOH過程中,C―H鍵發(fā)生斷裂

C. ①→②放出能量并形成了C―C

D. 該催化劑可有效提高反應(yīng)物的平衡轉(zhuǎn)化率

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