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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、向H2S水溶液中加入NaOH固體有利于S2-增多 |
B、鼓入過(guò)量空氣有利于SO2轉(zhuǎn)化為SO3 |
C、H2、I2、HI平衡混合氣加壓后顏色變深 |
D、合成 NH3反應(yīng),為提高 NH3的產(chǎn)率,理論上應(yīng)采取相對(duì)較低溫度的措施 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、1 mol O的質(zhì)量是16 g/mol |
B、Na的摩爾質(zhì)量是23 g/mol |
C、CO2的摩爾質(zhì)量是44 g |
D、氫的摩爾質(zhì)量是2 g/mol |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2 L N2和17 g NH3中所含有的N原子數(shù)相同 |
B、9 g H2O和0.5 mol O2中含的原子數(shù)相同 |
C、20℃時(shí),相同體積的N2、O2一定含有相同的分子數(shù) |
D、在常溫常壓下20 mL CH4與60 mL O2所含的原子個(gè)數(shù)比為1:3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、將少量二氧化硫通入次氯酸鈉溶液中:SO2+H2O+ClO-=SO42-+Cl-+2H+ | ||||
B、向含有Fe2O3懸濁液中通入HI氣體:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O | ||||
C、用惰性電極電解MgCl2溶液:2Cl-+2H2O
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D、等物質(zhì)的量的Ba(OH)2與(NH4)2Fe(SO4)2在溶液中反應(yīng):Ba2++2OH-+2NH4++SO42-=BaSO4↓+2NH3?H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、在28 g乙烯、丙烯和聚乙烯樹(shù)脂的混合物中,含有的碳原子數(shù)目為2NA |
B、標(biāo)況下,23g乙醇分子中含有共用電子對(duì)數(shù)為4NA |
C、由兩種短周期元素X和Y可組成化合物XaYb,當(dāng)X的原子序數(shù)為m時(shí),Y的原子序數(shù)可能為:m+8-a-b;m+16-a-b;m-a-b |
D、同主族元素原子序數(shù)差可能為8、18、26、37 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、Fe(OH)3膠體粒子所作的布朗運(yùn)動(dòng) |
B、在電場(chǎng)作用下,F(xiàn)e(OH)3膠體粒子在分散劑里作定向移動(dòng) |
C、當(dāng)光束通過(guò)Fe(OH)3膠體時(shí),可以看到一條光亮的“通路” |
D、向Fe(OH)3膠體中逐滴加入鹽酸時(shí)會(huì)觀察到先變渾濁再變澄清 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、侯氏制堿法的工藝過(guò)程中應(yīng)用了物質(zhì)溶解度的差異 |
B、硅膠可以除去氯氣中的水蒸氣 |
C、明礬凈水屬于物理變化 |
D、黑火藥由硫黃、硝石、木炭三種物質(zhì)按一定比例混合制成 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、向飽和的食鹽水中通氣體的最合適的方法是先通CO2,再通NH3 |
B、該反應(yīng)能發(fā)生的原因是NaHCO3的溶解度在幾種物質(zhì)中最小 |
C、若制得的”堿“中混有少量的NaHCO3,應(yīng)用過(guò)量的NaOH溶液除去 |
D、用酚酞試液可鑒別制得”堿“液和NaHCO3溶液 |
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