A. | CH3CH2OH+CH3COOH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O | |
B. | +4H2$\stackrel{一定條件}{→}$ | |
C. | +HNO3$→_{△}^{濃硫酸}$+H2O | |
D. | CH4+Cl2 $\stackrel{光照}{→}$ CH3Cl+HCl |
分析 A.酯化反應為取代反應;
B.苯中不飽和鍵及碳碳雙鍵均轉化為單鍵;
C.苯環(huán)上H被硝基取代;
D.甲烷中H被Cl原子取代.
解答 解:A.CH3CH2OH+CH3COOH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3COOCH2CH3+H2O為取代反應,故A不選;
B.+4H2$\stackrel{一定條件}{→}$為加成反應,故B選;
C.+HNO3$→_{△}^{濃硫酸}$+H2O為取代反應,故C不選;
D.CH4+Cl2 $\stackrel{光照}{→}$ CH3Cl+HCl為取代反應,故D不選;
故選B.
點評 本題考查有機物的結構與性質,為高頻考點,把握官能團與性質的關系、有機反應為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意轉化中官能團的變化及反應類型,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 苯酚鈉溶液中通入少量二氧化碳:C6H5O-+CO2+H2O→C6H5OH+HCO3- | |
B. | 1一氯丙烷中加入氫氧化鈉溶液并加熱:CH3CH2CH2Cl+NaOH$→_{△}^{水}$CH3CH=CH2↑+NaCl+H2O | |
C. | 甲醛溶液中加入足量新制堿性Cu(OH)2懸濁液并加熱HCHO+2 Cu(OH)2+NaOH$\stackrel{△}{→}$HCOONa+Cu2O↓+3H2O | |
D. | 向小蘇打溶液中加入醋酸:CO32-+2CH3COOH═CO2↑+H2O+2CH3COO- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 進行硫酸銅溶液的濃縮結晶實驗需要的儀器主要有燒杯、玻璃棒、蒸發(fā)皿 | |
B. | 用容量瓶配溶液時,若加水超過刻度線,立即用滴管吸出多余液體 | |
C. | 按圖所示配制溶液 | |
D. | 按如圖可除去CO中混有的CO2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 反應①是置換反應 | B. | 反應②是復分解反應 | ||
C. | 反應①中TiO2是氧化劑 | D. | 反應②中金屬鎂是還原劑 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 食鹽水、牛奶、豆?jié){ | B. | 碘酒、泥水、血液 | ||
C. | 白糖水、食鹽水、茶葉水 | D. | Ca(OH)2懸濁液、澄清石灰水、石灰漿 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 使甲基橙試液變紅的溶液中:Al3+ Cu2+NO3-SO42- | |
B. | pH>7的溶液中:Na+Mg2+SO42-I- | |
C. | 由水電離出的c(H+)=l.0×10-13 mol•L-1的溶液中:Na+CO32-SO32-Cl- | |
D. | 加鋁粉能產(chǎn)生大量H2的溶液中:Na+NH4+NO3-Cl- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 高錳酸鉀溶液和雙氧水可用于消毒都是利用了其強氧化性 | |
B. | 乙醇、次氯酸鈉溶液均可以將病毒氧化而達到消毒的目的 | |
C. | 乙醇能使蛋白質變性,故不能用于人體皮膚的消毒 | |
D. | 在次氯酸鈉溶液中通入少量二氧化硫可得到亞硫酸鈉和次氯酸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 與鐵反應時分別生成硫化亞鐵和氯化鐵 | |
B. | 與氫氣反應的條件分別是加熱和點燃(或光照) | |
C. | 硫化氫的溶解度比氯化氫小得多 | |
D. | 氯氣能從氫硫酸中置換出單質硫 |
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