【題目】CH3-C≡C-CH=CH2分子中最多有 個碳原子共線, 個碳原子共面;最少有 個原子共面,最多有 個原子共面。

【答案】4,5,8,9

【解析】

試題分析:CH3-C≡C-CH=CH2分子中,甲基中C原子處于乙炔中H原子的位置,乙炔是直線型結(jié)構(gòu),有4個碳原子共線,乙烯是平面結(jié)構(gòu),所以最多有5個C原子共面;最多有9個原子甲基中1個氫原子和一個碳原子、碳碳三鍵上2個碳、碳碳雙鍵上2個C和3個氫原子共面,最少有8個原子共面甲基中一個碳原子、碳碳三鍵上2個碳、碳碳雙鍵上2個C和3個氫原子,答案為:4;5;8;9。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下在① pH=3的NH4Cl溶液;②pH=3的硫酸溶液;③ pH=11的Na2CO3溶液中,水電離出的H+濃度之比是

A.108∶1∶108 B.1∶1∶108

C.1∶108∶1 D.1∶108∶108

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 相同濃度下列物質(zhì)堿性最強(qiáng)的

A醋酸鈉 B碳酸鈉 C碳酸氫鈉 D苯酚鈉

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】R、X、Y和Z是四種元素,其常見化合價均為+2價,且X2+與單質(zhì)R不反應(yīng);X2+ + Z X + Z2+ ; Y + Z2+ Y2+ + Z。這四種離子的氧化性大小符合 ( )

A.R2+>X2+>Z2+>Y2+ B.X2+>R2+>Y2+>Z2+

C.Y2+>Z2+>R2+>X2+ D.Z2+>X2+>R2+>Y2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于有機(jī)化合物的說法正確的是

A.煤的液化過程為物理過

B.甲烷和乙烯都可以與氯氣反應(yīng)

C.酸性高錳酸鉀可以氧化苯和甲烷

D.乙烯可以與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),苯不能與氫氣加成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫核磁共振譜是根據(jù)不同化學(xué)環(huán)境的氫原子在譜中給出的信號不同來確定有機(jī)物分子中氫原子 種類的,下列有機(jī)物分子中,在氫核磁共振譜中只給出一種信號的是

A.丙烷 B.新戊烷 C.正丁烷 D.異丁烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一瓶澄清的溶液,其中可能含有NH4+、Na+、Ba2+、Al3+、Fe3+、I、NO3-、CO32-、SO42-、AlO2-, 取該溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):

(1) 取PH試紙檢驗(yàn),溶液呈強(qiáng)酸性,可以排除 離子的存在。

(2) 取出部分溶液,加入少量CCl4及數(shù)滴新制氯水,經(jīng)振蕩后CCl4層呈紫紅色,可以排除 離子的存在。

(3) 寫出(2)所發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式 。

(4) 另取出部分溶液逐漸加入NaOH溶液,使溶液從酸性逐漸變?yōu)閴A性,在滴加過程中和滴加完畢后,溶液均無沉淀產(chǎn)生,則又可以排除 離子的存在。

(5) 取出(4)部分上述堿性溶液加Na2CO3溶液后,有白色沉淀生成,證明 離子存在,又可排除 _ 離子的存在。

(6) (4)得到的堿性溶液加熱,有氣體放出,該氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)確定:該溶液中肯定存在的離子是 肯定不存在的離子是 ,還不能確定是否存在的離子是 ,鑒別的方法是 (具體的操作方法)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能產(chǎn)生“丁達(dá)爾效應(yīng)”的是

A.泥水 B.淀粉溶液 C.氯化鐵溶液 D.稀硫酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)氯氣的說法正確的是

A.氯氣在自然界中既可以以化合態(tài)存在,也可以以游離態(tài)存在

B.氯氣是一種黃綠色,有毒的氣體

C.氯氣不能溶解于水,所以可用排水法收集氯氣

D.氯氣、氯水、液氯是同一種物質(zhì),只是狀態(tài)不同,都屬于純凈物

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