【題目】反應(yīng)aA(g)+bB(g)cC(g) ΔH<0在等容條件下進(jìn)行。改變其它反應(yīng)條件,在I、II、III階段體系中各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化的曲線如圖所示,下列說法不正確的是
A.反應(yīng)的化學(xué)方程式中,a:b:c=1:3:2
B.第II階段反應(yīng)溫度小于第III階段反應(yīng)溫度
C.A的平均反應(yīng)速率vⅠ(A)、vⅡ(A)、vⅢ(A),最大的是vⅠ(A)
D.由第一次平衡到第二次平衡,采取的措施是從反應(yīng)體系中移走C
【答案】B
【解析】
A.根據(jù)圖象知,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,A和B的濃度減小,C的濃度增大,則A和B是反應(yīng)物,C是生成物,A、B、C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比=(2.0﹣1.00)mol/L:(6.0﹣3.00)mol/L:(2.00﹣0)mol/L=1:3:2,所以該反應(yīng)方程式為:A(g)+3B(g)2C(g),A正確;
B.第Ⅲ階段開始時(shí)與第Ⅱ階段各物質(zhì)的量相等,A、B的量減少,C的量增加,可判斷平衡正向移動(dòng),且不可能是濃度變化所致,應(yīng)為溫度的影響,因A、B的濃度減小,平衡右移,所以應(yīng)為降低溫度,B錯(cuò)誤;
C.A在Ⅰ階段反應(yīng)速率為0.05mol/(Lmin),Ⅱ為0.025mol/(Lmin),Ⅲ為0.012mol/(Lmin),所以速率最大的是vⅠ(A),C正確;
D.圖象信息顯示,第一次平衡后改變條件,C的濃度為0,然后隨反應(yīng)正向移動(dòng)C濃度逐漸增大,A和B濃度減小,說明平衡正向進(jìn)行,改變的條件是移走C,D正確;
故選B。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用廢鐵屑制備磁性膠體粒子,制取過程如下:
下列說法不正確的是
A. 用Na2CO3溶液浸泡是為了除去廢鐵屑表面的油污
B. 通入N2是防止空氣中的O2氧化二價(jià)鐵元素
C. 加適量的H2O2是為了將部分Fe2+氧化為Fe3+,涉及反應(yīng):H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2 H2O
D. 溶液A中Fe2+和Fe3+的濃度比為2:1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】W、M、X、Y、Z是周期表前36號(hào)元素中的四種常見元素,其原子序數(shù)依次增大。W的一種核素在考古時(shí)常用來鑒定一些文物的年代;M的氧化物是導(dǎo)致酸雨的主要物質(zhì)之一。X的某一種單質(zhì)是大氣污染物監(jiān)測物之一;Y的基態(tài)原子核外有6個(gè)原子軌道處于半充滿狀態(tài);Z能形成紅色的Z2O和黑色的ZO兩種氧化物。
(1)Y3+基態(tài)的電子排布式可表示為 。
(2)MX3-的空間構(gòu)型 (用文字描述)。
(3)M可形成多種氫化物,其中MH3的堿性強(qiáng)于M2H4的原因是 。
(4)根據(jù)等電子原理,WX分子的結(jié)構(gòu)式為 。
(5)1 mol WX2中含有的σ鍵數(shù)目為 。
(6)H2X分子中X原子軌道的雜化類型為 。
(7)向Z2+的溶液中加入過量NaOH溶液,可生成Z的配位數(shù)為4的配位離子,寫出該配位離子的結(jié)構(gòu)式 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溫度下,在一容積可變的密閉容器里,反應(yīng) 2A(g)B(g)+2C(g)達(dá)到平衡時(shí),A、B 和 C 的物質(zhì)的量分別為 4mol、2mol、4mol。在保持溫度和壓強(qiáng)不變的條件下,下列說法正確的是( )
A.充入 1mol 稀有氣體氦(He),平衡將不發(fā)生移動(dòng)
B.充入A、B、C 各 1mol,平衡將向正反應(yīng)方向移動(dòng)
C.將 A、B、C 各物質(zhì)的物質(zhì)的量都減半,C 的百分含量不變
D.加入正催化劑,正逆反應(yīng)速率均加快,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知鹵代烴在堿性條件下可以發(fā)生如下水解反應(yīng):(R 代表烴基)R—X+NaOH R—OH+NaBr。A、B、C、D、E、F、G、H 八種有機(jī)化合物有如下轉(zhuǎn)換關(guān)系,部分化合物的分子式已給出。
其中,某烴 C 是重要的石油化工產(chǎn)品,其產(chǎn)量可以用來衡量一個(gè)國家的石油化工發(fā)展水平;衔 A 屬于芳香烴,且苯環(huán)上的所有氫原子等效(處于相同的化學(xué)環(huán)境)。高分子聚合物 H 是工業(yè)上重要的聚酯纖維,被大量用于制作礦泉水瓶和衣物纖維。請根據(jù)上述信息,回答下列問題:
(1)化合物 A 的結(jié)構(gòu)簡式為 _______,A 的二氯代物有____種,A 的分子中最多可能有____個(gè)原子共平面。
(2)反應(yīng)②的反應(yīng)類型是 _____,化合物 D 中官能團(tuán)的名稱為 ______。
(3)請寫出反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程式______。
(4)請寫出反應(yīng)⑥的化學(xué)反應(yīng)方程式______,并指出該反應(yīng)的反應(yīng)類型:_____。
(5)二取代芳香族化合物 I 是化合物 B 的同分異構(gòu)體,且滿足下列條件:
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng);②不能與NaHCO3 溶液反應(yīng)生成CO2;③苯環(huán)上只含有一種取代基
試寫出 I 的任意兩種可能的結(jié)構(gòu)簡式:______。
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【題目】溴酸銀(AgBrO3)溶解度隨溫度變化曲線如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 溴酸銀的溶解時(shí)放熱過程
B. 溫度升高時(shí)溴酸銀溶解速度加快
C. 60 ℃時(shí)溴酸銀的Ksp約等于6×10-4
D. 若硝酸鉀中含有少量溴酸銀,可用重結(jié)晶方法提純
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示裝置中:b電極用金屬M制成,a、c、d為石墨電極,接通電源,金屬M沉積于b極,同時(shí)a、d電極上產(chǎn)生氣泡。試回答
(1)a連接電源的__________極。b極的電極反應(yīng)式為______________________________。
(2)電解開始時(shí),在B燒杯的中央,滴幾滴淀粉溶液,你能觀察到的現(xiàn)象是:_______________,電解進(jìn)行一段時(shí)間后,罩在C極上的試管中也收集到了氣體。此時(shí)C極上的電極反應(yīng)式為________________________________
(3)當(dāng)d極上收集到44.8mL氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時(shí)停止電解,a極上放出了__________mol氣體,若在b電極上沉積金屬M的質(zhì)量為0.432g,則此金屬的摩爾質(zhì)量為___________。
(4)電解停止后加蒸餾水使A燒杯中的溶液體積仍為200mL。取該溶液逐滴加入到25.0mL0.1mol/L HCl溶液中,當(dāng)加入25.00mL這種溶液時(shí)剛好沉淀完全。試計(jì)算電解前A燒杯中MNO3溶液的物質(zhì)的量濃度為__________mol/L。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列用于解釋事實(shí)的離子方程式不正確的是( )
A.向AgCl懸濁液中加入Na2S溶液,有黑色難溶物生成:2AgCl(s)+S2-(aq)Ag2S(s)+2Cl-(aq)
B.向酸性KMnO4溶液中加入NaHSO3固體,溶液紫色褪去:2MnO4-+5HSO3-+H+=2Mn2++5SO42-+3H2O
C.向NaHCO3溶液中加入過量澄清石灰水,有白色沉淀生成:2HCO3-+Ca2++2OH-=CaCO3↓+2H2O+CO32-
D.向稀硝酸中加入銅粉,溶液變藍(lán)色:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將0.2 mol·L-1的KI溶液和0.05 mol·L-1 Fe2(SO4)3溶液等體積混合后,取混合液分別完成下列實(shí)驗(yàn),能說明溶液中存在化學(xué)平衡“2Fe3++2I-2Fe2++I2”的是
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 滴入KSCN溶液 | 溶液變紅色 |
② | 滴入AgNO3溶液 | 有黃色沉淀生成 |
③ | 滴入K3[Fe(CN)6]溶液 | 有藍(lán)色沉淀生成 |
④ | 滴入淀粉溶液 | 溶液變藍(lán)色 |
A. ①和②B. ②和④C. ③和④D. ①和③
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