【題目】A是一種重要的化工原料，標(biāo)況下密度1.25 g/L；C是一種酸性物質(zhì)，D是具有果香氣味的烴的衍生物。A、B、C、D在一定條件下存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(石蠟油含17個(gè)碳原子以上的液態(tài)烷烴，部分反應(yīng)條件、產(chǎn)物被省略)。

寫(xiě)出下列變化的化學(xué)方程式并指出反應(yīng)類型：

①A→B：_____________________；

②B＋C→D： __ ；

【答案】CH2=CH2＋H2OCH3CH2OH；加成反應(yīng)

CH3CH2OH＋CH3COOHCH3COOC2H5＋H2O；酯化反應(yīng)

【解析】

試題分析：A是一種重要的化工原料，標(biāo)況下密度1.25 g/L，則A的相對(duì)分子質(zhì)量＝1.25×22.4＝28，所以A是乙烯，乙烯和水發(fā)生加成反應(yīng)生成乙醇，即B是乙醇，乙醇發(fā)生催化氧化生成E，則E是乙醛；C是一種酸性物質(zhì)，這說(shuō)明因此被酸性高錳酸鉀溶液為乙酸，D是具有果香氣味的烴的衍生物，這說(shuō)明乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯，則D是乙酸乙酯。

①根據(jù)以上分析可知A→B發(fā)生加成反應(yīng)，反應(yīng)的方程式為CH2=CH2＋H2OCH3CH2OH；

②根據(jù)以上分析可知A→B發(fā)生酯化反應(yīng)，方程式為CH3CH2OH＋CH3COOHCH3COOC2H5＋H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金銀花有效活性成分為綠原酸，又名咖啡鞣酸，具有廣泛的殺菌消炎功效，結(jié)構(gòu)如圖所示，下列有關(guān)綠原酸的說(shuō)法正確的是

A．綠原酸的分子式為C16H8O9

B．1mol綠原酸最多與7mol NaOH反應(yīng)

C．綠原酸是芳香族化合物

D．綠原酸分子中有4種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)機(jī)自然界中最豐富的元素是O、Si、Al、Fe，而生物體的細(xì)胞中含量最多的4種元素是C、H、O、N，這說(shuō)明生物界和非生物界具有 （ ）

A. 多樣性 B. 分割性

C. 統(tǒng)一性 D. 差異性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把V L含有MgSO4和K2SO4的混合溶液分成兩等份，一份加入含a mol BaCl2的溶液，恰好使硫酸根離子完全沉淀為硫酸鋇；另一份加入含b mol NaOH的溶液，恰好使鎂離子完全沉淀為氫氧化鎂。則原混合溶液中鉀離子的濃度為

A． mol/L B． mol/L

C． mol/L D．mol/L

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為除去粗鹽中的Ca2＋、Mg2＋、Fe3＋、SO以及泥沙等雜質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案，步驟如下(用于沉淀的試劑稍過(guò)量)：

稱取粗鹽 濾液精鹽

(1)判斷BaCl2已過(guò)量的方法是__________________。

(2)第④步中，相關(guān)的化學(xué)方程式是______________________。

(3)若先用鹽酸調(diào)pH值再過(guò)濾，將對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響，其原因是______________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)煞N元素原子的核外電子層數(shù)之比與最外層電子數(shù)之比相等，則在周期表的前10號(hào)元素中滿足上述關(guān)系的元素共有

A. 1對(duì) B. 2對(duì) C. 3對(duì) D. 4對(duì)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素推斷題：

X、Y、Z、W為四種短周期元素，其中Y元素原子核外最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的3倍，它們?cè)谥芷诒碇械南鄬?duì)位置如下圖所示：

X

Y



Z

W

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）W位于周期表中第 周期，第 族。

（2）X可形成雙原子分子，其分子的電子式是 ；Y和氫元素形成的10電子微粒中常見(jiàn)的+1價(jià)陽(yáng)離子為 （填化學(xué)式，下同）；Z和氫元素形成的18電子微粒中常見(jiàn)的-1價(jià)陰離子為 。

（3）工業(yè)上將干燥的W單質(zhì)通入熔融的Z單質(zhì)中可制得化合物Z2W2，該物質(zhì)可與水反應(yīng)生成一種能使品紅溶液褪色的氣體，0.2mol該物質(zhì)參加反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移0.3mol電子，其中只有一種元素化合價(jià)發(fā)生改變，寫(xiě)出Z2W2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（4）在一定條件下，由元素Y和Z組成的一種氣態(tài)化合物可發(fā)生催化氧化反應(yīng)，反應(yīng)達(dá)平衡進(jìn)有三種氣態(tài)物質(zhì)共存，已知每轉(zhuǎn)移4mol電子放熱190.0kJ，該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】亞硝酸鈉（NaNO2）外觀酷似食鹽且有咸味，是一種常用的發(fā)色劑和防腐劑，使用過(guò)量會(huì)使人中毒，國(guó)際上對(duì)食品中亞硝酸鈉的用量控制在很低的水平上。某學(xué)習(xí)小組針對(duì)亞硝酸鈉設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

【實(shí)驗(yàn)I】制備NaNO2

該小組查閱資料知：2NO+Na2O2=2NaNO2； 2NO2+Na2O2=2NaNO3

設(shè)計(jì)制備裝置如下（夾持裝置略去）：

（1）裝置D可將剩余的NO氧化成NO3-，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 。

（2）如果沒(méi)有B裝置，C中發(fā)生的副反應(yīng)有 , 。

（3）甲同學(xué)檢查完裝置氣密性良好后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)制得的NaNO2中混有較多的NaNO3雜質(zhì)。于是在A與B裝置間增加了 裝置，改進(jìn)后提高了NaNO2的純度。

【實(shí)驗(yàn)Ⅱ】測(cè)定制取的樣品中NaNO2的含量

步驟：

a．在5個(gè)有編號(hào)的帶刻度試管（比色管）中分別加入不同量的NaNO2溶液，各加入1 mL的M溶液（M遇NaNO2呈紫紅色，NaNO2濃度越大顏色越深），再加蒸餾水至總體積均為10 mL并振蕩，制成標(biāo)準(zhǔn)色階：

b．稱量0．10 g制得的樣品溶于水配成500 mL溶液。取5 mL待測(cè)液，加入1 mL M溶液，后加蒸餾水至10 mL振蕩，與標(biāo)準(zhǔn)色階比較。

（4）步驟b中比較結(jié)果是：待測(cè)液顏色與③號(hào)色階相同。則甲同學(xué)制得的樣品中NaNO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 %。

（5）用目視比色法證明維生素C可以有效降低NaNO2的含量。設(shè)計(jì)并完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取5mL待測(cè)液加入 ，振蕩，再加入1ml M溶液 ， ，再振蕩，與③號(hào)色階對(duì)比。

維生素C可以有效降低NaNO2 的含量。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)組成細(xì)胞的化學(xué)元素的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 在不同細(xì)胞內(nèi)，組成它們的化學(xué)元素種類大體相同

B. 在所有細(xì)胞中，各種元素含量相同

C. 組成細(xì)胞的化學(xué)元素，在無(wú)機(jī)自然界都能找到

D. 組成細(xì)胞的最基本元素是碳

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