下列有關(guān)鐵絲在氯氣中燃燒的說法中正確的是( 。
A、劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙
B、產(chǎn)生棕紅色的濃煙
C、產(chǎn)生蒼白色的火焰
D、產(chǎn)物溶于水,溶液呈淺綠色
考點(diǎn):氯氣的化學(xué)性質(zhì)
專題:
分析:鐵絲在氯氣中燃燒產(chǎn)生棕紅色的煙,生成氯化鐵固體顆粒,溶于水得到的溶液中含有鐵離子,顯示淺黃色.
解答: 解:A、鐵絲在氯氣中燃燒產(chǎn)生棕紅色的煙,故A錯(cuò)誤;
B、鐵絲在氯氣中燃燒產(chǎn)生棕紅色的煙,故B正確;
C、鐵絲在氯氣中燃燒產(chǎn)生棕紅色的煙,故C錯(cuò)誤;
D、鐵絲在氯氣中燃燒產(chǎn)生氯化鐵固體顆粒,溶于水得到的溶液中含有鐵離子,顯示淺黃色,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生金屬鐵在氯氣中的燃燒現(xiàn)象以及產(chǎn)物知識(shí),注意基本知識(shí)的掌握是關(guān)鍵,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知還原性由強(qiáng)到弱的順序是:S2-、I-、Br-,向含有上述陰離子的溶液中Cl2(上述三種陰離子均能被Cl2氧化為單質(zhì)).則下列判斷正確的是(  )
A、.先有S生成
B、.先有I2生成
C、.先有Br2生成
D、.以上結(jié)論均不正確

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)已知:①Fe(s)+
1
2
O2(g)=FeO(s)△H1=-272.0kJ?mol-1;
②2Al(s)+
3
2
O2(g)═Al2O3(s)△H2=-1675.7kJ?mol-1
Al和FeO發(fā)生鋁熱反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是
 

某同學(xué)認(rèn)為,鋁熱反應(yīng)可用于工業(yè)煉鐵,你的判斷是
 
(填“能”或“不能”),
你的理由是
 

(2)反應(yīng)物與生成物均為氣態(tài)的某可逆反應(yīng)在不同條件下的反應(yīng)歷程分別為A、B,如圖所示.
①據(jù)圖判斷該反應(yīng)是
 
(填“吸”或“放”)熱反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡后,其他
條件不變,升高溫度,逆反應(yīng)速率將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
②其中B歷程表明此反應(yīng)采用的條件為
 
(填字母).
A.升高溫度           
B.增大反應(yīng)物的濃度
C.降低溫度           
D.使用催化劑
(3)已知熱化學(xué)方程式:H2(g)+
1
2
O2(g)=H2O(g)△H=-241.8kJ?mol-1該反應(yīng)的活化能為167.2kJ?mol-1,則其逆反應(yīng)的活化能為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

德國人弗里茨?哈伯(Fritz Haber)由于發(fā)明了合成氨的方法而獲得1918年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),他的發(fā)明大大提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量同時(shí)也提高了硝酸、炸藥的產(chǎn)量.下列說法中正確的是( 。
A、N2和H2在點(diǎn)燃或光照條件下可合成氨
B、氨是共價(jià)化合物,硝酸是離子化合物
C、氨氣遇到濃硝酸會(huì)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生白煙
D、由氨制取硝酸過程中,氮元素被還原

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

對(duì)氨基苯甲酸甲酯是一種染料中間體,用對(duì)硝基甲苯為主要起始原料經(jīng)下列反應(yīng)制得:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出A、B、C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:A
 
,B
 
,C
 

(2)A→C的反應(yīng)類型是:
 

(3)用核磁共振氫譜可以證明化合物C中含有
 
種氫處于不同的化學(xué)環(huán)境.
(4)寫出同時(shí)符合下列要求:①為1,4-二取代苯,其中苯環(huán)上的一個(gè)取代基是硝基;②分子中含有 結(jié)構(gòu)的基團(tuán)的C的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

(5)上述(4)中C的同分異構(gòu)體中有一種在酸性條件下水解后得到的一種產(chǎn)物能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),寫出該水解反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(6)D的水解反應(yīng)如下:

化合物H經(jīng)聚合反應(yīng)可制得高分子纖維,廣泛用于通訊、導(dǎo)彈、宇航等領(lǐng)域.請(qǐng)寫出該聚合反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了金屬的知識(shí)后,為了解Cu的常見化合物性質(zhì),運(yùn)用類比學(xué)習(xí)的思想提出如下的問題,進(jìn)行探究.請(qǐng)你協(xié)助該小組的同學(xué)完成下列研究.
【提出問題】
①Cu的金屬活潑性小于Al,Al(OH)3具有兩性,Cu(OH)2也具有兩性嗎?
②通常情況下,+2價(jià)Fe的穩(wěn)定性小于+3價(jià)Fe,+l價(jià)Cu的穩(wěn)定性也小于+2價(jià)Cu嗎?
③Cu0能被H2、CO等還原,也能被NH3還原嗎?
【實(shí)驗(yàn)方案】
(1)解決問題①需用到的藥品有CuSO4溶液、
 
(填試劑),同時(shí)進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn).
(2)解決問題②的實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下:取98gCu(OH)2固體,加熱至80℃~100℃時(shí),得到黑色固體粉末,繼續(xù)加熱到1000℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末A.冷卻后稱量,A的質(zhì)量為72g.向A中加入適量的稀硫酸,得到藍(lán)色溶液,同時(shí)觀察到容器中還有紅色固體存在.據(jù)此可推得,A的化學(xué)式為
 

(3)為解決問題③,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置為(夾持及尾氣處理裝置未畫出):

實(shí)驗(yàn)中觀察CuO變?yōu)榧t色物質(zhì),無水CuSO4變藍(lán)色.同時(shí)生成一種無污染的氣體.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
(1)Cu(OH)2具有兩性.證明Cu(OH)2具有兩性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(2)根據(jù)“實(shí)驗(yàn)方案(2)”,得出的+1價(jià)Cu和+2價(jià)Cu穩(wěn)定性大小的結(jié)論是①
 
;②
 

(3)CuO被NH3還原.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;若“實(shí)驗(yàn)方案(2)”中98gCu(OH)2固體,加熱至80℃~100℃時(shí),得到的黑色固體粉末全部被NH3還原,此過程轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 
mol.
【問題討論】
有同學(xué)認(rèn)為NH3與Cu反應(yīng)中生成的紅色物質(zhì)是Cu,也有同學(xué)認(rèn)為NH3與CuO反應(yīng)中生成的紅色物質(zhì)是Cu和A的混合物.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)NH3與CuO反應(yīng)中生成的紅色物質(zhì)中是否含有A
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ.實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽的某白色固體X,已知其成分可能是碳酸或亞硫酸的鈉鹽或鉀鹽,且成分單一.現(xiàn)某化學(xué)小組通過如下步驟來確定其成分:
(1)陽離子的確定
實(shí)驗(yàn)方法及現(xiàn)象:
 

結(jié)論:此白色固體是鈉鹽.
(2)陰離子的確定
①取少量白色固體于試管中,然后向試管中加入稀鹽酸,白色固體全部溶解,產(chǎn)生無色氣體,此氣體能使溴水褪色.
②要進(jìn)一步確定其成分需繼續(xù)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取適量白色固體配成溶液,取少許該溶液于試管中,加入BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀.
Ⅱ.確認(rèn)其成分后,由于某些原因,該白色固體部分被空氣氧化,該化學(xué)小組想用已知濃度的酸性KMnO4溶液來確定變質(zhì)固體中X的含量,具體步驟如下:
步驟①:稱取樣品1.000g.
步驟②:將樣品溶解后完全轉(zhuǎn)移到250mL容量瓶中,定容,充分搖勻.
步驟③:移取25.00mL樣品溶液于250mL錐形瓶中,用0.01mol?L-1 KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn).
按上述操作方法再重復(fù)2次.
(1)寫出步驟③所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:
 

(2)在配制0.01mol?L-1 KMnO4溶液定容時(shí)若仰視,則最終測(cè)得變質(zhì)固體中X的含量
 
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
(3)滴定結(jié)果如表所示:
滴定次數(shù)待測(cè)溶液的體積/mL標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積
滴定前刻度/mL滴定后刻度/mL
125.001.0221.03
225.002.0021.99
325.002.2020.20
則該變質(zhì)固體中X的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

可逆反應(yīng)2A(g)+3B(g)?2C(g);△H=-QkJ?mol-1(Q>0).現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)容積相同且不變的真空密閉容器,向甲容器中加入2molA和3molB,在一定條件下達(dá)到平衡時(shí)放出熱量為Q1kJ;在相同的條件下,向乙容器中加入2molC達(dá)到平衡后吸收熱量為Q2 kJ;已知2Q1=Q2.下列敘述正確的( 。
A、平衡時(shí)甲、乙中C的體積分?jǐn)?shù)甲>乙
B、平衡時(shí)甲中A的轉(zhuǎn)化率為60%
C、達(dá)到平衡后,再向乙中加入0.8molA+1.2molB+1.2molC,平衡向生成A的正向移動(dòng)
D、D甲容器達(dá)到平衡后,升溫,反應(yīng)的平衡常數(shù)增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)A~K有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件及部分產(chǎn)物未列出)其中A由兩種元素組成,且兩種元素的質(zhì)量之比為7:8,B是非金屬固態(tài)單質(zhì),G是金屬單質(zhì),H是黃綠色氣體,D為紅棕色固體,C是形成酸雨的主要?dú)怏w.
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C
 
,H
 
,K
 

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 

(3)常溫下,向I溶液中滴加NaOH溶液至溶液的pH=4產(chǎn)生沉淀,此時(shí)測(cè)得溶液中I的陽離子的物質(zhì)的量濃度為3.8×10-8mol?L-1,則其氫氧化物的溶度積常數(shù)為
 

(4)C與I的反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為
 

(5)在化工生產(chǎn)中毎燃燒0.12kgA就會(huì)放出853kJ的熱量,則A燃燒的熱化學(xué)方程式為
 

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