(2013?濰坊模擬)下列各組離子在指定條件下,一定能大量共存的是
①能使紅色石蕊試紙變藍(lán)的溶液中:K+、Na+、C
O
2-
3
、NO3-

②c(H+)=10-1mol/L的溶液中:Cu2+、Al3+、S
O
2-
4

③能使碘化鉀淀粉試紙變藍(lán)的溶液中:Na+、NH4+、S2-、Br-
④水電離出的H+濃度為10-13mol/L的溶液中:Na+、Mg2+、Cl-、S
O
2-
4

⑤在加入鋁粉能產(chǎn)生H2的溶液中:NH4+、Fe2+、S
O
2-
4
、N
O
-
3

⑥在含大量Fe3+的溶液中:NH4+、Na+、Cl-、SCN-( 。
分析:①能使紅色石蕊試紙變藍(lán)的溶液,顯堿性;
②c(H+)=10-1mol/L的溶液,顯酸性;
③能使碘化鉀淀粉試紙變藍(lán)的溶液,具有氧化性;
④水電離出的H+濃度為10-13mol/L的溶液,為酸或堿溶液;
⑤在加入鋁粉能產(chǎn)生H2的溶液,為酸或強(qiáng)堿溶液,但不能為硝酸溶液;
⑥離子之間結(jié)合生成絡(luò)離子.
解答:解:①能使紅色石蕊試紙變藍(lán)的溶液,顯堿性,該組離子之間不反應(yīng),能共存,故①正確;
②c(H+)=10-1mol/L的溶液,顯酸性,故②正確;
③能使碘化鉀淀粉試紙變藍(lán)的溶液,具有氧化性,能與S2-發(fā)生氧化還原反應(yīng),則不能共存,故③錯(cuò)誤;
④水電離出的H+濃度為10-13mol/L的溶液,為酸或堿溶液,堿溶液中OH-與Mg2+反應(yīng)生成沉淀,則不能共存,故④錯(cuò)誤;
⑤在加入鋁粉能產(chǎn)生H2的溶液,為酸或強(qiáng)堿溶液,但不能為硝酸溶液,堿溶液中OH-與NH4+反應(yīng)生成弱電解質(zhì),酸溶液中H+、Fe2+、NO3-發(fā)生氧化還原反應(yīng),則一定不能共存,故⑤錯(cuò)誤;
⑥Fe3+、SCN-離子之間結(jié)合生成絡(luò)離子,則不能共存,故⑥錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查離子的共存,明確習(xí)題中的信息是解答本題的關(guān)鍵,熟悉離子之間的反應(yīng)即可解答,注意把握信息的抽取和利用為易錯(cuò)點(diǎn),題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)下列措施中,有利于降低大氣中的CO2、SO2、NO2濃度的有
acd
acd
.(填字母)
a.減少化石燃料的使用,開(kāi)發(fā)新能源        b.使用無(wú)氟冰箱,減少氟利昂排放
c.多步行或乘公交車(chē),少用專(zhuān)車(chē)或私家車(chē)    d.將工業(yè)廢氣用堿液吸收后再排放

(2)為開(kāi)發(fā)新能源,有關(guān)部門(mén)擬用甲醇(CH3OH)替代汽油作為公交車(chē)的燃料.一定條件下由CO和H2生產(chǎn)甲醇的化學(xué)方程式為
CO+2H2=CH3OH
CO+2H2=CH3OH
.該反應(yīng)合成l molCH3OH(1)放出熱量131.9kJ,又知2H2(g)+CO(g)+
3
2
O2(g)
=CO2(g)+2
H
 
2
O(g)
 
△H=594.1kJ/mol.請(qǐng)寫(xiě)出液態(tài)甲醇燃燒生成二氧化碳和水蒸氣的熱化學(xué)方程式:
2CH3OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(g)△H=-1452kJ?mol-1
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(3)硫酸工業(yè)生產(chǎn)中,SO2催化氧化生成SO3反應(yīng)為2SO2+O2?2SO3(g),平衡混合體系中SO3的百分含量和溫度的關(guān)系如圖.
根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
①2SO2(g)+O2(g)+O2(g)?2SO3(g)的△H
0 (填“>”或“<”).
②若溫度T1、T2時(shí),反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1
K2;若反應(yīng)進(jìn)行到狀態(tài)D時(shí),v正
v逆(填“>”“<”或“=”).

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