【題目】對于混合物的分離或提純，常采用的方法有：①過濾、②蒸發(fā)、③蒸餾、④萃取、⑤加熱分解等。下列各混合物的分離或提純應(yīng)采用什么方法？（填序號）

（1）提取碘水中的碘____________。

（2）除去食鹽溶液中的水____________。

（3）淡化海水____________。

（4）除去KC1固體中含有的少量KC1O3____________。

【答案】（1）④；（2）②； （3）③；（4）⑤。

【解析】

試題分析：（1）從碘水中得到碘，利用碘易溶于有機(jī)溶劑，常采用萃取的方法，即選項④正確；（2）常采用蒸發(fā)方法得到食鹽，故選項②正確；（3）淡化海水常采用蒸餾方法，故選項③正確；（4）利用KClO3的受熱分解，故選項⑤正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Fe3O4可表示為FeO·Fe2O3,是一種性能優(yōu)良的新型磁性材料。水熱法制備Fe3O4納米級顆粒的反應(yīng)為3Fe2+ +2S2O32-+O2 +xOH-＝Fe3O4+S4O62-+yH2O。下列說法中，不正確的是

A．每生成1mol Fe3O4，反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為4mol

B．該反應(yīng)中，氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為1:5

C．3mol Fe2+被氧化時，消耗O2標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積約為22.4L

D．x＝4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（　�。�

A. 銅絲能導(dǎo)電，所以銅是電解質(zhì)

B. 固體氯化鈉不導(dǎo)電，所以氯化鈉不是電解質(zhì)

C. SO2溶于水能導(dǎo)電，所以SO2是電解質(zhì)

D. 氯化氫水溶液能導(dǎo)電，所以氯化氫是電解質(zhì)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與社會、生活密切相關(guān)。對下列現(xiàn)象或事實的解釋正確的是

選項

現(xiàn)象或事實

解釋

A

光線透過樹葉間的縫隙射入密林中時，會產(chǎn)生一道道光柱

氣溶膠產(chǎn)生的丁達(dá)爾效應(yīng)

B

炒菜時加碘鹽要在菜準(zhǔn)備出鍋時添加

食鹽中的碘受熱易升華

C

明礬常用作凈水劑

明礬具有殺菌消毒功能

D

用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果

水果中的葡萄糖能與高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列溶液中Cl﹣濃度與50mL 1molL﹣1 AlCl3溶液中Cl﹣的物質(zhì)的量濃度相等的是（ ）

A．150 mL 1 molL﹣1的NaCl溶液 B．75 mL 2 molL﹣1 NH4Cl溶液

C．150 mL 3 molL﹣1的KCl溶液 D．75 mL 3 molL﹣1的FeCl3溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值。下列敘述正確的是

A. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下，224 mL水中含有的電子數(shù)為0.1NA

B. 44 g由N2O和CO2組成的混合氣體中含有的原子數(shù)為3NA

C. 將20 mL 0.5 mol·L-1 FeCl3溶液煮沸，所得膠粒數(shù)目為0.01NA

D. 在反應(yīng)：KClO3+6HCl=KCl+3Cl2+3H2O中，每生成3mol Cl2，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為6NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（要求有計算過程）

用KMnO4氧化一定體積密度為1.19g/cm3，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5％的鹽酸。

反應(yīng)方程式如下：2KMnO4＋16HCl（濃）＝2KCl＋2MnCl2＋5Cl2↑＋8H2O

（1）用雙線橋法分析該反應(yīng)（只需標(biāo)出電子得失的方向和數(shù)目）

（2）15.8g KMnO4參加反應(yīng)能消耗多少摩爾HCl？

（3）產(chǎn)生的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為多少升？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活、能源、環(huán)科技等密切相關(guān)。下列描述錯誤的是

A. 在廚房里用米湯不能直接檢驗食鹽中是否含有碘

B. 煤炭經(jīng)過干餾,可獲得相對清潔的能源和重要的化工原料

C. 利用風(fēng)能、太陽能等清潔能源代替化石燃料，可減少環(huán)境污染

D. 水分子間的氫鍵是一個水分子中的氫原子與另一個水分子中的氧原子間形成的化學(xué)鍵

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國古代文獻(xiàn)中有很多化學(xué)知識的記載，如15世紀(jì)我國明崇禎年間《徐光啟手跡》記載了《造強(qiáng)水法》“綠礬五斤(多少任意)，硝五斤。將礬炒去，約折五分之一。將二味同研細(xì)，次用鐵作鍋，……鍋下起火，取氣冷定，開壇則藥化為水，鍋亦壞矣。用水入五金皆成水，惟黃金不化水中，加鹽則化，……強(qiáng)水用過無力……”，“硝”即硝酸鉀。下列說法錯誤的是

A．“強(qiáng)水”的主要成分是硝酸

B．“將礬炒去，約折五分之一”說明綠礬發(fā)生了分解反應(yīng)

C．“惟黃金不化水中，加鹽則化，”說明加入鹽之后能增加“強(qiáng)水”的氧化性

D．“強(qiáng)水用過無力”是因為用過以后溶液的氧化性減弱或消失

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