如下圖所示裝置,紅磷、碳分別在a、b瓶中燃燒,當燃燒結(jié)束后同時打開兩個夾子,可看到
A.水同時流入a、b兩集氣瓶 B.水只流入a集氣瓶
C.水只流入b集氣瓶 D.a、b集氣瓶都無水流入
科目:高中化學 來源: 題型:
實驗室里常見到如下圖所示的儀器,該儀器為兩頭密封的玻璃管,中間帶有一根玻璃短柄。
用該儀器可進行多項實驗,當玻璃管內(nèi)裝有碘晶體時,用此儀器可進行碘升華實驗,它具有裝置簡單、操作方便、現(xiàn)象明顯、沒有污染、可反復使用等優(yōu)點。試完成下列空白:
(1)用此儀器不能反復進行的實驗是 ( )。
A.NH4Cl固體受熱分解
B.KMnO4晶體受熱分解
C.白磷和紅磷在一定溫度下互相轉(zhuǎn)化
D.無水CuSO4和膽礬的互變實驗
(2)當玻璃管內(nèi)裝有NO2和N2O4的混合氣體時,可反復進行反應條件對化學平衡影響的實驗。該實驗的操作過程和實驗現(xiàn)象是________________________。
(3)如果玻璃管內(nèi)裝有少量某紅色溶液,加熱時溶液的顏色逐漸變淺,冷卻后恢復紅色,該溶液可能是________________;如果玻璃管內(nèi)裝有少量某無色溶液,加熱溶液時,溶液變?yōu)榧t色,冷卻后恢復無色,則此溶液可能是________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
A.NH4Cl受熱分解的實驗 B.無水硫酸銅與膽礬的互變實驗
C.KMnO4受熱分解的實驗 D.白磷和紅磷在一定溫度下相互轉(zhuǎn)變的實驗
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科目:高中化學 來源: 題型:
實驗步驟:檢查氣密性;裝入少許白磷、紅磷;打開夾子K,通入氧氣;點燃酒精燈(加熱位置如圖所示)。
(1)該實驗主要用于比較白磷和紅磷的____________,還能證明“磷能在氧氣中燃燒”。在硬質(zhì)玻璃管中可以觀察到有____________(填“白煙”或“白霧”)生成。
(2)該實驗符合化學實驗設計“環(huán)保策略”,主要體現(xiàn)在:_____________________________。
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科目:高中化學 來源:2014屆四川省攀枝花市高三第一次統(tǒng)考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
三氯化磷(PCl3)是一種重要的有機合成催化劑。實驗室常用紅磷與干燥的Cl2制取PCl3,裝置如下圖所示。
已知:紅磷與少量Cl2反應生成PCl3,與過量Cl2反應生成PCl5。PCl3遇O2會生成POCl3(三氯氧磷), POCl3溶于PCl3,PCl3遇水會強烈水解生成H3PO3和HCl。PCl3、POCl3的熔沸點見下表。
物質(zhì) |
熔點/℃ |
沸點/℃ |
PCl3 |
-112 |
75.5 |
POCl3 |
2 |
105.3 |
請答下面問題:
(1)B中所裝試劑是 ,F(xiàn)中堿石灰的作用是 。
(2)實驗時,檢查裝置氣密性后,向D裝置的曲頸甑中加入紅磷,打開K3通入干燥的CO2,一段時間后,關閉K3,加熱曲頸甑至上部有黃色升華物出現(xiàn)時通入氯氣,反應立即進行。通干燥CO2的作用是 ,
(3)實驗制得的粗產(chǎn)品中常含有POCl3、PCl5等。加入紅磷加熱除去PCl5后,通過 (填實驗操作名稱),即可得到較純凈的PCl3。
(4)C裝置中的K1、K2的設計也出于類似的目的,為了達到這一實驗目的,實驗時與K1、K2有關的操作是 。
(5)實驗后期關閉K1,打開K2,將氣體通入C裝置中發(fā)生反應,反應后的溶液為X。某同學設計實驗來確定溶液X中含有的某些離子,請補充完成實驗步驟和現(xiàn)象。
實驗步驟 |
實驗現(xiàn)象 |
實驗結(jié)論 |
① |
|
溶液X中含有Na+ |
② |
|
溶液X中含有Cl- |
(5)玻璃管之間的連接需要用到膠皮管,連接的方法是:先把 ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入橡皮管。甲同學將裝置A的示意圖畫成右圖,該示意圖中明顯的錯誤是 。
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