【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的試管壁上黏附有少量MnO2，除去黏附的MnO2可選用的試劑是

A. 蒸餾水 B. KOH溶液 C. 稀鹽酸 D. 濃鹽酸

【答案】D

【解析】

MnO2能與濃鹽酸反應(yīng)生成二氯化錳、氯氣和水，據(jù)此答題。

MnO2與蒸餾水、氫氧化鉀溶液、稀鹽酸不反應(yīng)，能與濃鹽酸反應(yīng)生成二氯化錳，氯氣和水，則除去沾附的MnO2可用的試劑是濃鹽酸，故D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)防護(hù)對(duì)預(yù)防病毒感染非常重要，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.冠狀病毒粒子直徑約60-220 nm，介于溶液和膠體粒子之間

B.制作防護(hù)服和口罩的無(wú)紡布是有機(jī)高分子材料

C.免洗手消毒液的成分活性銀離子、乙醇均能使蛋白質(zhì)變性

D.二氧化氯泡騰片可用于水處理

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】不能用鋁熱法制備的金屬是

A. 鎂 B. 鐵 C. 鉻 D. 錳

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)做元素性質(zhì)遞變規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了一套實(shí)驗(yàn)方案，記錄了有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．請(qǐng)幫助該同學(xué)整理并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告．

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①將鎂條用砂紙打磨后，放入試管中，加入少量水后，加熱至水沸騰；再向溶液中滴加酚酞溶液

A．浮在水面上，熔成小球，四處游動(dòng)，發(fā)出“嘶嘶”聲，隨之消失，溶液變成紅色

②將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中

B．有氣體產(chǎn)生，溶液變成淺紅色

③將鎂條投入稀鹽酸中

C．反應(yīng)不十分劇烈；產(chǎn)生無(wú)色氣體

④將鋁條投入稀鹽酸中

D．劇烈反應(yīng)，迅速產(chǎn)生大量無(wú)色氣體


（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯客芷?/span>元素性質(zhì)遞變規(guī)律．
（2）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：（填寫(xiě)與實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的編號(hào)）

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

①

②

③

④

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象（填A(yù)～D）


（3）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)①和④對(duì)應(yīng)化學(xué)方程式 實(shí)驗(yàn)① ，
實(shí)驗(yàn)④ ．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論： ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)環(huán)境已成為當(dāng)前和未來(lái)的一項(xiàng)全球性重大課題．為解決目前燃料使用過(guò)程中的環(huán)境污染問(wèn)題，并緩解能源危機(jī)，有的專(zhuān)家提出利用太陽(yáng)能促使燃料循環(huán)使用的構(gòu)想，如圖所示：

過(guò)程I可用如下反應(yīng)表示：

①2CO22CO+O2

②2H2O2H2+O2

③2N2+6H2O4NH3+3O2

④2CO2+4H2O2CH3OH+3O2

⑤2CO+H2O +3O2

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）過(guò)程I的能量轉(zhuǎn)化形式為： 能轉(zhuǎn)化為 能．

（2）請(qǐng)完成第⑤個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式

（3）上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中，△H1和△H2的關(guān)系是

（4）斷裂1mol化學(xué)鍵所需的能量見(jiàn)表：

共價(jià)鍵

H﹣N

H﹣O

N≡N

O=O

斷裂1mol化學(xué)鍵所需能量/kJmol﹣1

393

460

941

499

常溫下，N2和H2O反應(yīng)生成NH3的熱化學(xué)方程式為

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫下，下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是

A. 使甲基橙變紅色的溶液：Na+、Cu2+、ClO－、Cl－

B. 0.1 mol·L-1 Na2CO3溶液：K＋、AlO、Cl－、SO42-

C. 0.1 mol·L-1 (NH4)2Fe(SO4)2溶液中：H+、Al3+、Cl－、NO

D. KW/c(H＋)＝0.1 mol·L-1的溶液中：Ca2+、NH4+、CH3COO－、HCO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】氨氮是造成水體富營(yíng)養(yǎng)化的重要因素之一，用次氯酸鈉水解生成的次氯酸將水中的氨氮(用NH3表示)轉(zhuǎn)化為氮?dú)獬�，相關(guān)反應(yīng)如下：

① NH3 ＋HClO===NH2Cl＋H2O ② NH2Cl＋HClO===NHCl2＋H2O ③ 2NHCl2 ＋H2O===N2＋HClO＋3HCl

已知在水溶液中NH2Cl較穩(wěn)定，NHCl2不穩(wěn)定易轉(zhuǎn)化為氮?dú)狻Ｔ谄渌麠l件一定的情況下，改變 (即NaClO溶液的投入量)，溶液中次氯酸鈉去除氨氮效果與余氯(溶液中＋1價(jià)氯元素的含量)影響如右圖所示。則下列說(shuō)法正確的是

A. 次氯酸與氨的總反應(yīng)可表示為：2NH3＋3HClO===N2＋3H2O＋3HCl

B. 反應(yīng)中氨氮去除效果最佳的n(NaClO)/n(NH3)值約為1.5

C. a點(diǎn)之前溶液中發(fā)生的主要反應(yīng)為：NH2Cl＋HClO===NHCl2＋H2O

D. 次氯酸鈉溶液pH較小時(shí)有O2生成，促使氨氮去除率提高

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為除去括號(hào)內(nèi)的雜質(zhì)，所選用的試劑或方法不正確的是

A．CO2(HCl)，選用飽和NaHCO3溶液

B．NaHCO3溶液(Na2CO3)，應(yīng)通入過(guò)量CO2氣體

C．Na2O2粉末(Na2O)，將混合物在空氣中加熱

D．鎂粉(鋁粉)，選用過(guò)量的燒堿溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某烷烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2CH(CH2CH3)2，其命名正確的是 （ ）

A.2乙基丁烷B.3乙基戊烷C.2乙基己烷D.3甲基己烷

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