A. | 加碘鹽的溶液遇淀粉變藍(lán) | |
B. | CaO 不可用作工業(yè)廢氣的脫硫劑 | |
C. | 二氧化硫可作紙漿的漂白劑 | |
D. | 納米鐵粉可以高效地去除被污染水體中的 Pb2+、Cu2+、Cd2+、Hg2+等重金屬離子,其 本質(zhì)是納米鐵粉對(duì)重金屬離子較強(qiáng)的物理吸附 |
分析 A.鹽中為碘酸鉀;
B.CaO與二氧化硫反應(yīng);
C.二氧化硫具有漂白性;
D.Fe具有還原性,能還原某些金屬離子.
解答 解:A.加碘鹽中的碘為碘酸鉀,而碘單質(zhì)遇淀粉變藍(lán),故A錯(cuò)誤;
B.CaO與二氧化硫反應(yīng),則CaO可用作工業(yè)廢氣的脫硫劑,故B錯(cuò)誤;
C.二氧化硫具有漂白性,二氧化硫可作紙漿的漂白劑,故C正確;
D.Fe具有還原性,能還原某些金屬離子,納米鐵粉可以高效地去除被污染水體中的 Pb2+、Cu2+、Cd2+、Hg2+等重金屬離子,是金屬離子與Fe發(fā)生了還原反應(yīng),故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及應(yīng)用,把握物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)與用途的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意化學(xué)與生活的關(guān)系,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 天然氣、石油都是可再生能源 | |
B. | 在燃煤中添加生石灰可以減少SO2的排放 | |
C. | 放熱反應(yīng)的反應(yīng)速率總是大于吸熱反應(yīng)的反應(yīng)速率 | |
D. | 地溝油和礦物油都屬于酯類(lèi)物質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 容量瓶中原有少量蒸餾水 | B. | 溶解所用的燒杯未洗滌 | ||
C. | 定容時(shí)仰視觀察液面 | D. | 定容時(shí)俯視觀察液面 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NH4Cl 與 ZnCl2溶液可作焊接金屬中的除銹劑 | |
B. | 用 NaHSO4去除暖手瓶中的水垢 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)室盛放 Na2CO3溶液的試劑瓶不能用磨口玻璃塞 | |
D. | 加熱蒸干 AlCl3溶液得到 Al(OH)3固體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分液 萃取 蒸餾 | B. | 萃取 蒸餾 分液 | ||
C. | 分液 蒸餾 萃取 | D. | 蒸餾 萃取 分液 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 除去乙醇中少量的水:加足量生石灰,蒸餾 | |
B. | 分離苯和硝基苯的混合物,可用蒸餾法 | |
C. | 可用苯將溴從溴苯中萃取出來(lái) | |
D. | 可用水來(lái)鑒別苯、乙醇、四氯化碳 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 苯與濃硝酸、濃硫酸共熱并保持55~60℃可反應(yīng)生成硝基苯 | |
B. | 甲苯與氯氣在光照下發(fā)生一元取代反應(yīng),主要生成2-氯甲苯或4-氯甲苯 | |
C. | 乙苯可被酸性高錳酸鉀溶液氧化為 (苯甲酸) | |
D. | 苯乙烯在合適條件下催化加氫可生成乙基環(huán)己烷 |
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