【題目】用比表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說法正確的是（ ）

A．ILlmol/L的氯化鐵溶液中，若C1-的數(shù)目為3 NA，則Fe3+的數(shù)目為NA

B．1 molN2和3 molH2在一定條件下充分反應，轉移電子數(shù)目為6NA

C．常溫下，1L0.lmol/L的Na2S溶液中陰離子數(shù)目大于0.1 NA

D．0.1 mol Cl2通入水中，轉移電子的數(shù)目為0.1NA

【答案】C

【解析】

試題分析：A、氯化鐵屬于強酸弱堿鹽，F(xiàn)e3＋發(fā)生水解，因此n(Fe3＋)<1mol，故錯誤；B、此反應是可逆反應，故錯誤；C、硫化鈉溶液的陰離子有S2－、HS－、OH－，因此數(shù)目應大于0.1mol，故正確；D、只有少量的Cl2和水反應，故錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】向溶液中分別通入足量的相應氣體后，下列各組離子還能大量存在的是

A．氯氣：K+、Na+、SiO32-、NO3- B．二氧化硫：Na+、NH4+、SO32-、Cl-

C．硫化氫：H+、K+、MnO4-、SO42- D．氨氣：K+、Na+、AlO2-、CO32-

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在一種酸性溶液中，可能存在NO3-、I-、Cl-、Fe3+中的一種或幾種離子，向該溶液中加入溴水，溴單質被還原，則以下推測中不正確的是

A．一定有碘離子 B．可能含鐵離子 C．可能有氯離子 D．不含硝酸根離子

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述錯誤的是

A. 1.8g18O2分子與1.8g18O3分子中含有的中子數(shù)不同

B. 7.8gNa2S和7.8g Na2O2中含有的陰離子數(shù)目均為0.1NA

C. 23.4 g NaCl晶體中含有0.1NA個如圖所示的結構單元

D. 含16 g氧原子的二氧化硅晶體中含有的δ鍵數(shù)目為2NA

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于188O的敘述中，錯誤的是

A. 質子數(shù)為8 B. 中子數(shù)為8 C. 電子數(shù)為8 D. 質量數(shù)為18

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關說法正確的是

A. 水合銅離子的模型如圖1所示，1個水合銅離子中含有4個配位鍵

B. K2O晶體的晶胞如圖2所示，每個K2O晶胞平均占有8個O2-

C. 金屬Zn中Zn原子堆積模型如圖3所示，空間利用率為68%

D. 金屬Cu中Cu原子堆積模型如圖4所示，為面心立方最密堆積，每個Cu原子的配位數(shù)均為8

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學與人類生活、生產(chǎn)和社會可持續(xù)發(fā)展密切相關。下列說法正確的是（ ）

A. 往自來水中加入明礬進行殺菌消毒

B. 氮化硅陶瓷是一種新型的無機非金屬材料

C. 在食品袋中放入硅膠、生石灰的透氣小袋，可防止食物受潮、氧化變質

D. 為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質量，應大量使用化肥和農(nóng)藥

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】[選修5：有機化學基礎]

制作軟質隱形眼鏡高分子材料（M）和聚酯PET的合成路線如下：

已知酯與醇可發(fā)生如下酯交換反應：

（R、R′、R″ 代表有機基團）

（1）A的相對分子質量是28，A、B分子中含有的官能團分別是 。

（2）B的名稱是 。

（3）反應I的反應類型是_______(選填字母)。

a．加聚反應 b．縮聚反應

（4）有關B、C、D的說法正確的是 。

a．1mol B最多可以和1 mol C反應

b．C、D都能使Br2的CCl4溶液褪色

c．D與NaOH溶液共熱后可以得到B和C

（5）B→D的化學方程式是 。

（6）C有多種同分異構體，其中一種是合成纖維維尼綸的單體，該分子在酸性環(huán)境下水解得到兩種產(chǎn)物，它們的相對分子質量相差16，該同分異構體的結構簡式是 。

（7）反應II的化學方程式是 。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】海水中蘊藏著豐富的資源。除從海水中可制得食鹽外，還可以制取鎂、鉀、溴及其化工產(chǎn)品。從海水中制取金屬鎂的化工流程圖如下：

已知：MgO的熔點為28000C，MgCl2的熔點為1180C。

回答下列問題：

（1）寫出在鹵水中加入石灰乳生成Mg(OH）2的離子方程式 。

（2）將海邊大量存在的貝殼煅燒成石灰，并將石灰制成石灰乳。石灰制成石灰乳的過程

是 反應（填“吸熱”或“放熱”）

（3）操作A是指 。

（4）寫出電解MgCl2制取Mg的化學方程式 。

（5）有同學認為：上述流程過于復雜，可直接加熱Mg(OH）2得到MgO，再電解熔融的MgO制取金屬鎂，這樣可簡化實驗步驟，體現(xiàn)實驗的簡約性原則。你同意該同學的想法嗎？

（填“同意”或“不同意”），請說出你同意或不同意的理由 。

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