(9分)鹵素化學(xué)豐富多彩,能形成鹵化物、鹵素互化物、多鹵化物等類型的化合物。
⑴寫出氯離子的離子結(jié)構(gòu)示意圖               
⑵寫出鹵素互化物溴碘原子比1∶1的共價(jià)化合物(IBr)的電子式  ▲  ,其中溴元素的化合價(jià)為  。
⑶氟化氫氣體的沸點(diǎn)較高,這是因?yàn)榉瘹浞肿又g存在    。
⑷①HClO4、②HClO、③H2SO4的酸性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)?u>    (填序號(hào))。
⑸用新制的氯水、NaBr溶液、四氯化碳作為試劑,驗(yàn)證氯氣的活潑性強(qiáng)于溴單質(zhì)。簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象                     。
(共9分)
、     (1分)
       (1分)             -1       (1分)
⑶氫鍵         (1分)
⑷①③②       (2分)
⑸取少量的溴化鈉溶液置于一支潔凈的試管中,加入少量四氯化碳溶液,在試管中滴加適量新制氯水,充分振蕩,觀察到下層油層呈橙(橙紅)色 (3分,取樣1分,加試劑、振蕩1分,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知在一定條件下可發(fā)生反應(yīng):,此反應(yīng)屬于________反應(yīng)(從分解、化合、置換、復(fù)分解反應(yīng)中選擇填空)。有人據(jù)此認(rèn)為碘的非金屬性比氯強(qiáng),你認(rèn)為對(duì)嗎?(錯(cuò)對(duì)與否,都需說(shuō)明原因)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

向盛有KI溶液的試管中滴加氯水后再加入少許CCl4,充分振蕩后CCl4層呈紫色。如果繼續(xù)向試管中滴加氯水,充分振蕩,CCl4層又會(huì)逐漸變淺,最后變成無(wú)色。根據(jù)以上信息完成下列填空:
(1)寫出并配平CCl4層由紫色變成無(wú)色的化學(xué)反應(yīng)方程式,并用雙線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:

(2)實(shí)驗(yàn)中的有機(jī)溶劑CCl4還可以用        代替。
A.苯B.煤油C.酒精D.醋酸
(3)若把KI換成KBr,則CCl4層變?yōu)?u>       色;繼續(xù)滴加氯水,CCl4層的顏色沒有變化。則Cl2、HIO3、HBrO3氧化性由強(qiáng)到弱的順序是                                    。
(4)加碘鹽中含碘量為20mg~50mg/kg。制取加碘鹽(含KIO3的食鹽)1000kg,若用KI與Cl2反應(yīng)制KIO3,至少需要消耗Cl2________L(標(biāo)準(zhǔn)狀況,計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(12分)
2010年4月14日7時(shí)49分在青海省玉樹地區(qū)發(fā)生7.1級(jí)地震,造成了重大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。為了保證震區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境,常使用漂白液和漂白粉對(duì)環(huán)境和飲用水進(jìn)行殺菌、消毒,以抑制大規(guī)模傳染病爆發(fā)。
回答下列問(wèn)題:
(1)漂白液的有效成分是(填化學(xué)式)                    ;
(2)某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)漂白液進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究:取漂白液少量,滴入3~5滴紫色石蕊試液,發(fā)現(xiàn)溶液先變藍(lán)色后褪色,可以證明漂白液具有的性質(zhì)            (填序號(hào))。
A.酸性B.堿性C.強(qiáng)氧化性D.還原性
(3)工業(yè)上用氯氣通入石灰乳[Ca(OH)2]制取漂白粉的化學(xué)方程式:
                                                                             
(4)已知二氧化硫和亞硫酸鹽具有較強(qiáng)的還原性。若將少量的SO2通入漂白粉溶液中,有同學(xué)認(rèn)為發(fā)生的反應(yīng)為:Ca(ClO)2+SO2+H2O=CaSO3↓+2HClO。你認(rèn)為該同學(xué)的說(shuō)法是否正確?
(填“正確”或“不正確”),請(qǐng)說(shuō)明理由                                              。
(5)二氧化氯是世衛(wèi)組織確認(rèn)的A級(jí)新型高效安全的消毒劑,其安全性遠(yuǎn)高于氯氣。制備方法之一是:2NaClO3 +4HCl =2ClO2↑+ Cl2↑+ 2NaCl + 2H2O,當(dāng)轉(zhuǎn)移0.2mol電子時(shí),參加反應(yīng)的還原劑的物質(zhì)的量為           。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列氣體中,既有顏色又有毒性的是( 。
A.N2B.COC.Cl2D.CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(8分)新制氯水含有Cl2、H2O、HClO、H+、Cl等粒子,為檢驗(yàn)其成分,某研究性學(xué)習(xí)小組做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)所做實(shí)驗(yàn),按要求填空。
(1)取少量新制氯水于試管中,加入碳酸鈣粉末,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,則說(shuō)明起作用
的成分是HCl,HCl表現(xiàn)出          性。
(2)取少量新制氯水于試管中,加入AgNO3溶液,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生,則起作用的是          。
(3)取少量新制氯水于試管中,加入一塊紅紙,發(fā)現(xiàn)很快褪色,則起作用的是    。
(4)取少量新制氯水于試管中,加入FeCl2溶液,發(fā)現(xiàn)很快變黃,起作用的成分是Cl2,說(shuō)明氯氣具有         性。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

將00C 101KPa條件下的氯化氫(HCl)氣體44.8L,通入492mL水中,(已知水的密度為:1.00g/mL),得到密度為1.13g/mL的鹽酸(即氯化氫的水溶液)。
(1)求此鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(2)求此鹽酸的物質(zhì)的量濃度? (計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將漫射日光照射到裝有氯氣和甲烷混合氣體(體積比4:1)的裝置上將發(fā)生:①試管內(nèi)黃綠色逐漸消失②試管內(nèi)黃綠色加深③無(wú)任何現(xiàn)象④試管內(nèi)液面上升⑤液面上的試管內(nèi)壁有油狀物生成,其中正確的是
A.只有③B.①④⑤C.①⑤D.②⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列敘述正確的是 ①氯氣的性質(zhì)很活潑,它與氫氣混合后立即發(fā)生爆炸 ②實(shí)驗(yàn)室制取氯氣時(shí),為了防止環(huán)境污染,多余的氯氣可以用氫氧化鈣溶液吸收  ③新制氯水的氧化性強(qiáng)于久置氯水④檢驗(yàn)HCl氣體中是否混有Cl2方法是將氣體通入硝酸銀溶液 ⑤除去HCl氣體中的Cl2,可將氣體通入飽和食鹽水
A.①②③B.②③④C.③D.③⑤

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