對山林發(fā)生的重大火災，下列方法適合的是（　�。�
A、砍掉或清理掉大火前面的干枯樹枝、樹葉等可燃物
B、組織人力從山下運水到山上滅火
C、用棉被等蓋在大火上以隔絕空氣
D、打119火警電話，等待用水滅火
考點：燃料的充分燃燒
專題：化學反應中的能量變化
分析：根據(jù)燃燒的條件可知滅火的方法有：隔絕氧氣、降低可燃物的溫度、撤走可燃物等．
解答： 解：A．山林大火一般需要制造隔離帶，使得大火與易燃物隔離，從而達到滅火的目的，故A正確；
B．人力從山下運水到山上滅火效率太低，故B錯誤；
C．棉被是可燃物，會加大火勢，故C錯誤；
D．山林大火一般需要制造隔離帶，不能用水滅火，故D錯誤．
故選A．
點評：本題考查燃燒的條件，難度不大，物質(zhì)燃燒的條件是物質(zhì)具有可燃性、與氧氣接觸、達到著火點，三個條件缺一不可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

有下列物質(zhì)：①燒堿固體 ②鐵絲 ③氯化氫氣體 ④稀硫酸  ⑤SO3⑥氨水 ⑦碳酸鈉粉末  ⑧蔗糖晶體，其中在上述狀態(tài)下能夠?qū)щ姷氖?div id="npzjzlz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
，屬于電解質(zhì)的是
 
，屬于非電解質(zhì)的是
 
（只填序號）

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科目：高中化學 來源： 題型：

實驗室用MnO2和濃鹽酸制取氯氣并驗證氯氣的部分性質(zhì)，實驗裝置如圖所示．
（1）G裝置名稱
 
．A裝置的離子反應化學方程式是
 
，氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為
 
．
（2）B裝置的作用是
 
，
（3）實驗開始幾分鐘后，D裝置紅布條是否褪色，
 
，E裝置中觀察到的現(xiàn)象是
 
．
（4）裝置F中發(fā)生反應的化學方程式是
 

（5）F裝置后應再連接一個尾氣處理裝置，裝置里加入NaOH溶液，尾氣處理的離子反應方程式為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列實驗過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象與對應的圖形正確的是（　�。�
A、
鹽酸中加入Na[Al（OH）4]溶液
B、
SO2氣體通入溴水中
C、
向Na2CO3溶液中逐滴滴加鹽酸
D、
氨水通入醋酸溶液中

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科目：高中化學 來源： 題型：

日常生活中一些事例常涉及到化學知識，下列分析不正確的是（　　）
A、硅酸鈉的水溶液俗稱水玻璃，是制備硅膠和木材防火劑的原料
B、用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純毛織物
C、某雨水樣品采集后放置一段時間，pH由4.68變?yōu)?.28，是因為水中溶解了較多的CO2
D、蒙古牧民喜歡用銀器盛放鮮牛奶有其科學道理：用銀器盛放鮮牛奶，溶入的極微量的銀離子，可殺死牛奶中的細菌，防止牛奶變質(zhì)

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列實驗過程中的現(xiàn)象及結(jié)論均正確且存在因果關系的是（　�。�

實驗實驗現(xiàn)象結(jié)論
A錐形瓶中有氣體產(chǎn)生，燒杯中液體變混濁非金屬性：Cl＞C＞Si
B左燒杯鋁表面冒氣泡，右燒杯銅表面冒氣泡活動性：Al＞Fe＞Cu
C左燒杯氣體顏色加深，右燒杯氣體顏色變淺NO2轉(zhuǎn)化為N2O4吸熱
D白色固體先變?yōu)辄S色，后變?yōu)楹谏?/TD>溶解度：AgCl＞AgI＞Ag2S
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，一定屬于同系物的是（　�。�
A、乙二醇和丙三醇
B、C6H5-OH和C6H5-CH2OH
C、C3H6和C4H8
D、C2H6和C3H8

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科目：高中化學 來源： 題型：

“五水共治，治污為先”是我省提出改善生態(tài)環(huán)境的一項重要政策．為了防止水體污染，你認為下列措施中不可行的是（　�。�
A、不任意排放工業(yè)污水
B、禁止使用農(nóng)藥和化肥
C、生活污水經(jīng)凈化處理后再排放
D、牲畜糞便集中處理后再施用

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、發(fā)酵粉主要成分為氫氧化鈉，能使焙制出的糕點疏松多孔
B、碘離子（I-）能直接用淀粉檢驗
C、一束平行光線射入蛋白質(zhì)溶液里，從側(cè)面可以看到一條光亮的通路
D、硫酸氫鈉屬于鹽類，其水溶液顯中性

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同步練習冊答案