精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

【題目】回答下列問題。

(1)常溫時,FeCl3 溶液的pH___7(填、),原因是(用離子方程式表示________

(2)常溫時,Na2CO3溶液的pH____7(填、),原因是(用離子方程式表示______

(3)用石墨作電極電解AgNO3溶液,電解一段時間后溶液的酸性_____(填增強、或減弱),陽極產物是_______,陰極產物是______,電解反應的總方程式為________

(4)用石墨作陽極,鐵作陰極電解Na2SO4溶液,電解一段時間后溶液的酸性_____(填增強、減弱不變),陽極產物是_______,陰極產物是______,電解反應的總方程式為__________;

【答案】 Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+ CO32-+H2OHCO3-+OH- 增強 O2 Ag 4AgNO3+2H2O= 4Ag+O2↑+4HNO3 不變 O2 H2 2H2O=2H2↑ +O2

【解析】

由鹽類的水解規(guī)律“有弱才水解,誰弱誰水解,誰強顯誰性”進行分析;

通過電解池中離子放電順序進行分析。

(1) FeCl3 溶液為強酸弱堿鹽,Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+可知該鹽水解后溶液顯酸性;

(2) Na2CO3為強堿弱酸鹽, CO32-+H2OHCO3-+OH-可知該鹽水解后溶液顯堿性;

(3) 用石墨作電極電解AgNO3溶液時,陽極:,陰極:,故溶液酸性增強,陽極產物為O2,陰極產物為Ag,總反應式:

(4) 用石墨作陽極,鐵作陰極電解Na2SO4溶液,陽極:,陰極,總反應式為:。故陽極產物O2,陰極產物為H2

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在容積不變的密閉容器中存在如下反應2SO2(g)O2(g) 2SO3(g) ΔH 0,某學習小組研究了其他條件不變時,改變某一條件對上述反應的影響,下列分析正確的是 ( )

A.圖Ⅰ表示的是t1時刻增大O2的濃度對反應速率的影響

B.圖Ⅱ表示的是t1時刻加入催化劑后對反應速率的影響

C.圖Ⅲ表示的是壓強對化學平衡的影響,且乙的壓強較高

D.IV表示的是溫度、壓強對平衡的影響,且甲的溫度比乙的高

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】4-溴甲苯、2-溴甲苯以及HBr都是重要的有機中間體。以甲苯、液溴、鐵粉、水為原料生產上述物質的實驗步驟如下:

步驟1:在三頸燒瓶中(裝置如圖所示)加入0.3g鐵粉,46g甲苯和60 mL水,在分液漏斗中加入80 g液溴,再加入10 mL水。

步驟2:打開分液漏斗滴加液溴,不斷攪拌保持反應溫度在2025℃之間。最后將分液漏斗中的水也全部加入三頸燒瓶中,繼續(xù)攪拌0.5h,即可反應完全。

步驟3:移走冷水浴裝置,加熱三頸燒瓶至反應溫度在122126℃,餾出液進入分水器中,打開分水器閥門將下層液體仍加入三頸燒瓶中,上層液體倒入燒杯中。

步驟4:將三頸燒瓶中液體進行處理,分離出4-溴甲苯和2-溴甲苯,兩者的總產量為51.3g。

回答下列問題:

(1)實驗中液溴的滴加方式是__________;在分液漏斗中加入80g液溴,再加入10mL水的目的是_________。

(2)冷凝水應從冷凝管的________(ab)端進入;實驗中發(fā)現分水器中的液體出現回流,應采取操作是_____________________。

(3)寫出反應裝置中生成4-溴甲苯的化學方程式:_________。分離出4-溴甲苯和2-溴甲苯,應采用的操作是___________。

(4)該實驗裝置中還缺少的必要實驗儀器是____________

(5)反應溫度保持在2025℃之間,其原因是__________。

(6)本實驗中,一溴甲苯(4-溴甲苯和2-溴甲苯)的產率為_________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某溫度下,將2 mol A1 mol B放入一密閉容器中,發(fā)生反應:A(g)B(g)2C(s)2D(g),5 min后反應達到平衡,測得生成C08 mol,下列相關表述正確的是

A.該反應的化學平衡常數表達式是K

B.該條件下B的平衡轉化率是40%

C.增大該體系的壓強,A的轉化率增大

D.若向平衡體系中加入少量生成物C,則正、逆反應速率均增大

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在容積不變的密閉容器中,一定條件下進行反應:NO(g)+CO(g)=1/2N2(g)+CO2(g) ΔH=-373.2 kJ/mol。如圖曲線a表示該反應過程中,NO的轉化率與反應時間的關系,若改變起始條件,使反應過程按照曲線b進行,可采取的措施是(  )

A. 加催化劑 B. 向密閉容器中加入氬氣

C. 降低溫度 D. 增大反應物中NO的濃度

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】近幾年,節(jié)能減排、提高原料利用率來提高經濟效益成為人們關注的焦點。某化工廠利用甲烷與氯氣反應得到的副產品來制取鹽酸實現了變廢為寶的夢想,其生產原理可在實驗室中模擬如圖,請根據要求填空:

1B裝置有三種功能:①控制氣流速度;②均勻混合氣體;③__________。

2)設=x,若理論上欲獲得最多的氯化氫,則x值應_________。

3)在C裝置中,經過一段時間的強光照射后,發(fā)現硬質玻璃管內壁附著有油珠,生成的油狀液滴中的氯仿可作局部麻醉劑,常因保存不慎而被空氣氧化,產生劇毒氣體——光氣,反應化學方程式為2CHCl3+O22COCl2+2HCl,上述反應__________ (填選項符號,下同)

A.屬于取代反應 B.不屬于取代反應

為防止事故發(fā)生,在使用前檢驗氯仿是否變質可選用的試劑是____________

A.氫氧化鈉溶液 B.硝酸銀溶液

C.稀鹽酸 D.

E.濕潤的藍色石蕊試紙 F.濕潤的無色酚酞試紙

4D裝置的石棉中均勻混有KI粉末,其作用是___________。

5E裝置的作用是____________ (填編號)。

A.收集氣體 B.吸收氯氣

C.防止倒吸 D.吸收氯化氫

6E裝置除生成鹽酸外,還含有有機物,從E中分離出鹽酸的最佳方法為_____________;該裝置還有缺陷,原因是沒有進行尾氣處理,其尾氣主要成分為_____ (填編號)

CH4 CH3Cl CH2Cl2 CHCl3 CCl4

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】氯化亞銅是一種重要的化工原料,一種利用低品位銅礦主要含有Cu2S、CuS、FeO、Fe2O3、SiO2為原料制取CuCl的工藝流程如下:

(1)反應“浸取”前需將銅礦粉碎的目的是___________________________

(2)濾渣的成分除S外還含有___________,反應的作用為_______________

(3)已知生成氫氧化物的pH如下表,則反應Ⅱ“中和時,用氨水調pH的范圍是______________。

物質

開始沉淀pH

完全沉淀pH

(4)檢驗濾液中是否含有所需要的試劑是:______________

(5)①反應中生成難溶的離子方程式:______________

②反應所對應的化學方程式:______________________________

(6) CuCl的定量分析

步驟1.取樣品0.7500g30.0mL 1.0mol·L1過量的FeCl3溶液置于250mL的錐形瓶中,不斷搖動。

步驟2.待樣品溶解后,平均分為3份,用0.1000mol·L1 Ce(SO4)2標準溶液進行滴定。

三次實驗測得數據如下表

序號

1

2

3

起始讀數

終點讀數

已知:。

①數據處理:計算得CuCl的純度為_________

②誤差下列操作會使測定結果偏高的是______________

A.錐形瓶中有少量蒸餾水

B.滴定終點讀數時仰視滴定管刻度線

C.0.1000mol·L1硫酸鈰溶液久置后濃度變小

D.滴定前滴定管尖嘴無氣泡,滴定后產生氣泡

E.用量筒取10.0mL 1.0mol·L1溶液時仰視刻度線

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組以廢鐵屑制得硫酸亞鐵銨后,按下列流程制備二水合草酸亞鐵(FeC2O4·2H2O),進一步制備高純度還原鐵粉。

已知:FeC2O4·2H2O難溶于水,150℃開始失結晶水;常溫下H2C2O4為晶體,易溶于水,溶解度隨溫度升高而增大。

請回答:

1)步驟②,發(fā)生反應的離子方程式____________________________;該步驟H2C2O4稍過量主要是為了_________________。

2)下列操作或描述正確的是_______________

A.步驟①,酸化主要是為了抑制Fe2+水解

B.步驟③,如果采用冷水洗滌可提高除雜效果

C.步驟③,如果在常壓下快速干燥,溫度可選擇略高于100

3)稱取一定量的FeC2O4·2H2O試樣,用硫酸溶解,采用KMnO4滴定法測定,折算結果如下:

n(Fe2)/mol

n(C2O42)·mol1

試樣中FeC2O4·2H2O的質量分數

9.80×104

9.80×104

0.98

由表中數據推測試樣中最主要的雜質是_________________。

4)實現步驟④必須用到的兩種儀器是_________(供選儀器如下)

a.坩堝;b.燒杯;c.蒸餾燒瓶;d.錐形瓶;e.表面皿:f.高溫爐

該步驟的化學方程式是______________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】短周期元素A、B、C、D在周期表中的位置如圖所示,B、D最外層電子數之和為12,回答下列問題:

A

B

C

D

(1)與元素B、D處于同一主族的第2-5周期元素單質分別與H2反應生成1 mol氣態(tài)氫化物對應的熱量變化如下,其中能表示該主族第四周期元素的單質生成1 mol氣態(tài)氫化物所對應的熱量變化是______選填字母編號。

吸收99.7kJ b.吸收29.7kJ c.放出20.6kJ d.放出241.8kJ

(2)DB2通過下列工藝流程可制化工業(yè)原料H2DB4和清潔能源H2。

①查得:

化學鍵

H-H

Br-Br

H-Br

鍵能(kJ/mol)

436

194

362

試寫出通常條件下電解槽中發(fā)生總反應的熱化學方程式:______。

②根據資料:

化學式

Ag2SO4

AgBr

溶解度(g)

0.796

8.4×10-6

為檢驗分離器的分離效果,取分離后的H2DB4溶液于試管,向其中逐滴加入AgNO3溶液至充分反應,若觀察到______,證明分離效果較好。

③在原電池中,負極發(fā)生的反應式為______

④在電解過程中,電解槽陰極附近溶液pH______(變大變小不變”)。

⑤將該工藝流程用總反應的化學方程式表示為:________,該生產工藝的優(yōu)點有_____(答一點即可);缺點有____(答一點即可)。

(3)溴及化合物廣泛應用于醫(yī)藥、農藥、纖維、塑料阻燃劑等,回答下列問題:海水提溴過程中,向濃縮的海水中通入______,將其中的Br-氧化,再用空氣吹出溴;然后用碳酸鈉溶液吸收溴,溴歧化為Br-BrO3-,其離子方程式為______

(4)CuBr2分解的熱化學方程式為:2CuBr2(s)2CuBr(s)+Br2(g)H=+105.4kJ/mol。在密閉容器中將過量CuBr2487K下加熱分解,平衡時p(Br2)4.66×103Pa。

①如反應體系的體積不變,提高反應溫度,則p(Br2)將會______(增大”“不變”“減小”)。

②如反應溫度不變,將反應體系的體積增加一倍,則p(Br2)的變化范圍為______。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案