【題目】如圖為直流電源電解稀Na2SO4水溶液的裝置．通電后在石墨電極a和b附近分別滴加一滴石蕊試液，下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中正確的是（　�。�

A.a電極附近呈藍(lán)色，b電極附近出現(xiàn)紅色
B.一電極逸出無(wú)味氣體，另一電極逸出刺激性氣味氣體
C.a電極附近呈紅色，b電極附近出現(xiàn)藍(lán)色
D.逸出氣體的體積a電極的小于b電極的

【答案】A
【解析】a連接電源的負(fù)極，為電解池的陰極，b連接電源的正極，為電解池的陽(yáng)極，電解Na2SO4水溶液陽(yáng)極發(fā)生的反應(yīng)為：4OH﹣﹣4e﹣═2H2O+O2↑或2H20﹣4e﹣═4H++O2↑，陰極反應(yīng)為：2H++2e﹣═H2↑，或2H2O+2e﹣═H2↑+2OH﹣ ．
A、a電極生成OH﹣離子，呈堿性，滴加石蕊呈藍(lán)色，b電極生成H+離子，呈酸性，滴加石蕊呈紅色，所以A正確；
B、兩極生成的氣體分別為氧氣和氫氣，都為無(wú)色無(wú)味氣體，所以B錯(cuò)誤；
C、電極生成OH﹣離子，呈堿性，滴加石蕊呈藍(lán)色，b電極生成H+離子，呈酸性，滴加石蕊呈紅色，所以C錯(cuò)誤；
D、a極生成氫氣，b極生成氧氣，二者的體積比為2：1，逸出氣體的體積a電極的大于b電極的，所以D錯(cuò)誤．所以選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)中，把四根潔凈的金屬條A、B、C、D輪流放置在浸有鹽溶液的濾紙上面并壓緊．在每次輪流實(shí)驗(yàn)時(shí)，記錄了電壓表指針的移動(dòng)方向和電壓表的讀數(shù)（如下表）．下列說(shuō)法中正確的是（　　）

金屬

電子流動(dòng)方向

電壓

A

A→Cu

+0.78

B

Cu→B

﹣2.15

C

C→Cu

+1.35

D

+0.30


A.金屬D與Cu之間電子流動(dòng)方向?yàn)镃u→D
B.A金屬可能是最強(qiáng)的還原劑
C.B金屬不能從硫酸銅溶液中置換銅
D.B金屬可能是最強(qiáng)的還原劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某研究性學(xué)習(xí)小組探究金屬腐蝕條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖，試分析實(shí)驗(yàn)并回答下列問(wèn)題：

（1）起始時(shí)若甲、乙、丙三套裝置的導(dǎo)管中液面高度相同，則過(guò)一段時(shí)間后導(dǎo)管中液面最高的是（填裝置代號(hào)）．
（2）通過(guò)甲、乙裝置的對(duì)比實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，鋼鐵中碳的含量越（填“高”或“低”）越容易被腐蝕．
（3）乙裝置中發(fā)生電化學(xué)腐蝕時(shí)正極的電極反應(yīng)式為 ．
（4）為防止鐵的銹蝕，工業(yè)上普遍采用的方法是（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】20℃ 時(shí)，PbCl2（s）在不同濃度鹽酸中的最大溶解量（單位：gL﹣1）如圖所示．下列敘述正確的是（ ）
A.鹽酸濃度越大，Ksp（PbCl2）越大
B.PbCl2能與一定濃度的鹽酸反應(yīng)
C.x、y兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中c（Pb2+）相等
D.往含Pb2+的溶液中加入過(guò)量濃鹽酸，可將Pb2+完全轉(zhuǎn)化為PbCl2（s）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中，正確的是(　　)
A.在多電子原子里，能量高的電子通常在離核近的區(qū)域內(nèi)活動(dòng)
B.核外電子總是優(yōu)先排在能量低的電子層上
C.有兩種微粒，若核外電子排布完全相同，則其化學(xué)性質(zhì)一定相同
D.微粒的最外層只能是8個(gè)電子才穩(wěn)定

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】世界環(huán)保聯(lián)盟建議全面禁止使用氯氣用于飲用水的消毒，而建議采用高效“綠色”消毒劑二氧化氯．二氧化氯是一種極易爆炸的強(qiáng)氧化性氣體，易溶于水、不穩(wěn)定、呈黃綠色，在生產(chǎn)和使用時(shí)必須盡量用稀有氣體進(jìn)行稀釋?zhuān)瑫r(shí)需要避免光照、震動(dòng)或加熱．實(shí)驗(yàn)室以電解法制備ClO2的流程如下：
已知：①NCl3是黃色黏稠狀液體或斜方形晶體，極易爆炸，有類(lèi)似氯氣的刺激性氣味，自燃爆炸點(diǎn)為95℃，在熱水中易分解，在空氣中易揮發(fā)，不穩(wěn)定．②氣體B能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)．
回答下列問(wèn)題：
（1）電解時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ． 實(shí)驗(yàn)室制備氣體B的化學(xué)方程式為 ． 為保證實(shí)驗(yàn)的安全，在電解時(shí)需注意的問(wèn)題是：①控制好生成NCl3的濃度；② ．
（2）NCl3與NaClO2（亞氯酸鈉）按物質(zhì)的量之比為1：6混合，在溶液中恰好反應(yīng)生成ClO2 ， 該反應(yīng)的離子方程式為 ．
（3）ClO2很不穩(wěn)定，需隨用隨制，產(chǎn)物用水吸收得到ClO2溶液．為測(cè)定所得溶液中ClO2的含量，進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)： 步驟1：準(zhǔn)確量取ClO2溶液10mL，稀釋成100mL試樣；
步驟2：量取V1 mL試樣加入到錐形瓶中，調(diào)節(jié)試樣的pH≤2.0，加入足量的KI晶體，搖勻，在暗處?kù)o置30min
步驟3：以淀粉溶液作指示劑，用c mol/L Na2S2O3溶液滴定至終點(diǎn)，消耗Na2S2O3溶液V2 mL．（已知I2+2S2O32﹣=2I﹣+S4O62﹣）
①上述步驟3中滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是；
②根據(jù)上述步驟可計(jì)算出原ClO2溶液的濃度為g/L（用含字母的代數(shù)式表示）．
（4）在一定溫度下，溶質(zhì)溶解在兩種互不相溶的溶劑中的濃度之比是一個(gè)常數(shù)K，若c（A）、c（B）（gL ）分別表示溶質(zhì)在A(yíng)、B兩種溶劑中的濃度，則有 =K．對(duì)于而言， =85．現(xiàn)有2.0L碘水，其中含I20.020g，若用CCl4萃取，按兩種方法萃�。旱谝环N方法用50mLCCl4萃取一次；第二種方法是分兩次萃取，每次用25mLCCl4 ． 為了比較哪種方法效果好，需求算兩種情況下碘水中殘余的質(zhì)量．第一種方法碘水中殘余的質(zhì)量 ， 第二種方法碘水中殘余的質(zhì)量 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的說(shuō)法正確的是（ ）

A.葡萄糖、果糖、麥芽糖、纖維素均屬于糖類(lèi)

B.芝麻油和潤(rùn)滑油均屬于油脂，均可發(fā)生水解反應(yīng)

C.黃豆富含蛋白質(zhì)，豆?jié){煮沸后，蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為氨基酸

D.每個(gè)氨基酸分子中均只含有一個(gè)羧基和一個(gè)氨基

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知乙烯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化成CO2�？梢杂脕�(lái)除去乙烷中混有的乙烯的方法

A. 通入酸性高錳酸鉀溶液中B. 在空氣中燃燒

C. 通入足量溴水中D. 在一定條件下通入氧氣

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，所含分子數(shù)一定相同的是（　　）
A.1 g H2和8 g O2
B.常溫常壓下，28 g CO和6.02×1022個(gè)CO分子
C.0.1 mol HCl和2.24 L He
D.150℃、1.01×105 Pa時(shí)，18 L H2O和18 L CO2

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