根據(jù)圖,下列判斷中正確的是(  )
A、燒杯a中的溶液pH升高
B、燒杯a中發(fā)生的反應(yīng)為2H2O+2e-=H2↑+2OH-
C、燒杯b中發(fā)生還原反應(yīng)
D、燒杯b中發(fā)生的反應(yīng)為2Cl--2e-=Cl2
考點:原電池和電解池的工作原理
專題:電化學(xué)專題
分析:裝置圖為原電池反應(yīng),b中電極鋅做負(fù)極失電子發(fā)生氧化反應(yīng),a中電極上氧氣得到電子發(fā)生還原反應(yīng)生成氫氧根離子,以此來解答.
解答: 解:A.a(chǎn)中Fe為正極,發(fā)生O2+2H2O+4e-=4OH-,堿性增強,pH增大,故A正確;
B.a(chǎn)中發(fā)生的氧氣得到電子生成氫氧根離子的反應(yīng),電極反應(yīng)為O2+2H2O+4e-=4OH-,故B錯誤;
C.燒杯b中電極上是鋅失電子發(fā)生氧化反應(yīng),故C錯誤;
D.b為負(fù)極,鋅被氧化,電極反應(yīng)為Zn-2e-=Zn2+,故D錯誤.
故選A.
點評:本題考查原電池原理,為高頻考點,把握圖中裝置的分析及原電池的工作原理為解答的關(guān)鍵,側(cè)重電極、電極反應(yīng)的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ:某些化學(xué)反應(yīng)可表示為:A+B→C+D+H2O,請回答下列問題:
(1)若A、C、D均是鐵的化合物,B是稀硫酸,則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)若A、C、D均含有氯元素,且A中氯元素的化合價介于C與D之間,該反應(yīng)離子方程式為
 

(3)若A為淡黃色固體,C為無色的氣體,則該反應(yīng)的離子方程式為
 

Ⅱ:某些化學(xué)反應(yīng)可表示為:A+NaOH+H2O→C+D.請回答下列問題:
(1)若A為金屬單質(zhì),C為非金屬單質(zhì),寫出符合要求的離子方程式
 

(2)若A為非金屬單質(zhì),C為非金屬單質(zhì),寫出符合要求的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

室溫下,下列各組離子能大量共存的是( 。
A、稀硫酸中:K+、Mg2+、AlO2-、S2O32-
B、NaHS溶液中:SO42-、K+、Cl-、Cu2+
C、
KW
c(H+)
=10-13mol?L-1溶液中:Fe3+、NH4+、Mg2+、SO42-
D、通入大量CO2的溶液中:Na+、ClO-、CH3COO-、HCO3-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)判斷正確的是( 。
A、0.1mol/L Na2CO3溶液:c(OH-)=2c(H2CO3)+c(HCO3-)+c(H+
B、能使紫色石蕊試液呈紅色的溶液:Na+、NH4+、I-、NO3-可以大量共存
C、任何條件下,pH=13的氫氧化鈉溶液中:c(OH-)=0.1mol/L
D、NH4HCO3溶于過量的NaOH溶液中:HCO3-+OH-=CO32-+H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用下表提供的儀器和藥品,能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
編號儀器藥品實驗?zāi)康?/TD>
A燒杯、分液漏斗、膠頭滴管、鐵架臺待提純的AlCl3溶液、NaOH溶液提純混有MgCl2雜質(zhì)的AlCl3溶液
B分液漏斗、燒瓶、錐形瓶、導(dǎo)管及橡皮塞鹽酸、大理石、
碳酸鈉溶液
證明非金屬性:Cl>C>Si
C酸式滴定管、膠頭滴管、鐵架臺(帶鐵夾)已知濃度的鹽酸、
待測NaOH溶液
測定NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度
D酒精燈、玻璃棒、
蒸發(fā)皿、鐵架臺(帶鐵圈)
NaCl溶液蒸發(fā)溶液得到晶體
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分子式為C5H12O的醇與和它相對分子質(zhì)量相同的一元羧酸進行酯化反應(yīng),生成的酯共有(不考慮立體異構(gòu))(  )種.
A、15B、16C、17D、18

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ.實驗室需配制500mL 0.2mol/L NaCl溶液.
(1)本實驗用到的儀器已有藥匙、燒杯、量筒、托盤天平(砝碼、鑷子)、玻璃棒、膠頭滴管,還缺少的玻璃儀器是
 

(2)配制時,需稱取NaCl的質(zhì)量是
 
g.
(3)在配制過程中,其他操作都正確的情況下,下列操作會導(dǎo)致所配制的溶液濃度偏高的是
 
.(選填序號)
①沒有洗滌燒杯和玻璃棒
②加蒸餾水時,不慎超過了刻度,取出少量水使液面恰好到刻度線
③容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水
④定容時仰視標(biāo)線
⑤定容時俯視標(biāo)線
Ⅱ.某催化劑為鐵的氧化物,一化學(xué)興趣小組在實驗室里對該催化劑中鐵元素的價態(tài)進行探究:查閱有關(guān)資料得知Fe2+能被酸性KMnO4溶液氧化而使酸性KMnO4溶液褪色;HNO3具有強氧化性.請完成對鐵元素價態(tài)的探究:
(1)提出合理假設(shè):
假設(shè)1:催化劑中鐵元素為+3價;
假設(shè)2:
 
;
假設(shè)3:催化劑中鐵元素既有+3價又有+2價.
(2)設(shè)計實驗方案.
(3)根據(jù)(2)的實驗方案進行實驗:
步驟1:取一定量的稀硫酸于試管中,加熱煮沸數(shù)分鐘,目的是
 
;
步驟2:取少量樣品于試管中,加入處理過的硫酸并加熱,得到A溶液;
步驟3:取A溶液于試管,滴加KSCN溶液,振蕩,若不出現(xiàn)血紅色,則假設(shè)
 
成立;若出現(xiàn)血紅色,則假設(shè)1或3成立;
步驟4:為了進一步確定步驟3中是假設(shè)1還是假設(shè)3成立:另取A溶液于試管,加入KMnO4溶液,振蕩,若出現(xiàn)
 
現(xiàn)象,則假設(shè)1成立;反之,則假設(shè)3成立.
(4)反思:
某同學(xué)將步驟2中的稀硫酸改成稀硝酸得到了A溶液,向A溶液中滴加KSCN溶液后出現(xiàn)血紅色,由此得出該催化劑中鐵元素為+3價的結(jié)論.請判斷該結(jié)論是否合理:
 
(填“合理”或“不合理”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

燃燒法是測定有機物分子式的一種重要方法.完全燃燒0.1mol某烴后,測得生成的二氧化碳為8.96L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),生成的水為9.0g,則該烴的分子式為
 
,它可能存在的結(jié)構(gòu)簡式為
 
、
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

請完成下列兩小題
(1)下面列出了幾組物質(zhì),請選擇合適物質(zhì)的序號填在空格上.
同位素
 
;同系物
 
;同分異構(gòu)體
 

①金剛石和石墨             ②CH3CH2CH2CH3和(CH3)2CHCH3
 
3
2
He
 
4
2
He
     ④CH3CH3 和CH3CH2CH2CH3⑥CH2=CHCH3和CH2=CH2 ⑦D與T  、嗉姿嵋阴ズ鸵宜峒柞
(2)中國的酒文化淵源流長,古代人們便懂得利用糧食、果實等釀制美酒,請寫出①葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇的化學(xué)方程式:
 

②乙醇催化氧化的化學(xué)方程式:
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案