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鉻化學豐富多彩,由于鉻光澤度好,常將鉻鍍在其他金屬表面,同鐵、鎳組成各種性能的不銹鋼,CrO3大量地用于電鍍工業(yè)中.

(1)在如圖裝置中,觀察到圖1裝置銅電極上產生大量的無色氣泡,而圖 2裝置中銅電極上無氣體產生,鉻電極上產生大量有色氣體.圖 2裝置中鉻電極的電極反應式
 

(2)CrO3具有強氧化性,遇到有機物(如酒精)時,猛烈反應以至著火,若該過程中乙醇被氧化成乙酸,CrO3被還原成綠色的硫酸鉻[Cr2(SO43].則該反應的化學方程式為
 

(3)存在平衡:2CrO42-(黃色)+2H+?Cr2O72-(橙色)+H2O
①若平衡體系的pH=2,則溶液顯
 
色.
②能說明第①步反應達平衡狀態(tài)的是
 

a.Cr2O72-和CrO42-的濃度相同  b.2v (Cr2O72-)=v (CrO42-)   c.溶液的顏色不變
(4)CrO3和 K2Cr2O7均易溶于水,這是工業(yè)上造成鉻污染的主要原因.凈化處理方法之一是將含+6價 Cr 的廢水放入電解槽內,用鐵作陽極,加入適量的NaCl進行電解:陽極區(qū)生成的Fe2+和Cr2O72-發(fā)生反應,生成的Fe3+和Cr3+在陰極區(qū)與OH-結合生成 Fe(OH)3 和Cr(OH)3沉淀除去【已知KspFe(OH)3=4.0×10-38,KspCr(OH)3=6.0×10-31】.已知電解后的溶液中c(Fe3+)為2.0×10-13 mol?L1,則溶液中c(Cr3+)為
 
 mol?L-1
(5)CrO3的熱穩(wěn)定性較差,加熱時逐步分解,其固體殘留率隨溫度的變化如圖3所示.則從開始加熱到 750K 時總反應方程式
 
考點:原電池和電解池的工作原理,化學平衡狀態(tài)的判斷,難溶電解質的溶解平衡及沉淀轉化的本質
專題:基本概念與基本理論
分析:(1)圖1裝置銅電極上產生大量的無色氣泡,說明Cr的活潑性大于Cu,而圖 2裝置中銅電極上無氣體產生,鉻電極上產生大量有色氣體,說明Cr和硝酸能產生鈍化現象,圖2中Cu易失電子作負極、Cr作正極,正極上硝酸根離子得電子發(fā)生還原反應;
(2)酸性條件下,CrO3和C2H5OH發(fā)生氧化還原反應生成Cr2(SO43和CH3COOH;
(3)①酸性條件下,該溶液呈橙色;        
②反應前后改變的物理量不變時,該反應達到平衡狀態(tài);
(4)根據氫氧化鐵溶度積常數、鐵離子濃度計算氫氧根離子濃度,再根據氫氧化鉻溶度積常數計算鉻離子濃度;
(5)先確定B成分,再結合原子守恒書寫方程式.
解答: 解:(1)圖1裝置銅電極上產生大量的無色氣泡,說明Cr的活潑性大于Cu,而圖 2裝置中銅電極上無氣體產生,鉻電極上產生大量有色氣體,說明Cr和硝酸能產生鈍化現象,圖2中Cu易失電子作負極、Cr作正極,正極上硝酸根離子得電子發(fā)生還原反應生成NO,電極反應式為NO3-+4H++3e-=NO↑+2H2O,故答案為:NO3-+4H++3e-=NO↑+2H2O;
(2)酸性條件下,CrO3和C2H5OH發(fā)生氧化還原反應生成Cr2(SO43和CH3COOH,反應方程式為4CrO3+3C2H5OH+6H2SO4=2Cr2(SO43+3CH3COOH+9H2O,故答案為:4CrO3+3C2H5OH+6H2SO4=2Cr2(SO43+3CH3COOH+9H2O;
(3)①pH=2時溶液呈酸性,酸性條件下,平衡向正反應方向移動,所以溶液呈橙色,故答案為:橙;
②a.Cr2O72-和CrO42-的濃度相同時該反應不一定達到平衡狀態(tài),與反應物濃度與反應轉化率有關,故錯誤;
b.2v (Cr2O72-)=v (CrO42-)時該反應不一定達到平衡狀態(tài),故錯誤;   
c.溶液的顏色不變時,該反應中各物質濃度不變,則反應達到平衡狀態(tài),故正確;
故選c;
(4)溶液中c(OH-)=
3
4.0×10-38
2×10-13
mol/L,溶液中c(Cr3+)=
6.0×10-31
c3(OH-)
mol/L=
6.0×10-31
4.0×10-38
2×10-13
mol/L=3.0×10-6mol/L,故答案為:3.0×10-6;
(5)設原來固體質量為100g,B點質量=76.0%×100g=76g,Cr的質量不變,為52g,則B中氧元素質量=76g-52g=24g,B點成分Cr和O元素原子個數之比=
52
52
24
16
=2:3,所以B點成分化學式為Cr2O3,分解時還生成氧氣,再結合原子守恒配平方程式為4CrO3
  △  
.
 
2Cr2O3+3O2↑,故答案為:4CrO3
  △  
.
 
2Cr2O3+3O2↑.
點評:本題考查較綜合,涉及難溶物的溶解平衡、原電池和電解池原理、氧化還原反應等知識點,同時考查學生獲取信息、加工信息能力及圖象分析能力,知道化學平衡狀態(tài)的判斷方法,題目難度中等.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

為了從含有 FeCl3、FeC12、CuC12 的廢液中回收Cu,某研究性學習小組的同們設計了兩種方案:
方案1:向廢液中加入過量的鐵粉,充分反應后,過濾.  在所得濾渣中加入足量的鹽酸,
充分反后,再過濾即得到銅.方案1中涉及的四種陽離子的氧化牲由強到弱的順序為:
 
過濾操作時,需要用到的玻璃儀器是:
 

方案2:在廢液中加入適量的鹽酸調節(jié)溶液的pH=1,用銅和石墨作電極進行電解.當觀察到陰極上有少量氣泡產生時,即停止電解,這時要回收的Cu已全部析出.
方案2中銅作
 
極,所發(fā)生的電極反應為(若有多個電極反應,請按照反應發(fā)生的
先后順序全部寫出)
 

另一電極所發(fā)生的電極反應為
 

方案2在電極上直接回收銅,操作上比方案1簡便,但方案2也有不足之處,
主要表現為:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

物質在下列變化過程中克服的是:①分子間作用力  ②共價鍵  ③離子鍵.(填序號)
(1)冰融化
 

(2)食鹽熔化
 

(3)H2S受熱分解成S和H2
 

(4)NaHSO4溶解于水
 

(5)HCl氣體溶于水
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

鑒別下列各物質,寫出所用試劑、反應現象及化學方程式:
鑒別物試劑現象化學方程式
乙醛與己烯
 
 
 
甲醇與乙醚
 
 
 
福爾馬林與丙醇
 
 
 
乙烷與乙烯
 
 
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列反應中,SiO2表現什么化學性質?在A~D項中選出正確答案,將編號填在括號內.
(1)SiO2+2NaOH
 強熱 
.
 
Na2SiO3+H2O
 
   (2)SiO2+Na2CO3 
 熔化 
.
 
Na2SiO3+CO2
 

(3)SiO2+2C
 高溫 
.
 
Si(粗)+2CO↑
 
    (4)SiO2+4HF═SiF4↑+2H2O
 

A.作為玻璃的成分被分解而使玻璃能雕刻     B.將揮發(fā)性酸酐從其鹽酸中代換出來
C.弱氧化性                               D.酸性氧化物的通性.

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)由
 
構成的族,叫做主族;
 
構成的族,叫做副族.
(2)元素周期表的中部從
 
族到
 
族10個縱行,包括了
 
族和全部副族元素,共六十多種元素,通稱為過渡元素.因為這些元素都是
 
,所以又把它們叫做過渡金屬.
(3)主族元素的族序數=元素原子的最外層電子數.周期表共18個縱行(
 
個主族;
 
個副族;一個
 
族;一個
 
族(
 
 
、
 
三個縱行)).

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科目:高中化學 來源: 題型:

碳原子數相同的烷烴和烯烴組成的混合氣,在氧氣中充分燃燒后,生成的二氧化碳的體積與原混合氣在相同條件下的體積比為2:1,則烷烴的結構簡式是
 
,烯烴的結構簡式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

用電爐法煉鎂時,要用大量的冷氣體將爐口揮發(fā)出的鎂蒸氣降溫以得到鎂粉,可選用的氣體是( 。
A、H2
B、He
C、N2
D、CO2

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知溴在有機溶劑中的溶解度比在水中的大很多,可用作萃取溴水中的溴是( 。
①四氯化碳   ②直餾汽油   ③酒精   ④白葡萄酒.
A、①和④B、①和②
C、①和③D、①②③④

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