海帶中含有豐富的碘元素(以I-形式存在)。實(shí)驗(yàn)室中提取碘的流程如下:(已知:Cl2 + 2KI =" 2KCl" + I2

(1)提取碘的流程中:步驟①需要的主要儀器是          ,步驟③需要的主要儀器是          (填序號(hào))
 
(2)寫(xiě)出步驟②中涉及的有關(guān)離子反應(yīng)方程式                           。
(3)提取碘的過(guò)程中,可供選擇的有機(jī)試劑有          。
A.四氯化碳B.醋酸C.酒精D.苯
(1)  ② (1)  ,     ③ (1)         。
(2) Cl2+2I-=I2+2Cl-   (2分)      。   
(3)  A、D  (2)    。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(6分)某化工廠排放的污水中含有Mg2+、Fe3+、Cu2+四種離子,甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)從污水中回收銅的方案如下:

(1)以上實(shí)驗(yàn)方案能否得到銅(填“能”或“不能”):甲_______,乙________。
(2)在可制得銅的方案中,寫(xiě)出所有反應(yīng)的離子方程式_______________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用0.14mol·L-1 的NaOH溶液測(cè)定未知濃度的H2SO4溶液,其實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)配制稀H2SO4溶液取10.00 mL 待測(cè)H2SO4溶液,配成1.00 L稀H2SO4溶液。在配制過(guò)程中,應(yīng)選用下列儀器中的    (用序號(hào)填空)。
1燒瓶2錐形瓶3容量瓶4燒杯5酸式滴定管6漏斗7玻璃棒8膠頭滴管9量筒
(2)滴定用酸式滴定管取稀釋后硫酸溶液20.00 mL,注入      中,再滴入幾滴酚酞試液,搖勻后,用0.14mol·L-1 的NaOH溶液進(jìn)行滴定,直至加入最后一滴NaOH溶液時(shí),恰好使溶液     即可停止滴定。
(3)計(jì)算

根據(jù)上圖所示0.14mol·L-1 的NaOH溶液的用量,計(jì)算稀釋前后H2SO4溶液的物質(zhì)的量濃度      。
(4)堿式滴定管在注入0.14mol·L-1 的NaOH溶液之前,用水冼凈之后,立即裝入0.14mol·L-1 的NaOH溶液,其結(jié)果將會(huì)使測(cè)得的H2SO4溶液的物質(zhì)的量濃度         (填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)。
(5)滴定前,盛稀釋后H2SO4溶液的容器用水冼凈后,用H2SO4溶液潤(rùn)冼,再準(zhǔn)確量取20.00 mL 稀釋后的H2SO4溶液,并滴入數(shù)滴酚酞試液,然后用NaOH溶液滴定。其結(jié)果將會(huì)使測(cè)得的H2SO4溶液的物質(zhì)的量濃度         (填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)。
(6)滴定前,堿式滴定管內(nèi)無(wú)氣泡,在滴定結(jié)束時(shí),管內(nèi)進(jìn)入氣泡。記錄消耗NaOH溶液體積時(shí),未趕走氣泡,結(jié)果將會(huì)使測(cè)得的H2SO4溶液的物質(zhì)的量濃度         (填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

氯氣和氨氣在常溫下混合即可發(fā)生反應(yīng)。某興趣小組同學(xué)為探究純凈、干燥的氯氣與氨氣的反應(yīng),設(shè)計(jì)了如下裝置:

請(qǐng)回答:
(1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是                  ; 
(2)裝置D中盛放的試劑是        ,其作用是           
(3)裝置C中有白煙產(chǎn)生,試寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式             ;
(4)若從裝置C的G處逸出的尾氣中含有少量Cl2,為防止其污染環(huán)境,可將尾氣通過(guò)盛有          的洗氣瓶。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(13分)實(shí)驗(yàn)室用Na2CO3·10H2O晶體配制240mL 0.1mol/L Na2CO3溶液,回答下列問(wèn)題:
(1)用托盤(pán)天平稱取Na2CO3·10H2O的質(zhì)量為             g。
(2)操作中所需儀器除托盤(pán)天平、燒杯、玻璃棒外,還需要            (填儀器名稱)。
(3)配制時(shí),正確的操作順序是(用字母表示,每個(gè)字母只能用一次)           ;
A.用蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用托盤(pán)天平稱量所需的Na2CO3·10H2O晶體,放入燒杯中,再加入少量水,用玻璃棒慢慢攪動(dòng),使其完全溶解
C.將已冷卻的Na2CO3溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面的最低點(diǎn)恰好與刻度線相切
F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度線1-2cm處
(4)溶液注入容量瓶前需恢復(fù)到室溫,這是因?yàn)?u>                      ;
(5)若出現(xiàn)如下情況,對(duì)所配溶液的濃度將有何影響(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”):
①?zèng)]有進(jìn)行A操作      ;
② 稱量時(shí),Na2CO3·10H2O已失去部分結(jié)晶水      ;
③ 若定容時(shí)俯視刻度線      ;
④ 定容搖勻時(shí),發(fā)現(xiàn)液面下降,又加水至刻度線      ;
⑤ 容量瓶用蒸餾水洗凈后沒(méi)有干燥       。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(9分)實(shí)驗(yàn)室要配制100mL  0.5mol·L1的NaCl溶液,試回答下列各題。
(1)經(jīng)計(jì)算,應(yīng)該用托盤(pán)天平稱取NaCl固體_________g。
(2)若用NaCl固體配制溶液,需使用的玻璃儀器有_________________  ______________
(3)配制過(guò)程有以下操作:A.移液,B.稱量,C.洗滌,D.定容,E.溶解,F(xiàn).搖勻。其正確的操作順序應(yīng)是_____________________________ (填序號(hào))。
(4)下列操作會(huì)導(dǎo)致所得溶液濃度偏低的是______________________________(填序號(hào))。
A.定容時(shí)仰視容量瓶刻度線                       B.定容時(shí)俯視容量瓶刻度線
C.將溶解冷卻的溶液轉(zhuǎn)入容量瓶后就直接轉(zhuǎn)入定容操作
D.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便補(bǔ)充幾滴水至刻度處

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(11分)某實(shí)驗(yàn)小組欲制取氧化銅并證明其能加快氯酸鉀的分解,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
I.制取氧化銅
①稱取2gCuSO4·5H2O研細(xì)后倒人燒杯,加10 mL蒸餾水溶解;
②向上述CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液。直到不再產(chǎn)生沉淀,然后將所得混合物轉(zhuǎn)移到蒸發(fā)皿,加熱至沉淀全部變?yōu)楹谏?br />③將步驟②所得混合物過(guò)濾、洗滌,晾干后研細(xì)備用。
回答下列問(wèn)題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)步驟中需要使用玻璃棒的是          (填實(shí)驗(yàn)序號(hào)),步驟①、③中研磨固體所用儀器的名稱是            。
(2)步驟③中洗滌沉淀的操作是          
Ⅱ.證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解并與二氧化錳的催化效果進(jìn)行比較。實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成25 mL氣體為準(zhǔn),其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略,相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
KClO3質(zhì)量
其他物質(zhì)的質(zhì)量
待測(cè)數(shù)據(jù)

1. 2g
無(wú)其他物質(zhì)
 

1. 2g
CuO   0.5g


1. 2g
MnO2   0.5g
 
      回答下列問(wèn)題:
(3)上述實(shí)驗(yàn)中的“待測(cè)數(shù)據(jù)”指        。
(4)若要證明實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體是O2,可用小試管收集氣體,后續(xù)操作為     
(5)為探究CuO在實(shí)驗(yàn)⑤中是否起催化作用,需補(bǔ)做如下實(shí)驗(yàn)(無(wú)需寫(xiě)出具體操作):
a.          。b. CuO的化學(xué)性質(zhì)有沒(méi)有改變。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列配制銀氨溶液的操作中,正確的是(       )
A.在潔凈的試管中加入1~2mLAgNO3溶液,再加入過(guò)量濃氨水振蕩混合
B.在潔凈的試管中加入1~2mL濃氨水,再加入AgNO3溶液至過(guò)量
C.在潔凈的試管中加入1~2mL稀氨水,再逐滴加入2% AgNO3溶液至過(guò)量
D.在潔凈的試管中加入2% AgNO3溶液1~2mL,逐滴加入2%稀氨水至沉淀恰好溶解為止

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于粗鹽提純的下列說(shuō)法中正確的是
A.溶解粗鹽時(shí),應(yīng)盡量讓溶液稀些,防止食鹽不完全溶解
B.濾去不溶性雜質(zhì)后,將濾液移至坩堝內(nèi)加熱濃縮
C.當(dāng)蒸發(fā)到剩余少量液體時(shí),停止加熱,利用余熱將液體蒸干
D.將制得晶體轉(zhuǎn)移到新制過(guò)濾器中用大量水進(jìn)行洗滌

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