【題目】下列說法正確的是

A. lmol 該有機(jī)物（）最多能與4mol 氫氣加成

B. 乙醛和丙烯醛（）不是同系物，它們與氫氣充分反應(yīng)后的產(chǎn)物也不是同系物

C. 乳酸薄荷醇酯（）僅能發(fā)生水解、氧化、消去反應(yīng)

D. 分子中至少有9個碳原子處于同一平面上

【答案】D

【解析】苯環(huán)能夠與氫氣加成，1mol苯環(huán)最多消耗3mol氫氣，而酯基不能與氫氣發(fā)生加成，A錯誤；丙烯醛含有碳碳雙鍵，與乙醛不是同系物，與氫氣加成后均變?yōu)轱柡鸵辉�，互為同系物�?/span>B錯誤；含有醇羥基，還能與金屬鈉發(fā)生置換反應(yīng)，C錯誤；左側(cè)甲苯基就有7個碳原子一定共平面，右側(cè)甲苯基中至少有2個碳原子與左側(cè)的甲苯基共平面，所以該分子中至少有9個碳原子處于同一平面上，D正確；正確選項(xiàng)D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組離子一定能大量共存的是（ ）
A.含有大量Ba2+的溶液：Cl﹣ K+ SO42﹣ CO32﹣
B.含有大量H+的溶液：Mg2+ Na+ SO42﹣ CO32﹣
C.含有大量 OH﹣的溶液：Cu2+ NO3﹣ SO42﹣ CO32﹣
D.含有大量Na+的溶液：H+ K+ SO42﹣ NO3﹣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氣和氮?dú)庖欢l件下反應(yīng)生成氨氣。已知 H－H 鍵、N≡N、H－N 鍵能分別為Q1、Q2 、Q3 kJmol-1。下列關(guān)系式中正確的是

A．3Q1 + 3Q2 < 2Q3

B．Q1+Q2 < Q3

C．3Q1 + Q2 < 6 Q3

D．3Q1 + Q2 < 2Q3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某小組為研究電化學(xué)原理,設(shè)計(jì)如圖裝置,下列敘述不正確的是(　　)

A. a和b不連接時,鐵片上會有金屬銅析出

B. a和b用導(dǎo)線連接時,銅片上發(fā)生的反應(yīng)為Cu2++2e-Cu

C. 無論a和b是否連接,鐵片均會溶解,溶液均從藍(lán)色逐漸變成淺綠色

D. a和b分別連接直流電源正、負(fù)極,電壓足夠大時,Cu2+向銅電極移動

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校探究小組利用如圖所示裝置，探究焦炭還原SiO2制備單質(zhì)硅及實(shí)驗(yàn)過程中生成的氣體產(chǎn)物的成分。已知反應(yīng)CO+PdCl2+H2O=CO2+2HCl+Pd↓,反應(yīng)后溶液變渾濁、金屬鈀呈黑色。下列說法錯誤的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)前需要先向裝置中通入He，其作用是排盡①中的空氣

B. ②的作用是作安全瓶,防止液體倒吸入①中

C. 若③中的澄清石灰水先出現(xiàn)白色沉淀,后沉淀溶解，④中PdCl2溶液出現(xiàn)黑色渾濁,則①中生成了兩種無色無味的氣體

D. ④既能檢驗(yàn)CO，又能吸收CO,故可將⑤去掉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】25℃時,某濃度的碳酸中含碳微粒的物質(zhì)的量濃度的對數(shù)值與溶液的pH的關(guān)系如下圖所示。下列說法正確的是（ ）

A. lgKa1(H2CO3)=6.38

B. C點(diǎn)對應(yīng)溶液的pH=8.36

C. 溶液的pH=8時,c(HCO3-)>c(OH-)>c(CO32-)

D. 25℃時,反應(yīng)CO32-+H2CO3=2HCO3-的平衡常數(shù)對數(shù)值1gK=-6.96

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溶液中（假定不考慮水解因素）僅含有K+、Mg2+、SO42﹣、NO3﹣四種離子，其中K+與Mg2+的個數(shù)之比為4：5，則NO3﹣與SO42﹣的物質(zhì)的量濃度之比一定不是（ ）
A.8：3
B.3：2
C.1：3
D.2：3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中可用來鑒別乙酸、乙醇、苯的是（ ）

A.氫氧化鈉溶液B.碳酸鈉溶液C.溴水D.汽油

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有兩個無標(biāo)簽的試劑瓶，分別盛有Na2CO3、NaHCO3固體，有四位同學(xué)為鑒別它們采用了以下不同方法，其中可行的是（ ）
A.分別將它們配制成溶液，再加入澄清石灰水
B.分別將它們配制成溶液，再加入NaOH溶液
C.分別將它們配制成溶液，再進(jìn)行焰色反應(yīng)
D.分別加熱，再用澄清石灰水檢驗(yàn)是否有氣體產(chǎn)生

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