將Fe、Cu、Fe2+、Fe3+和Cu2+盛于同一容器中充分反應,反應后Fe有剩余,則容器中其它存在的單質或離子只能是( 。
A、Cu、Fe3+
B、Fe2+、Fe3+
C、Cu、Cu2+
D、Cu、Fe2+
考點:鐵的化學性質,銅金屬及其重要化合物的主要性質
專題:元素及其化合物
分析:金屬的還原性為:Fe>Cu,相同條件下,鐵優(yōu)于銅先參加反應;離子的氧化性為:Fe3+>Cu2+>Fe2+,相同條件下,鐵離子先被還原,其次是銅離子;根據(jù)Fe有剩余,金屬銅不會參加反應,鐵離子、銅離子不會存在進行判斷.
解答: 解:金屬的還原性為:Fe>Cu,相同條件下,鐵優(yōu)于銅先參加反應;離子的氧化性為:Fe3+>Cu2+>Fe2+,相同條件下,鐵離子先被還原,其次是銅離子.因為鐵剩余,所以銅不反應,反應后一定有銅剩余,鐵與三價鐵離子、銅離子都會發(fā)生反應生成二價鐵離子和銅,所以反應后一定含有二價鐵離子,所以最后生成的物質有:銅、鐵、二價鐵離子;
故選D.
點評:本題考查了不同價態(tài)鐵元素之間的轉化,題目難度不大,熟悉離子反應發(fā)生的條件,明確物質的還原性、氧化性順序是解題關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

如圖為某市售鹽酸試劑瓶標簽上的部分數(shù)據(jù).問:
(1)該鹽酸的物質的量濃度為
 

(2)取該鹽酸25.4mL與2.00mol/L的氫氧化鈉溶液100mL混合,再將混合后的溶液稀釋至1.00L,此時溶液的pH約為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

海水是人類資源的寶庫,“海水曬鹽”是獲取食鹽的重要來源.食鹽既是一種生活必需品,也是一種重要的工業(yè)原料.以食鹽為原料可以得到多種產(chǎn)品.
(1)工業(yè)上用NaCl制備金屬鈉的化學方程式是:
 

(2)工業(yè)上主要通過電解飽和氯化鈉溶液的方法獲得氫氧化鈉.
①該過程中陰極的產(chǎn)物是
 
;陰極反應為:
 

②陽極反應式為
 
,檢驗該電極反應產(chǎn)物的方法是:
 

③當陰極上收集到標準狀況下氣體22.4L時(假設產(chǎn)生的氣體完全被收集),則電路中通過電子的數(shù)目為
 
NA
(3)電解氯化鈉稀溶液可以制備“84”消毒液,若通電時產(chǎn)生的氯氣被溶液完全吸收,且最終所得消毒液僅含一種溶質,請寫出相應的化學方程式:
 
(用一個方程式表示).
(4)海水電解制得的氫氣用于合成氨,某合成氨廠生產(chǎn)流程如圖:
①在第(1)個設備中先把N2、H2壓縮的目的是:
 

②在第(3)個設備中用冷卻的方法分離出
 
其目的是:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

含有18.06×1023個Na+的Na2SO4的質量為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

一定質量的鈉,鎂,鋁分別與足量的硫酸反應,若放出氫氣的體積相同,則鈉,鎂,鋁的物質的量之比為
 
,質量比為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

化學與生活密切相關,下列有關說法正確的是( 。
A、糖類、蛋白質、油脂是基本營養(yǎng)物質,它們都是天然高分子化合物
B、普通玻璃是由純堿、石灰石和石英砂制成的,其熔點很高
C、氧化鋁常用于制造耐火材料,氧化鐵常用于制造紅色油漆和涂料
D、由于鋁的導電性比銅、銀都強,所以常用其制造電線、電纜

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示,隔板K1固定不動,活塞K2可自由移動.T℃時,M、N兩個容器中均發(fā)生反應N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),向容器M、N中各充入l mol N2和3mol H2,初始M、N的容積和溫度相同,并保持溫度不變.下列有關說法中不正確的是( 。
A、反應達到平衡時N2的轉化率:M>N
B、H2的體積分數(shù):M>N
C、容器N中達到平衡,測得容器中含有1.2mol NH3,此時N的容積為VL,則該反應在此條件下的平衡常數(shù)K=
25V2
12
D、該反應在T℃時的平衡常數(shù)K:M=N

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質間能反應產(chǎn)生氫氣且速率最快的是( 。
A、Fe與4mol/L稀HNO3
B、Fe與0.4mol/L稀鹽酸
C、Fe與18.4mol/L濃H2SO4
D、Fe與0.3mol/L稀H2SO4

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示是典型氯堿工業(yè)的關鍵設備--離子交換膜電解槽,該電解槽的特點是用離子交換膜將槽分隔為左右兩室,它能夠阻止一些物質通過,也能允許一些物質通過.下列有關說法正確的是(  )
A、離子交換膜的特點是允許氣體分子通過,而不允許陰離子通過
B、圖中X是指氧氣
C、電解槽右室的電極反應式為2H++2e-═H2
D、電解槽左室也稱為陰極室

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