用Na2CO3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定未知濃度鹽酸，導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高的操作有（     ）
A．滴定前錐形瓶用蒸餾水潤(rùn)洗過(guò)
B．滴定前錐形瓶中加入待測(cè)鹽酸后又加蒸餾水
C．滴定前讀數(shù)方法正確，滴定后俯視讀數(shù)
D．滴定前尖嘴中氣泡未排除即進(jìn)行滴定，滴定后尖嘴無(wú)氣泡
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

硫鐵礦燒渣（主要成分為 Fe2O3、Fe3O4、FeO、SiO2等）是生產(chǎn)硫酸的工業(yè)廢渣，其綜合利用對(duì)環(huán)境保護(hù)具有現(xiàn)實(shí)意義。利用硫鐵礦燒渣制備鐵紅等產(chǎn)品的實(shí)驗(yàn)流程如下：

已知幾種鹽的溶解度隨溫度變化的
曲線如右圖所示：

回答下列問(wèn)題：
（1）酸浸、過(guò)濾后濾液中的金屬陽(yáng)離子是________________。
（2）煅燒 FeCO3生成產(chǎn)品 I的化學(xué)反應(yīng)方程式為 _______。
實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行煅燒操作所需儀
器除了酒精噴燈、泥三角、三腳架、玻璃棒外，還有__________。
（3）產(chǎn)品Ⅱ的化學(xué)式為 _______________，為了獲得產(chǎn)品Ⅱ，向 （NH4）2SO4溶液中加入KCl溶液后，還需要進(jìn)行的操作是：。
（4）檢驗(yàn)產(chǎn)品 II中是否含有氯化物雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)操作是：取少量產(chǎn)品Ⅱ于試管中配成溶液，                                                           。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

按以下裝置圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，填寫有關(guān)現(xiàn)象及化學(xué)方程式

①簡(jiǎn)述如何檢驗(yàn)此裝置的氣密性                                           
                                                                       。
②B中濃硫酸的作用是____________________
③C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                              
④D中現(xiàn)象是____________________，
反應(yīng)的離子方程式是                                         
⑤E中收集的氣體是____________________

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（11分）某學(xué)生欲用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸來(lái)滴定未知物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液時(shí)，選擇酚酞作指示劑。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）用標(biāo)準(zhǔn)的鹽酸溶液滴定待測(cè)的氫氧化鈉溶液時(shí),判斷滴定終點(diǎn)的方法為____________                     ______________________________________________
（2）下列操作中可能使所測(cè)氫氧化鈉溶液的濃度數(shù)值偏低的是_______________
A．酸式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液潤(rùn)洗就直接注入標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液
B．滴定前盛放氫氧化鈉溶液的錐形瓶用蒸餾水洗
凈后沒有干燥
C．酸式滴定管在滴定前有氣泡，滴定后氣泡消失
D．讀取鹽酸體積時(shí)，滴定結(jié)束時(shí)俯視讀數(shù)
（3）若滴定開始和結(jié)束時(shí)，酸式滴定管中的液面如圖所示：
則起始讀數(shù)為_________mL，終點(diǎn)讀數(shù)_____________mL；                                       
（4）某學(xué)生根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)分別記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

第3頁(yè)    共4頁(yè)

 
               

滴定次數(shù)
待測(cè)氫氧化鈉溶液的體積/mL
0.1000mol/L鹽酸的體積（mL）
滴定前刻度
滴定后刻度
溶液體/mL
第一次
25.00
0.00
26.11
26.11
第二次
25.00
1.56
30.30
28.74
第三次
25.00
0.22
26.31
26.09
請(qǐng)選用其中合理的數(shù)據(jù)列式計(jì)算該氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度：c（NaOH）=      。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某課外小組模擬呼吸面具中的原理（過(guò)氧化鈉與潮濕二氧化碳反應(yīng)），設(shè)計(jì)用下列儀器來(lái)制取氧氣并測(cè)量氧氣的體積。

上圖中量氣裝置E是由甲．乙兩根玻璃管組成，它們用橡皮管連通，并裝入適量水。 甲管有刻度（0-50毫升），供量氣用；乙管可上下移動(dòng)，以調(diào)節(jié)液面高低。
實(shí)驗(yàn)室可供選用的藥品還有：稀硫酸．鹽酸．過(guò)氧化鈉．碳酸鈉．大理石．水。試回答：
（1）上述裝置中與制取氫氣所用裝置原理相似的是（填各裝置的字母）：          
（2上述裝置的連接順序是（填各接口的編號(hào)，其中連接膠管及夾持裝置均省略）：      
                                 
（3）裝置C中放入的反應(yīng)物是              和              
（4）裝置A的作用是             裝置B的作用是          
（5）為了較準(zhǔn)確地測(cè)量氧氣的體積，除了必須檢查整個(gè)裝置的氣密性之外，在讀取反應(yīng)前后甲管中液面的讀數(shù)、求其差值的過(guò)程中，應(yīng)注意:
a．                                                                                               
b．                                                                  

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室用稀硝酸與Cu反應(yīng)來(lái)制備NO氣體，如果采用圖（Ⅰ）裝置，由于燒瓶?jī)?nèi)的空氣不易排出，生成的NO很快被氧化成紅棕色的NO2，不易觀察到有無(wú)色的NO生成。即使可用排水法收集到無(wú)色的NO，也無(wú)說(shuō)服力，學(xué)生會(huì)認(rèn)為NO是由NO2與H2O反應(yīng)生成的。有人設(shè)計(jì)了圖（Ⅱ）裝置，用來(lái)做該實(shí)驗(yàn)可以達(dá)到滿意的效果。

（1）將有關(guān)操作補(bǔ)充完全：
①將活塞打開，從U形管的長(zhǎng)管口注入稀硝酸，一直注到_______________________為止。
②關(guān)閉活塞，用酒精燈在____________加熱，當(dāng)___________時(shí)，立即撤去酒精燈。
（2）回答下列問(wèn)題：
①該反應(yīng)為_________反應(yīng)。（“吸熱”、“放熱”）
②反應(yīng)在什么情況下可以自動(dòng)停止？可以在何處觀察到無(wú)色的NO氣體？
______________________________________________________________________；
③如果再將活塞慢慢打開，可立即觀察到哪些明顯現(xiàn)象？
_______________________________________________________________________；
④如果需要再獲得NO與已生成的NO2形成鮮明對(duì)照的實(shí)驗(yàn)效果，應(yīng)_________（填操作）。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(10分) 無(wú)水CuSO4在強(qiáng)熱下會(huì)發(fā)生分解反應(yīng)：
CuSO4CuO + SO3↑
2SO32SO2↑+ O2↑
某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了下圖所示裝置（夾持儀器已略去），利用D管在反應(yīng)前后的質(zhì)量差計(jì)算分解的無(wú)水CuSO4的質(zhì)量。

實(shí)驗(yàn)步驟：
①稱量反應(yīng)前D管的質(zhì)量。
②連接好裝置，關(guān)閉K，加熱硬質(zhì)玻璃管A一定時(shí)間后，停止加熱。
③待硬質(zhì)玻璃管A冷卻后，打開K，通入一段時(shí)間的空氣。
④再稱量D管，得其反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m。
（1）B管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是__________________________________________________。
有關(guān)離子方程式是__________________________________________________
（2）B管的作用是除去混合氣體中的SO3，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)B管的溫度明顯升高，主要原因是______________________
（3）按上述方法實(shí)驗(yàn)，假設(shè)B、C、D對(duì)氣體的吸收均完全，并忽略空氣中CO2的影響，能否根據(jù)m計(jì)算分解的無(wú)水CuSO4的質(zhì)量？___________
原因是__________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)，得出的結(jié)論正確的是                                （   ）
   
A．氣體品紅溶液褪色
結(jié)論：原氣體一定是SO2
B．氣體A氣體B白色沉淀
結(jié)論：原氣體一定是烴
C．某溶液冒白霧白煙
結(jié)論：原溶液一定是濃鹽酸
D．某溶液血紅色
結(jié)論：原溶液中一定含有Fe3+

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

A．上述實(shí)驗(yàn)證明了氧化性：Fe3+＞Fe2＋＞Cu2+
B．上述實(shí)驗(yàn)證明了Fe2+既有氧化性又有還原性
C．實(shí)驗(yàn)①、③中的化學(xué)反應(yīng)都是置換反應(yīng)
D．向三個(gè)實(shí)驗(yàn)后的溶液中加入足量NaOH溶液，最終都有Fe(OH)3生成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案