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質量為ag的銅絲，在空氣中灼燒變黑，趁熱放入下列物質中，銅絲變?yōu)榧t色，而且質量仍為ag的是（　�。�
A、鹽酸B、氫氧化鎂
C、硝酸D、乙醇
考點：銅金屬及其重要化合物的主要性質
專題：有機物的化學性質及推斷
分析：銅絲灼燒成黑色．是生成了CuO：2Cu+O2
 加熱 
.
 
2CuO，趁熱放入題給物質中，銅絲變?yōu)榧t色，而且質量仍為ag，說明CuO被還原，以此解答該題．
解答： 解：A．銅絲灼燒成黑色，立即放入鹽酸中，CuO與鹽酸反應，生成銅鹽，質量減少，故A錯誤；
B．氧化銅和氫氧化鎂不反應，質量比ag大，故B錯誤；
C．銅絲灼燒成黑色，立即放入硝酸中，CuO與硝反應，生成銅鹽，質量減少，故C錯誤；
D．銅絲灼燒成黑色，立即放入乙醇中，CuO與乙醇反應：CuO+C2H5OH
△
CH3CHO+Cu+H2O，反應前后其質量不變，故D正確．
故選D．
點評：本題主要考查了銅及其化合物的性質，為高頻考點，側重于元素化合物知識的綜合理解和運用的考查，難度不大，要注重過程的分析．
練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

將pH=1和pH=2的鹽酸等體積混合，求混合后溶液的pH值．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　�。�
①用稀硫酸洗滌長期存放石灰水的試劑瓶；
②配置一定的物質的量濃度的溶液所用的容量瓶必須檢查是否漏水，中和測定中所用的錐形瓶必須用待裝溶液潤洗．
③用鹽酸酸化過的FeCl3溶液，除去H2還原CuO實驗留在試管內的銅；
④測定某溶液的pH時，先用蒸餾水潤濕pH試紙，再甩潔凈、干燥的玻璃棒蘸取該溶液點在試紙上，并與標準比色卡比較，測得pH為2.1
⑤分液時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出；
⑥蒸餾時，將溫度計的水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口．
A、①③B、②③④
C、③⑤⑥D、②③

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科目：高中化學 來源： 題型：

常溫下，下列各種物質既能使溴水褪色，又能使酸性KMnO4溶液退色，并且化學反應原理相同的是（　�。�
A、CH2═CH2
B、SO2
C、H2
D、CH3-CH3

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科目：高中化學 來源： 題型：

X、Y、Z是三種短周期元素，它們的原子序數之和為16．X、Y、Z三種元素的常見單質在常溫下都是無色氣體，如圖中的A、B、C分別表示三種單質兩兩反應的生成物：已知一個B分子中含有的Z元素的原子個數比C分子中的少一個．請回答下列問題：
（1）X元素在周期表中的位置是
 
．
（2）X的單質與Z的單質可制成新型的化學電源（KOH溶液作電解質溶液），兩個電極均由孔性碳制成，通入的氣體由孔隙中逸出，并在電極表面放電，則正極通入
 
（填物質名稱）；負極電極反應式為
 

（3）C在一定條件下反應生成A的化學方程式是
 
．
（4）已知Y的單質與Z的單質生成C的反應是可逆反應，△H＜0．將等物質的量的Y、Z的單質充
入一密閉容器中，在適當催化劑和恒溫、恒壓條件下反應．下列說法中，正確的是
 
（填寫下列各項的序號）．
a．達到化學平衡時，正反應速率與逆反應速率相等
b．反應過程中，Y的單質的體積分數始終為50%
c．達到化學平衡時，Y、Z的兩種單質在混合氣體中的物質的量之比為1：1
d．達到化學平衡的過程中，混合氣體平均相對分子質量減小．

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科目：高中化學 來源： 題型：

從下列事實所得出的結論或給出的解釋正確的是（　�。�
結論或解釋實驗事實
A該溶液中溶質的質量分數為3.84%，其物質的量濃度為1mol?L-1將40g NaOH溶于1L蒸餾水中
B常溫下，S（AgCl）＜
S（AgI）		向盛有1mL 0.1mol?L-1AgNO3溶液的試管中滴加0.1mol?L-1NaCl溶液，至不再有沉淀生成，再向其中滴加0.1mol?L-1 KI溶液，白色沉淀轉化為黃色沉淀
C酸HX為弱酸某鹽NaX溶液的pH＞7
D還原性Al＜Cu向盛有濃硝酸的試管中分別加入Al片和Cu片，前者沒有明顯現象，后者反應劇烈，產生大量紅棕色氣體
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學 來源： 題型：

有些科學家提出硅是“21世紀的能源”，這主要是由于作為半導體材料的硅在太陽能發(fā)電過程中具有重要的作用．下列關于硅的說法不正確的是（　�。�
A、自然界硅元素的貯量豐富
B、硅可用于制造光導纖維
C、高純度的單質硅被廣泛用于制作計算機芯片
D、硅可由二氧化硅還原制得

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科目：高中化學 來源： 題型：

乙醛在空氣中易被氧化，沸點為20.8℃．40%的乙醛溶液久置會分層，其上層為無色油狀液體．經測定無色油狀液體為乙醛的自身加成物（C2H4O）n，其沸點比水的沸點高，分子中無醛基．現根據反應原理：（C2H4O）n
H+(△)
nC2H4O，從無色油狀液體中提取乙醛．
（1）若要證明部分乙醛已經被氧化，所用的試劑為
 

A．銀氨溶液       B．石蕊試液       C．水       D．乙醇
（2）通過
 
操作，從久置的乙醛中得到無色油狀液體，所用的玻璃儀器有
 
．
（3）如圖是從無色油狀液體中提取乙醛的實驗裝置，在燒瓶中加入6mol?L-1的硫酸和無色油狀液體，加熱至沸騰．
①實驗開始前必須的操作為
 

②加熱一段時間后發(fā)現，燒瓶中混合液逐漸變黑，可能的原因是
 

A．6mol?L-1的硫酸由于吸水作用而使有機物碳化
B．6mol?L-1的硫酸由于脫水作用而使有機物碳化
C．混合液濃度變大，有機物脫水碳化
③一同學認為將6mol?L-1的硫酸改為鹽酸，實驗效果更好．另一同學不支持該觀點，理由是
 
．
④當實驗結束時，應先移去
 
，再移去
 

⑤檢驗錐形瓶中得到的乙醛水溶液的試劑為
 
，反應條件為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

對氣體反應：mA（g）+nB（g）?eC（g）溫度（T）、壓強（P）、時間（t）與生成物的體積百分數C%的關系圖，下列結論正確的是：（　�。�
A、正反應是吸熱反應
B、m+n＜e
C、逆反應是放熱反應
D、m+n＞e

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