海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源等（如圖所示）

下列有關(guān)說法正確的是

A．第①步中除去粗鹽中的、、、等雜質(zhì)，加入的藥品順序?yàn)椋篘a2CO3溶液→NaOH溶液→BaC12溶液→過濾后加鹽酸
B．第②步中結(jié)晶出的MgC126H2O可在空氣中受熱分解制無水MgC12
C．從第③步到第⑤步的目的是濃縮
D．在第③④⑤步中溴元素均被氧化

C

解析試題分析：A、鎂離子用氫氧根離子沉淀，加入過量的氫氧化鈉可以將鎂離子沉淀，硫酸根離子用鋇離子沉淀，加入過量的氯化鋇可以將硫酸根離子沉淀，至于先除鎂離子，還是先除硫酸根離子都行，鈣離子用碳酸根離子沉淀，除鈣離子加入碳酸鈉轉(zhuǎn)化為沉淀，但是加入的碳酸鈉要放在加入的氯化鋇之后，這樣碳酸鈉會除去反應(yīng)剩余的氯化鋇，離子都沉淀了，再進(jìn)行過濾，最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子，所以正確的順序?yàn)镹aOH溶液→BaCl2溶液→Na2CO3溶液→過濾后加鹽酸，故A錯(cuò)誤；B、②中由MgCl2?6H2O制備無水MgCl2的過程需要在氯化氫氣流中進(jìn)行，防止鎂離子水解，故B錯(cuò)誤；C、第③步將溴離子被氧化為溴單質(zhì)，第④步中溴單質(zhì)被還原為溴離子，第⑤步中溴離子被氧化為溴單質(zhì)，過程的目的是濃縮，故C正確；D、④中溴得電子化合價(jià)降低，所以溴元素被還原，故D錯(cuò)誤；
考點(diǎn)：海水資源及其綜合利用；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列提純物質(zhì)的方法正確的是

A．除去Mg粉中的Al粉：加入足量NaOH溶液后，過濾、洗滌
B．除去BaCO3固體中混有的BaSO4：加入過量鹽酸后，過濾、洗滌
C．除去CO中混有的CO2：用足量NaOH洗氣
D．除去Cu粉中混有的CuO：加適量稀硝酸后，過濾、洗滌

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

已知濾渣2的主要成分是Fe（OH）3和Al（OH）3，由濾渣2制取Al2（SO4）3·18H2O，該探究小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

下列關(guān)于此方案的說法，錯(cuò)誤的是

A．加入NaOH溶液后過濾，濾渣為Fe（OH）3
B．也可以先加硫酸，再加NaOH溶液后蒸發(fā)、冷卻、結(jié)晶、過濾
C．加硫酸后，溶液中的鹽除含有硫酸鋁外，還有硫酸鈉
D．如果濾渣2中含1molAl（OH）3，則至少需要1molNaOH才能使Al（OH）3完全溶解

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來并利用。如可利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，其基本過程如下圖所示（部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出）。

下列有關(guān)該方法的敘述中錯(cuò)誤的是

A．能耗大是該方法的一大缺點(diǎn)
B．整個(gè)過程中，有兩種物質(zhì)可以循環(huán)利用
C．捕捉到的CO2可用來制備甲醇等產(chǎn)品，可減少碳排放
D．“反應(yīng)分離”環(huán)節(jié)中，分離物質(zhì)的基本操作是蒸發(fā)結(jié)晶、過濾

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)描述不正確的是

A．丁達(dá)爾現(xiàn)象可用于區(qū)別FeCl3飽和溶液和Fe(OH)3膠體
B．過濾和蒸發(fā)操作中均用到玻璃棒，但玻璃棒的作用不相同
C．常溫下，可以用鐵或鋁制容器盛裝濃硫酸和濃硝酸
D．檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈蠸O42－的方法是向該溶液中加入BaCl2溶液，再加入稀HNO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

只用一種試劑可區(qū)別Na2SO4、FeCl2、Al2（SO4）3、（NH4）2SO4五種溶液, 這種試劑是（  ）

A．Ba（OH）2 B．H2SO4 C．NaOH D．AgNO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

檢驗(yàn)氯化氫氣體中是否混有氯氣可采用的方法是

A．用干燥的藍(lán)色石蕊試紙B．用干燥的有色布條
C．將氣體通入硝酸銀溶液D．用濕潤的淀粉碘化鉀試紙

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

某實(shí)驗(yàn)小組只領(lǐng)取下列儀器或用品：鐵架臺、鐵圈、鐵架、三角架、石棉網(wǎng)、燒杯、分液漏斗、酒精燈、玻璃棒、量筒、蒸發(fā)皿、蒸餾燒瓶、火柴、濾紙、漏斗。只應(yīng)用上述儀器或用品，不能進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是

A．蒸發(fā)B．萃取C．過濾D．蒸餾

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列方法中，不能用于物質(zhì)分離的是

A．過濾 B．蒸餾 C．分液 D．丁達(dá)爾效應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案