室溫下,取濃度相同的NaOH和HCl溶液,以3∶2體積比相混合,所得溶液的pH等于12,則原溶液的濃度為 (  )。

A.0.01 mol·L-1                     B.0.017 mol·L-1

C.0.05 mol·L-1                     D.0.50 mol·L-1


解析 混合溶液的pH=12,說明反應(yīng)后NaOH過量,消耗NaOH的物質(zhì)的量等于HCl的物質(zhì)的量。由題意可得:=0.01,c=0.05 mol·L-1

答案 C


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


少量鐵粉與100mL 0.01mol/L的稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)速率太慢.為了加快此反應(yīng)速率而不改變H2的產(chǎn)量,可以使用如下方法中的(  )

①加H2O  ②加NaOH固體  ③滴入幾滴濃鹽酸  ④加CH3COONa固體⑤加NaCl溶液  ⑥滴加幾滴硫酸銅溶液  ⑦升高溫度(不考慮鹽酸揮發(fā))⑧改用10mL 0.1mol/L的鹽酸.

 

A.

①⑥⑦

B.

③⑤⑧

C.

③⑦⑧

D.

③⑥⑦⑧

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


2.0mol PCl3和1.0mol Cl2充入體積不變的密閉容器中,在一定條件下發(fā)生下述反應(yīng):PCl3+Cl2⇌PCl5.達平衡時,PCl5為0.40mol,如果此時移走1.0mol PCl3和0.50mol Cl2,在相同溫度下再達平衡時PCl5的物質(zhì)的量是( 。

 

A.

0.40mol

B.

0.20mol

 

C.

小于0.20mol

D.

大于0.20mol,小于0.40mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


(1)101kPa時,1mol純物質(zhì)完全燃燒生成  時所放出的熱量,叫做該物質(zhì)的燃燒熱,單位  ,在25℃、101kPa下,1g甲烷燃燒生成CO2和液態(tài)水時放熱55.6kJ.則表示甲烷燃燒熱的熱化學(xué)方程式為  

(2)在與外界隔離的體系中,自發(fā)過程將導(dǎo)致體系的熵  ,(填“增大”、“減小”、“不變”). 對于同一種物質(zhì),  時熵值最大.(填“固態(tài)”、“液態(tài)”、“氣態(tài)”)

(3)下表中的數(shù)據(jù)表示破壞1mol化學(xué)鍵需消耗的能量(即鍵能,單位為kJ•mol﹣1):

化學(xué)鍵

C﹣H

C﹣F

H﹣F

F﹣F

鍵能

414

489

565

158

根據(jù)鍵能數(shù)據(jù)計算以下反應(yīng)的反應(yīng)熱△H:CH4(g)+4F2(g)=CF4(g)+4HF(g)△H=  

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


常溫時,下列三種溶液:①0.001 mol·L-1氨水與0.001 mol·L-1 HCl溶液等體積混合液、趐H=3的HCl溶液與pH=11的NaOH溶液等體積混合液 ③pH=11的氨水與pH=3的HCl溶液等體積混合液。其pH大小關(guān)系正確的是                                       (  )。

A.①=②=③                        B.①>②>③

C.①<②=③                         D.①<②<③

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


1998年諾貝爾化學(xué)獎授予科恩(美)和波普爾(英)以表彰他們在理論化學(xué)領(lǐng)域作出的重大貢獻.他們的工作使實驗和理論能夠共同協(xié)力探討分子體系的性質(zhì),引起整個化學(xué)領(lǐng)域正在經(jīng)歷一場革命的變化.下列說法正確的是()

    A. 化學(xué)不再是純實驗科學(xué)

    B. 化學(xué)不再需要實驗

    C. 化學(xué)不做實驗,就什么都不知道

    D. 未來化學(xué)的方向還是經(jīng)驗化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


如圖示意鐵在氯氣中燃燒的實驗,鐵絲點燃后,為維持燃燒繼續(xù),正確的操作是() 

    A. 鐵絲應(yīng)始終置于集氣瓶瓶口位置

    B. 迅速將鐵絲插入集氣瓶接近瓶底位置

    C. 將鐵絲從瓶口位置慢慢伸向瓶底位置

    D. 鐵絲應(yīng)不斷上下移動

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)實驗小組需要2mol•L﹣1的NaCl溶液98ml,現(xiàn)用NaCl固體來配制,請回答下列問題:

(1)需稱取NaCl11.7g

(2)配制過程中,不需要的儀器(填序號) 

A.藥匙  B.酒精燈   C.托盤天平   D.燒杯  E.玻璃棒  F.洗瓶  G.蒸發(fā)皿

完成實驗還缺少的儀器是  

(3)在配制過程中,下列操作能引起所配溶液濃度偏低的有  (填序號).

①稱量NaCl固體時,砝碼與NaCl固體位置放反(1g以下用游碼)

②所稱取的NaCl固體含有其他雜質(zhì)      ③轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水

④定容時,俯視刻度線                ⑤轉(zhuǎn)移時有少量液體濺出

(4)該實驗小組用上述配制的溶液進行如右圖所示的電解實驗.

①寫出該電解反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在化學(xué)方程式上標出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:   

②電解時,將Y極(陽極)生成的物質(zhì)通入盛有NaI溶液的試管中,再加入四氯化碳充分震蕩,最后觀察到的現(xiàn)象是 

A.溶液分層,上層無色,下層橙紅色

B.溶液分層,上層橙紅色,下層無層

C.溶液分層,上層無色,下層紫紅色

D.溶液分層,上層紫紅色,下層無層

③寫出工業(yè)用Y極生成的物質(zhì)來制取漂白粉的化學(xué)方程式:      

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某學(xué)生做葡萄糖的還原性實驗,4 mL 0.5 mol·L-1 的CuSO4溶液和4 mL 0.5 mol·L-1的NaOH溶液,將它們混合后,滴入1.0 mL 10%的葡萄糖溶液,加熱煮沸,結(jié)果沒有看到紅色沉淀生成。這是因為(  )

A.葡萄糖濃度太大 

B.加熱時間不夠

C.CuSO4溶液的量不夠 

D.NaOH溶液的量不夠

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