下列各組混合物中，用分液漏斗不能分離的是（　�。�
A、苯和水B、正己烷和水
C、氯乙烷和水D、乙酸和乙醇
考點(diǎn)：分液和萃取
專題：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：兩種液體互不相溶，混合時(shí)分層，則可利用分液漏斗分離，若液體相互溶解不能利用分液漏斗分離，以此來解答．
解答： 解：A．苯和水互不相溶，能用分液漏斗分離，故A錯(cuò)誤；
B．正己烷和水互不相溶，能用分液漏斗分離，故B錯(cuò)誤；
C．氯乙烷和水互不相溶，能用分液漏斗分離，故C錯(cuò)誤；
D．乙酸和乙醇混合后不分層，用分液漏斗不能分離，故D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查混合物的分離，明確物質(zhì)的溶解性及能利用分液漏斗分離的混合物滿足分層的條件即可解答，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、所有主族元素中，氟的電負(fù)性最大
B、鈉的第一電離能比鎂的第一電離能大
C、第三周期所包含的元素中鈉的原子半徑最小
D、電子云示意圖中的每個(gè)小黑點(diǎn)都表示一個(gè)電子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

把足量的鐵粉投入稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后，殘留固體的質(zhì)量與原來加入鐵粉的質(zhì)量相等，則原溶液中H+和SO42-的物質(zhì)的量之比為（　�。�
A、1：4B、2：7
C、1：2D、8：31．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（　�。�
A、實(shí)驗(yàn)①中，石墨棒附近的溶液變紅色
B、實(shí)驗(yàn)②中，上層固體物質(zhì)是高級(jí)脂肪酸
C、實(shí)驗(yàn)③中，黑色的氧化銅被乙醇還原成紅色的銅
D、實(shí)驗(yàn)④中，所用試液只能是含待測(cè)元素的鹽溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的分離提純主要是利用化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、沙里淘金
B、利用磁鐵分離鐵屑和沙混合物
C、利用自來水制備蒸餾水
D、粗鹽提純中除去粗鹽含有的可溶性雜質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室保存下列試劑，其中保存方法和理由描述都正確的是（　�。�
編號(hào)試  劑保  存  方  法理  由
A固體NaOH存放在帶橡膠塞的廣口瓶中防止接觸空氣被氧化
BNa2CO3晶體存放在干燥密閉的廣口瓶中防止風(fēng)華呈粉末
CNa保存在乙醇中防止和氧氣、水反應(yīng)
DAgNO3溶液保存在無色玻璃塞的試劑瓶中，放在陰暗處防止見光分解
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在500mL 1mol/L的CuSO4溶液中放入一鐵塊，反應(yīng)一段時(shí)間后，將鐵塊取出洗凈，干燥后，鐵塊的質(zhì)量增加了0.8g．求：
（1）析出銅的質(zhì)量；
（2）反應(yīng)后溶液中FeSO4的物質(zhì)的量濃度；
（3）反應(yīng)后溶液中CuSO4的物質(zhì)的量濃度；
（假設(shè)反應(yīng)前后溶液體積不變，寫出計(jì)算過程）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下表是某“加碘食鹽”包裝袋上的部分文字說明．
配料氯化鈉（NaCl）、碘酸鉀（KIO3）
含碘量20～40mg?kg-1
保質(zhì)期18個(gè)月
食用方法勿長(zhǎng)時(shí)間燉炒
貯藏指南避熱、避光、密封、防潮
（1）經(jīng)測(cè)定，該“加碘食鹽”中KIO3的含量為42.8mg?kg-1．計(jì)箅每千克“加碘食鹽”中KIO3的物質(zhì)的量為
 
mol
（2）將5.0g該“加碘食鹽”溶于水中配成100mL溶液，溶液中IO3-離子物質(zhì)的量濃度為
 
mol?L-1．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

今有一瓶2mol/L的某溶液，倒出
3
4
體積后，再加水稀釋至原來體積，又倒出
2
3
體積，求最后剩余溶液的物質(zhì)的量濃度．

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同步練習(xí)冊(cè)答案