下列各組物質(zhì)屬于同位素是 ;屬于同分異構(gòu)體的是 ;
屬于同素異形體的是 ;屬于同一種物質(zhì)的是 。(填序號(hào))
①O2和O3
②氕和氚
③C2H2和C4H6
④CH3CH2OH和CH3OCH3
⑤和
⑦CH3CH2CH2CH3和
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省湖州市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分) 實(shí)驗(yàn)室可以用高錳酸鉀和濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式如下
2KMnO4+16HCl(濃) = 2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O
(1)在該反應(yīng)中,還原劑是 。
(2)若在反應(yīng)中生成了標(biāo)況下2.24L氯氣,則電子轉(zhuǎn)移的個(gè)數(shù)是 NA。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省湖州市屬九校高一12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列區(qū)分FeCl3溶液和Fe(OH)3膠體的方法中,正確的是( )
A.靜置片刻出現(xiàn)分層現(xiàn)象的是Fe(OH)3膠體
B.用放大鏡觀察,顆粒大小為1~100nm的是Fe(OH)3膠體
C.用光束照射,能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象的是Fe(OH)3膠體
D.看顏色,有色的是Fe(OH)3膠體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省杭州市高一上學(xué)期期末模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作、原理和現(xiàn)象,不正確的是( )
A.紙上層析法通常以濾紙作為惰性支持物。濾紙纖維上的羥基具有親水性,它所吸附的水作固定相
B.重結(jié)晶時(shí),溶質(zhì)的溶解度越大、溶液冷卻速度越慢,得到的晶體顆粒越大
C.往海帶灰的浸泡液中加入過(guò)量的氯水,以保證I-完全氧化為I2
D.將3~4個(gè)火柴頭浸于水中,片刻后取少量溶液于試管中,加AgNO3溶液、稀硝酸和NaNO2溶液,若出現(xiàn)白色沉淀,說(shuō)明含有氯元素
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省杭州市高一上學(xué)期期末模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2013年12月以來(lái),杭州備受霧霾天氣折磨,空氣質(zhì)量指數(shù)一度飆升500+,二氧化硫、氮氧化合物和可吸入顆粒物這三項(xiàng)是霧霾的主要組成,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.霧是由大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的氣溶膠系統(tǒng),是近地面層空氣中水汽凝結(jié)(或凝華的產(chǎn)物)。
B.霾是由空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏攘W咏M成的。人們將這種非水分組成的氣溶膠系統(tǒng)造成的視程障礙稱為霾或灰霾
C.大氣渾濁視野模糊導(dǎo)致的能見度惡化的原因:一般相對(duì)濕度小于80%時(shí)是霾造成的,相對(duì)濕度大于90%是霧造成的,相對(duì)濕度介于80%~90%之間是霾和霧的混合物共同造成的,但其主要成分是霾。
D.顆粒物的英文縮寫為PM,顆粒物在空氣中只形成氣溶膠,其本身既是一種污染物,又是重金屬、多環(huán)芳烴等有毒物質(zhì)的載體。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y、Z是3種短周期元素,其中X、Y位于同一族,Y、Z處于同一周期。X原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的3倍。Z原子的核外電子數(shù)比Y原子少1。下列說(shuō)法正確的是( )
A.元素非金屬性由弱到強(qiáng)的順序?yàn)?/span>Z<Y<X
B.Y元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式可表示為H3YO4
C.3種元素的氣態(tài)氫化物中Z的氣態(tài)氫化物最穩(wěn)定
D.原子半徑由大到小的順序?yàn)?/span>Z<Y<X
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.增大壓強(qiáng),活化分子數(shù)增加,化學(xué)反應(yīng)速率一定增大
B.升高溫度,活化分子百分?jǐn)?shù)增加,化學(xué)反應(yīng)速率一定增大
C.活化分子間所發(fā)生的分子間的碰撞為有效碰撞
D.加入反應(yīng)物,使活化分子百分?jǐn)?shù)增加,化學(xué)反應(yīng)速率增大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省寧波市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),使所配制的溶液濃度偏小的操作是
①燒杯中NaOH溶液移入容量瓶后沒(méi)有洗滌燒杯
②定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再滴加蒸餾水至刻度線
③實(shí)驗(yàn)用的容量瓶洗凈后未干燥,里面含有少量水
④定容時(shí)俯視
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省寧波市八校高一上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)分類的敘述正確的是
A.根據(jù)金屬銅能導(dǎo)電可判斷:銅為電解質(zhì)
B.根據(jù)分類的觀點(diǎn)可判斷:純堿屬于堿類
C.根據(jù)分散質(zhì)粒子的直徑大小可區(qū)分:膠體和溶液
D.根據(jù)都能使有色物質(zhì)褪色這一現(xiàn)象推斷:氯水和活性炭的漂白原理相同
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