【題目】為確定碳酸鈉和碳酸氫鈉混合樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可通過加熱分解得到的CO2質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算,某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如下:

請(qǐng)回答:

(1)儀器a的名稱是_____________

(2)裝置B中冰水的作用是_________。

(3)該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置存在缺陷,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過程中,下列因素可能使碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高的是______

A.樣品分解不完全

B.裝置B、C之間缺少CO2的干燥裝置

C.產(chǎn)生CO2氣體的速率太快,沒有被堿石灰完全吸收

D.反應(yīng)完全后停止加熱,通入過量的空氣

【答案】 干燥管 冷凝反應(yīng)生成的水 AC

【解析】按照?qǐng)D示連接好裝置后,利用氣體趕凈裝置中的空氣,X為氮?dú),避免空氣中二氧化碳影響測(cè)定結(jié)果,固體受熱分解生成的二氧化碳和水蒸氣進(jìn)入裝置B,利用冰水混合物冷卻生成的水蒸氣,進(jìn)入裝置C中的堿石灰吸收生成的二氧化碳,最后干燥管中為堿石灰是防止空氣中的二氧化碳、水蒸氣進(jìn)入裝置C影響測(cè)定結(jié)果。

(1)依據(jù)儀器形狀和用途,儀器a名稱為干燥管,故答案為:干燥管;

(2)裝置B利用冰水混合物冷卻生成的水蒸氣,防止水蒸氣進(jìn)入裝置C造成誤導(dǎo)結(jié)果增大,故答案為:冷凝反應(yīng)生成的水蒸氣;

(3)A.樣品分解不完全,測(cè)定二氧化碳質(zhì)量減小,碳酸氫鈉質(zhì)量減小,則碳酸鈉質(zhì)量增大,導(dǎo)致碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高,故A正確;B.裝置B、C之間缺少CO2的干燥裝置,水蒸氣進(jìn)入裝置C導(dǎo)致測(cè)定二氧化碳質(zhì)量增大,碳酸氫鈉質(zhì)量增大,碳酸鈉質(zhì)量減小,導(dǎo)致碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低,故B錯(cuò)誤;C.產(chǎn)生CO2氣體的速率太快,沒有被堿石灰完全吸收,測(cè)定二氧化碳質(zhì)量減小,碳酸氫鈉質(zhì)量減小,碳酸鈉質(zhì)量增大導(dǎo)致碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏高,故C正確;D.反應(yīng)完全后停止加熱,通入過量的空氣,會(huì)導(dǎo)致空氣中二氧化碳也被裝置C吸收,測(cè)定碳酸氫鈉質(zhì)量增大,碳酸鈉質(zhì)量減小,導(dǎo)致碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低,故D錯(cuò)誤;故答案為:AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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