【題目】下列說法正確的是

A. 苯和溴苯的混合物可用CCl4分離

B. 蛋白質(zhì)和聚乙烯均屬于天然有機髙分子化合物

C. 的苯環(huán)上的一氯代物有6種（不含立體異構(gòu)）

D. CH3CH2OH和 CH3CO18OH 發(fā)生酯化反應(yīng)生成 CH3CO18OCH2CH3和H2O

【答案】C

【解析】A. 苯和溴苯均溶于CCl4，無法分離，故A錯誤；B. 蛋白質(zhì)天然有機髙分子化合物，而聚乙烯只是合成有機髙分子化合物，故B錯誤；C.有機物 分子結(jié)構(gòu)中兩苯環(huán)之間的碳碳鍵可旋轉(zhuǎn)，左邊苯環(huán)為對稱結(jié)構(gòu)，則其苯環(huán)上的一氯代物有6種，故C正確；D. 酯化反應(yīng)時羧酸中的羥基與醇羥基上的氫結(jié)合成水，則CH3CH2OH和 CH3CO18OH 發(fā)生酯化反應(yīng)生成 CH3COOCH2CH3和H218O，故D錯誤；答案為C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于某有機物的性質(zhì)敘述不正確的是

A. 1 mol該有機物完全燃燒可生成12molCO2

B. lmol該有機物分別與足量Na或NaHCO3反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體分子數(shù)目相等

C. 1 mol該有機物可以與5mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

D. 1 mol該有機物可以與2 molNaOH發(fā)生反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】堿式硫酸鐵[Fe(OH)SO4]可用做凈水劑、媒染劑等。工業(yè)上利用廢鐵屑（含少量氧化鋁、氧化鐵等）生產(chǎn)堿式硫酸鐵的部分工藝如下：

已知：部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH見下表：

沉淀物

Fe(OH)3

Fe(OH)2

Al(OH)3

開始沉淀

2.3

7.5

3.4

完全沉淀

3.2

9.7

4.4

（1）反應(yīng)Ⅰ中氧化還原反應(yīng)的離子方程式__________________ 、 ___________________。

（2）反應(yīng)Ⅱ中加入NaHCO3調(diào)節(jié)體系的pH在_____________范圍內(nèi)。

（3）反應(yīng)Ⅲ中生成的氣體遇空氣變紅棕色，該反應(yīng)的離子方程式是_____________________。

（4）若反應(yīng)Ⅲ中通入O2可減少NaNO2的用量，當消耗1molO2可節(jié)約n(NaNO2)=_____mol。

（5）用稀硫酸調(diào)節(jié)體系的pH時，若硫酸加入量過少，容易生成沉淀；若硫酸加入量過大，不利于產(chǎn)品形成，用化學(xué)平衡移動原理說明其原因______________________________。

（6）堿式硫酸鐵溶于水后生成的Fe(OH)2+離子可部分水解生成Fe2(OH)42+ 聚合離子，該水解反應(yīng)的離子方程式為____________________________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲乙兩同學(xué)分別對含+4價硫元素的物質(zhì)性質(zhì)進行了探究。

（1）甲用右圖裝置進行實驗(氣密性已檢驗，加熱和夾持裝置已略去)。實驗進行一段時間后，C、D中都出現(xiàn)明顯的白色沉淀，經(jīng)檢驗均為BaSO4。

① A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

② 為探究SO2在D中所發(fā)生的反應(yīng)，甲進一步實驗發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)白色沉淀的過程中，D溶液中NO3-濃度幾乎不變。 甲據(jù)此得出結(jié)論：D中出現(xiàn)白色沉淀的主要原因是 。

（2）乙用如下實驗對含+4價硫元素的物質(zhì)性質(zhì)繼續(xù)進行探究。

序號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

1

取0.3 g 純凈Na2SO3固體，向其中加入10 mL 2 mol·L-1 鹽酸，再滴入4滴BaCl2溶液

產(chǎn)生無色氣泡；滴入BaCl2溶液后，開始無現(xiàn)象，4 min后，溶液變渾濁

2

取0.3 g 純凈Na2SO3固體，向其中加入10 mL 2 mol·L-1 HNO3，再滴入4滴BaCl2溶液

產(chǎn)生無色氣泡；滴入BaCl2溶液后，開始無現(xiàn)象，2 h后，溶液變渾濁

3

取0.3 g 純凈Na2SO3固體，向其中加入10 mL 濃HNO3，再滴入4滴BaCl2溶液

產(chǎn)生紅棕色氣體；滴入BaCl2溶液后，溶液立即產(chǎn)生大量白色沉淀

結(jié)合化學(xué)用語解釋實驗1中產(chǎn)生現(xiàn)象的原因： ； 。

由實驗1、2、3對比，可以得到推論： 。

③ 乙通過查閱資料發(fā)現(xiàn)，Na+對實驗1和2中出現(xiàn)渾濁的時間無影響，于是進一步探究Cl-和NO3-對其的影響：

序號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

4

取 固體混合物，向其中加入10 mL 2 mol·L-1 HNO3，再滴入4滴BaCl2溶液

產(chǎn)生無色氣泡；滴入BaCl2溶液后，開始無現(xiàn)象，20 min后，溶液變渾濁

i．實驗2和4對比，乙獲得推論：Cl-的存在可以加快溶液中+4價硫元素的氧化；

ii．實驗1和4對比，乙獲得推論： 。

④ 通過以上實驗，乙同學(xué)認為，確定某溶液中含有SO42-的實驗方案：取待測液，向其中先滴加 (填字母序號)。

a．2 mol·L-1鹽酸，再滴加BaCl2溶液，一段時間后出現(xiàn)白色沉淀

b．2mol·L-1鹽酸，再滴加BaCl2溶液，立即出現(xiàn)白色沉淀

c．2 mol·L-1硝酸，再滴加BaCl2溶液，一段時間后出現(xiàn)白色沉淀

d．2 mol·L-1硝酸，再滴加BaCl2溶液，立即出現(xiàn)白色沉淀

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】屬于石油分餾產(chǎn)品的是

A. 焦爐氣 B. 汽油 C. 丙烯 D. 乙醇

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值，則下列說法正確的是

A. 1mol苯酚中“C=C”的個數(shù)為3NA

B. 2.8g乙烯和丙烯的混合氣體中所含碳原子數(shù)為0.2NA

C. 標準狀況下，1L戊烷充分燃燒后生成的氣態(tài)產(chǎn)物的分子數(shù)為 NA

D. 常溫常壓下，22.4L丙烷所含有的共價鍵數(shù)目為10NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】第ⅦA族元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)，其原因是它們的原子具有相同的

A. 電子層數(shù) B. 核外電子數(shù) C. 最外層電子數(shù) D. 原子半徑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某烴的分子式為C10H14，不能使溴水褪色，但可使酸性KMnO4溶液褪色，分子結(jié)構(gòu)中只含一個烷基，則此烷基的結(jié)構(gòu)有( )

A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 5種

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氯氣是一種重要的化工原料，在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用十分廣泛。某化學(xué)興趣小組在實驗室中對Cl2與FeCl2和KSCN混合溶液的反應(yīng)進行了探究�；卮鹣铝袉栴}：

（1）氯氣的制備

①氯氣的發(fā)生裝置可以選擇上圖中的_________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。

②欲收集一瓶干燥純凈的氯氣，選擇上圖中的裝置，其連接順序為______________（按氣流方向，用小寫字母表示）。

（2）Cl2與FeCl2和KSCN混合溶液的反應(yīng)

隨著Cl2不斷通入，A裝置中溶液先變紅，后由紅色變?yōu)辄S色。

裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________________________________________。

（3）實驗探究

為了探究A裝置中溶液由紅色變?yōu)辄S色的原因，該小組進行了如下實驗：

實驗一：取A中黃色溶液于試管中，加入NaOH溶液，有紅褐色沉淀生成。

實驗二：取A中黃色溶液于試管中，加入過量的KSCN溶液，最終得到紅色溶液。

該興趣小組根據(jù)實驗現(xiàn)象，猜想是SCN可能被Cl2氧化了，他們又進行了如下研究。

查閱資料顯示：SCN的電子式為。

①該興趣小組認為SCN中碳元素沒有被氧化，理由是____________________________。

②取A中黃色溶液于試管中，加入用鹽酸酸化的BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，由此證明SCN中被氧化的元素是________（填元素名稱）。

③通過實驗證明了SCN中氮元素轉(zhuǎn)化為NO3，他們的實驗方案是__________________________________________________________________________________________________。

根據(jù)以上實驗探究結(jié)論寫出SCN與Cl2反應(yīng)的離子方程式為__________________________。

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