【題目】下列關(guān)系正確的是（ ）
A.熔點(diǎn)：戊烷＞2，2一二甲基戊烷＞2，3一二甲基丁烷＞丙烷
B.密度：CCl4＞CHCl3＞H2O＞苯
C.同質(zhì)量的物質(zhì)燃燒耗O2量：丙炔＞乙烷＞乙烯＞乙炔＞甲烷
D.同物質(zhì)的量物質(zhì)燃燒耗O2量：已烷＞環(huán)已烷＞苯＞苯甲酸

【答案】B
【解析】解：A．碳原子個(gè)數(shù)越多，熔點(diǎn)越高，則熔點(diǎn)為2，2一二甲基戊烷＞2，3一二甲基丁烷＞戊烷＞丙烷，故A錯(cuò)誤；
B．含﹣Cl原子數(shù)越多，密度越大，水的密度比苯的大，則密度為CCl4＞CHCl3＞H2O＞苯，故B正確；
C．若烴為CxHy ， 同質(zhì)量的物質(zhì)燃燒耗O2量為 ×（x+ ），顯然甲烷消耗氧氣最多，大小順序?yàn)榧淄椋疽彝椋疽蚁颈玻疽胰�，故C錯(cuò)誤；
D．若有機(jī)物為CxHyOz ， 同物質(zhì)的量物質(zhì)燃燒耗O2量為x+ ﹣ ，消耗氧氣為已烷＞環(huán)已烷＞苯=苯甲酸，故D錯(cuò)誤；
故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng)和伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中美軍士兵佩帶的頭盔、防彈背心和剛性前后防護(hù)板能夠有效防御子彈和炮彈碎片，它們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中保住了許多美軍士兵的生命．新型纖維不久將有望取代使用了數(shù)十年的凱夫拉纖維，成為未來防彈裝備的主要制造材料．M5纖維是近年來開發(fā)出的一種超高性能纖維，它比現(xiàn)有的防爆破材料輕35%，下面是M5纖維的合成路線（部分反應(yīng)未注明條件）：

已知：當(dāng)反應(yīng)條件為光照且與X2反應(yīng)時(shí)，通常是X2與烷或苯環(huán)側(cè)鏈烴基上的H原子發(fā)生的取代反應(yīng)，而當(dāng)反應(yīng)條件為催化劑存在且與X2反應(yīng)時(shí)，通常為苯環(huán)上的H原子直接被取代．根據(jù)上述合成M5纖維的過程，回答下列問題：
（1）合成M5的單體G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ， F的含氧官能團(tuán)的名稱有 ．
（2）在①～⑦的反應(yīng)中，不屬于取代反應(yīng)的是 ， ②的反應(yīng)條件是 ．
（3）生成A的同時(shí)可能生成的A的同分異構(gòu)體為 ．
（4）1mol的C和足量新制的氫氧化銅懸濁液反應(yīng)可以生成mol磚紅色沉淀．
（5）1mol的F和Na2CO3溶液反應(yīng)最多消耗Na2CO3mol．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中：① ② ③ ④ ⑤NaHSO 3溶液
（1）能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的是 ．
（2）能與溴水發(fā)生反應(yīng)的是 ．
（3）能與金屬鈉發(fā)生反應(yīng)的是 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】單斜硫和正交硫轉(zhuǎn)化為二氧化硫的能量變化如圖所示，下列說法不正確的是（ ）
A.單斜硫和正交硫互為同素異形體
B.正交硫比單斜硫穩(wěn)定
C.相同物質(zhì)的量的正交硫比單斜硫所含有的能量高
D.由單斜硫制取正交硫是一個(gè)放熱反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列元素中，其中一種與其他三種不屬于同一周期的是(　　)

A. BeB. ArC. OD. Li

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】前四周期A，B，C，D，E，F(xiàn)，G原子序數(shù)依次增大，A元素的質(zhì)子數(shù)和質(zhì)量數(shù)相等，B元素具有三個(gè)能級(jí)且所排電子數(shù)相同，D元素2p能級(jí)上電子數(shù)是2s能級(jí)的兩倍；D和E相鄰且同主族．F是第四周期未成對(duì)電子最多的原子，G是目前使用量最多的金屬 請(qǐng)回答下列問題：（用推出的元素符號(hào)或者化學(xué)式作答）
（1）F的價(jià)電子排布式為 ， B，C，D三種元素的第一電離能從大到小的順序?yàn)?/span> ．
（2）BD32﹣中B原子的雜化方式為 ， 該離子的空間構(gòu)型為
（3）寫出一種由A，C，D組成且既含離子鍵又含共價(jià)鍵的物質(zhì)的化學(xué)式 ， 化合物ABC中σ鍵和π鍵數(shù)目之比為 ， C的氣態(tài)氫化物在一定的壓強(qiáng)下，測(cè)得的密度比該壓強(qiáng)下理論密度略大，請(qǐng)解釋原因 ．
（4）E和G形成的某種晶胞如下圖所示：其中白球表示E，黑球表示G．則該物質(zhì)的化學(xué)式為 ， 假設(shè)該晶胞的密度為ρ g/cm3 ， 用NA表示阿伏加德羅常數(shù)，則該晶胞中距離最近的G原子之間的距離為cm．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是元素周期表的前三周期，其中①﹣⑩分別代表相應(yīng)位置的元素．回答下列問題
（1）元素⑥和⑨形成的化合物，其電子式為 ．
（2）元素③的最低價(jià)氫化物，其結(jié)構(gòu)式為 ．
（3）元素⑤、⑥、⑦的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中，有兩種能相互反應(yīng)，則反應(yīng)的離子方程式為 ．
（4）元素⑧和⑨的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中，酸性最強(qiáng)的是（填化學(xué)式）．
（5）元素④和⑧兩種元素所形成的最低價(jià)氫化物，較不易分解的是（填化學(xué)式）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在①HC≡CH ②C2H5Cl，③CH3CH2OH，④CH3COOH，⑤聚乙烯，⑥ 六種物質(zhì)中：
①能與溴水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)是；②屬于高分子化合物的是；
③能與Na2CO3溶液反應(yīng)的是；④能發(fā)生酯化反應(yīng)的是；
⑤能發(fā)生消去反應(yīng)的是 ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組探究SO2氣體還原Fe3+、I2 ， 他們使用的藥品和裝置如圖所示：

（1）在配制氯化鐵溶液時(shí)，需先把氯化鐵晶體溶解在中，再加水稀釋，這樣操作的目的是 ．
（2）根據(jù)以上現(xiàn)象，該小組同學(xué)認(rèn)為SO2 與 FeCl3溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng)．
①寫出SO2與FeCl3溶液反應(yīng)的離子方程式；
②請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案檢驗(yàn)有Fe2+生成；
③該小組同學(xué)向C燒杯反應(yīng)后的溶液中加入硝酸酸化的BaCl2溶液，若出現(xiàn)白色沉淀，即可證明反應(yīng)生成了SO42﹣ ． 該做法（填“合理”或“不合理”），理由是 ．
（3）裝置中能表明I﹣的還原性弱于SO2的現(xiàn)象是 ．

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