【題目】下列敘述錯誤的是:

A. 化學反應能夠制造出新的物質,但不能制造出新的元素。

B. 血液透析利用了膠體的性質。

C. 只要符合限量,食用色素”、“苯甲酸鈉”、“亞硝酸鹽可以作為某些食品的添加劑。

D. 在食品袋中放入盛有硅膠、生石灰的透氣小袋,可防止食物受潮、氧化變質。

【答案】D

【解析】

A.化學科學具有創(chuàng)造性,所以化學反應能夠制造出新的物質,但不能制造出新的元素,故A正確;

B、透析(dialysis)是通過小分子經(jīng)過半透膜擴散到水(或緩沖液)的原理,將小分子與生物大分子分開的一種分離技術,人體的血液屬于膠體,不能透過半透膜,故B正確;

C、正確使用食品添加劑對人體健康有益,故C正確;

D、硅膠具有開放的多孔結構,吸附性強,可做食品的吸水劑,生石灰能吸水,可做食品的吸水劑,鐵粉具有強還原性,可作抗氧化劑,故D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上制取ClO2的化學反應:2NaClO3+SO2+H2SO4===2ClO2+2NaHSO4。下列說法正確的是(  )

A. SO2在反應中被氧化

B. NaClO3在反應中失去電子

C. H2SO4在反應中作氧化劑

D. 1 mol氧化劑在反應中得到2 mol電子

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【題目】下列變化需要加入還原劑才能實現(xiàn)的是

A. MnO4- →Mn2+ B. HCO3- →CO32- C. Cl-→C12 D. Zn→Zn2+

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【題目】X、Y、Z、M、P是原子序數(shù)依次增大的短周期元素。其中XM、YP同主族,M的氧化物是制造光纖的基本原料,P的一種氧化物可用于自來水消毒,Z的單質既能與強酸又能與強堿反應。下列說法中不正確的是 ( )

A. 單質的氧化性由強到弱的順序是:Y> P

B. 工業(yè)上用電解熔融Z的氧化物的方法冶煉Z

C. M的氧化物可與Y的氫化物的水溶液反應

D. 氧化物的水化物酸性由強到弱的順序是:P> X

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述I和II均正確且具有因果關系的是

編號

敘述I

敘述II

A

膠體具有吸附性

用明礬給水消毒殺菌

B

金屬活動性鐵比鋅弱

鍍鋅鐵制品表層劃損后仍然受到保護

C

金屬鈉有還原性

用金屬鈉檢驗無水乙醇中是否含有少量水

D

Cl2具有漂白性

用氯氣制鹽酸

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】硫代硫酸鈉溶液與氯氣能發(fā)生反應:Na2S2O3+4Cl2+5H2O=2NaCl+6HCl+2H2SO4。下列說法錯誤的是

A. 氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物的物質的量之比為1∶1

B. 0.5molNa2S2O3作還原劑;則轉移4mol電子

C. Na2S2O3過量時,溶液能出現(xiàn)渾濁

D. 硫代硫酸鈉溶液吸收氯氣后,溶液的pH降低

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗用來證明氣體SO2的存在,其中正確的

①能使品紅溶液褪色、谀苁?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅 ③能使澄清的石灰水變渾濁、芡ㄈ氲阶懔康NaOH溶液中,再滴入BaCl2溶液,有白色沉淀生成,該沉淀溶于鹽酸、萃ㄈ氲戒逅惺蛊渫噬,再滴入Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀生成

A. ①②④⑤ B. 都不能證明

C. ①⑤能證明 D. 只有⑤能證明

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】港珠澳大橋設計壽命120年,對橋體鋼構件采用了多種防腐方法。下列分析錯誤的是

A. 防腐原理主要是避免發(fā)生反應:2Fe+O2+2H2O===2Fe(OH)2

B. 鋼構件表面噴涂環(huán)氧樹脂涂層,是為了隔絕空氣、水等防止形成原電池

C. 采用外加電流的陰極保護時需外接鎂、鋅等作輔助陽極

D. 鋼構件可采用不銹鋼材料以減緩電化學腐蝕

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】FeS2的結構類似于Na2O2,是一種過硫化物。與酸反應時首先生成H2S2,H2S2類似于H2O2,易分解:H2S2===H2SS↓。實驗室制取H2S時,某學生誤將FeS2當作了FeS,反應完后,不可能生成的物質為(  )

A. H2S B. S C. Fe2 D. Fe3

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