現(xiàn)用CCl4從溶有碘的氯化鈉溶液中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液.其實(shí)驗(yàn)操作可分解為如下幾步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中;
B.把50mL混合溶液和15mL CCl4加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;
C.檢查分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏夜;
D.倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時(shí)旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正;
E.旋開活塞,用燒杯接收溶液;
F.從分液漏斗上口倒出上層水溶液;
G.將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對(duì)準(zhǔn)漏斗口上的小孔;
H.靜置,分層.
就此實(shí)驗(yàn),完成下列填空:
(1)正確操作步驟的順序是(用上述各操作的編號(hào)字母填寫)
 

(2)上述G步驟操作的目的是
 

(3)能選用CCl4從碘水中萃取碘的原因是
 

(4)已知碘在酒精中的溶解度比在水中的大得多,能不能用酒精來(lái)萃取碘水中的碘
 
(填“能”或“不能”),其理由是
 
考點(diǎn):分液和萃取
專題:實(shí)驗(yàn)題
分析:(1)萃取的步驟:溶液和萃取液分別倒入分液漏斗,把分液漏斗倒轉(zhuǎn)過來(lái)用力振蕩,將分液漏斗放在鐵架臺(tái)上靜置,待液體分層后,將漏斗上端玻璃塞打開,從下端放出下層液體,上端倒出上層液體;
(2)從分液漏斗中流出液體是通過大氣壓強(qiáng)控制的;
(3)萃取劑必須具備下列條件:兩種溶劑互不相溶;溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度大于在原溶劑中的溶解度;溶質(zhì)與萃取劑不反應(yīng);
(4)萃取劑必須具備下列條件:兩種溶劑互不相溶;溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度大于在原溶劑中的溶解度;溶質(zhì)與萃取劑不反應(yīng).
解答: 解:(1)萃取的步驟:檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液,溶液和萃取液分別倒入分液漏斗,把分液漏斗倒轉(zhuǎn)過來(lái)用力振蕩,將分液漏斗放在鐵架臺(tái)上靜置,待液體分層后,將漏斗上端玻璃塞打開,從下端放出下層液體,上端倒出上層液體,
故答案為:C→B→D→A→G→H→E→F;
(2)從分液漏斗中流出液體是通過大氣壓強(qiáng)控制的,為了使液體順利流出,將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對(duì)準(zhǔn),
故答案為:連通大氣,使分液操作順利進(jìn)行;
(3)四氯化碳與水不互溶,碘在CCl4中的溶解度比在水中的溶解度大,可用四氯化碳萃取,故答案為:四氯化碳與水不互溶,且碘在四氯化碳中的溶解度大于在水中的溶解度;
(4)酒精能與水互溶,不分層,不能做萃取劑,故答案為:萃取劑與水不能互溶,應(yīng)分層.
點(diǎn)評(píng):本題考查了分液和萃取,難度不大,萃取劑的選擇原則是:兩種溶劑互不相溶;溶質(zhì)在萃取劑中的溶解度大于在原溶劑中的溶解度;溶質(zhì)與萃取劑不反應(yīng).萃取是物質(zhì)分離、提純的常用物理方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定溫度下,下列敘述不是可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)達(dá)到平衡狀態(tài)標(biāo)志的是(  )
①C的生成速率與C的分解速率相等;
②單位時(shí)間生成amol A,同時(shí)生成3amolB;
③A、B、C的濃度不再變化;
④A、B、C的分子數(shù)目比為1:3:2.
⑤混合氣體的總壓強(qiáng)不再變化;
⑥混合氣體的物質(zhì)的量不再變化;
⑦單位時(shí)間消耗amol A,同時(shí)生成3amol B.
A、②④B、⑦④C、①③D、⑤⑥

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有可逆反應(yīng)2NO2(g)?N2O4(g),△H<0,試根據(jù)下列圖象判斷t2、t3、t4時(shí)刻采取的措施.

t2
 
;t3
 
.t4
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氨既是實(shí)驗(yàn)室中常用試劑,也是工業(yè)上重要原料.

(1)某學(xué)習(xí)小組欲制備少量的氨水.供選用的試劑有:①NH4Cl ②(NH42CO3.提供的裝置如下,請(qǐng)回答下列問題:
①裝置A試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
②從提供的儀器中選擇并組裝一套本實(shí)驗(yàn)的合理、簡(jiǎn)潔裝置,按氣流方向連接順序?yàn)椋ㄓ脠D中標(biāo)注的導(dǎo)管口符號(hào)表示)a→
 
;
(2)氨在氧氣中燃燒,生成水和一種單質(zhì).
已知:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.4kJ?mol-1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-572kJ?mol-1
寫出氨在氧氣中燃燒生成液態(tài)水和氣態(tài)單質(zhì)的熱化學(xué)方程式:
 

(3)已知在一定條件下,將1mol N2和3mol H2混合于一個(gè)10L的密閉容器中發(fā)生的反應(yīng)為N2+3H2
催化劑
高溫高壓
2NH3,5min后達(dá)到平衡,平衡時(shí)氨的體積分?jǐn)?shù)為25%.
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=
 
;
②從反應(yīng)開始到平衡時(shí),N2的反應(yīng)速率v(N2)=
 
;
(4)工業(yè)上以氨氣、空氣為主要原料制取硝酸.在容積恒定的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H>0.該反應(yīng)的反應(yīng)速率(v)隨時(shí)間(t)變化的關(guān)系如圖F所示.若t2、t4時(shí)刻只改變一個(gè)條件,下列說(shuō)法正確的是(填選項(xiàng)序號(hào))
 

A.在t1-t2時(shí),可依據(jù)容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)保持不變判斷反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)
B.在t2時(shí),采取的措施可以是升高溫度
C.在t3-t4時(shí),可依據(jù)容器內(nèi)氣體的密度保持不變判斷反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)
D.在t5時(shí),容器內(nèi)NO2的體積分?jǐn)?shù)是整個(gè)過程中的最大值
(5)為檢驗(yàn)氨氣與酸反應(yīng)得到的某種常見氮肥的成分,某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):①加熱氮肥樣品產(chǎn)生氣體,其中一種氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),另一種氣體能使澄清石灰水變渾濁.②取少量該氮肥樣品溶于水,并加入少量BaCl2溶液,沒有明顯變化.由此可知該氮肥的主要成分可能是
 
(填選項(xiàng)序號(hào));
A.NH4Cl        B.(NH42CO3        C.NH4HCO3   D.NH4NO3
(6)硝酸廠常用Na2CO3溶液吸收處理尾氣NO2生成CO2.若9.2g NO2和Na2CO3溶液完全反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移電子0.1mol,則反應(yīng)的離子方程式是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)反應(yīng)原理相關(guān)知識(shí)同答
I.根據(jù)下表所示化學(xué)反應(yīng)與數(shù)據(jù)關(guān)系回答下列問題:
化學(xué)反應(yīng)平衡常數(shù)溫度
973K1173K
①Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g)K11.472.15
②Fe(s)+H2O(g)?FeO(s)+H2(g)K22.381.67
③CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)K3??
(1)反應(yīng)①是
 
(填“吸熱“或“放熱”)反應(yīng).
(2)根據(jù)反應(yīng)①與②可推導(dǎo)出同溫下K1、K2與K3之間的關(guān)系,則K3=
 
(用K1、K2表示).
(3)若反應(yīng)③的逆反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系如圖所示:

①反應(yīng)在t1、t3、t7時(shí)都達(dá)到了平衡,若t2時(shí)只改變了一種外界條件,試判斷:改變的條件可能是
 

②若t4時(shí)降壓,t6時(shí)增大反應(yīng)物的濃度,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出t4~t6時(shí)逆反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系曲線.
II.請(qǐng)根據(jù)醋酸的電離平衡回答下列問題:
(1)常溫下,0.1mol/L的CH3COOH溶液中有l(wèi)%的CH3COOH分子發(fā)生電離,則溶液的pH=
 

(2)將上述溶液加蒸餾水稀釋,在稀釋過程中,下列各項(xiàng)中增大的是
 
(填字母編號(hào)).
A、c(H+)   B、
c(H+)
c(CH3COOH)
    C、c(H+)?c(OH-)    D、
c(OH-)
c(H+)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將4.35克二氧化錳跟足量的濃鹽酸混合,加熱充分反應(yīng),反應(yīng)結(jié)束后,
求(1)生成氯氣的質(zhì)量?
(2)被氧化的HCl的物質(zhì)的量?

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出C4H8的烯烴同分異構(gòu)(包括順反異構(gòu)),并命名.
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)A、B、C、D中都含有同一種元素,其中A是單質(zhì),在C轉(zhuǎn)化為D的過程中先有白色沉淀出現(xiàn),隨后又會(huì)消失.它們之間存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)畫出A離子的結(jié)構(gòu)示意圖
 
,寫出D在水中的電離方程式
 

(2)寫出由B轉(zhuǎn)化為C的離子反應(yīng)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用需配制250mL0.1mol/L的Na2CO3溶液,填空并請(qǐng)回答下列問題:
(1)需選用的容量瓶規(guī)格是
 
(①250mL②500mL③100mL④1000mL)
(2)配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示,每個(gè)字母只能用一次)
 

A.用少量水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次,將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶,并輕輕搖蕩
B.在天平上稱量一定量的Na2CO3放入燒杯,加水溶解,冷卻室至溫
C.把制得的溶液小心地注入容量瓶中
D.將容量瓶塞塞緊,充分搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)向容量瓶中加水至距刻度線1cm~2cm處
(3)若沒有進(jìn)行A操作,對(duì)所配溶液濃度將有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案