【題目】以下有關(guān)元素周期表的敘述正確的是(
A.IA族即是堿金屬元素
B.VIIA族即是鹵族元素
C.短周期元素全部為主族元素
D.元素周期表每個(gè)縱行即是一族

【答案】B
【解析】解:A.IA族含H元素,為金屬,其余為堿金屬元素,故A錯(cuò)誤; B.VIIA族元素含F(xiàn)、Cl、Br、I、At等,均為鹵族元素,故B正確;
C.短周期為一、二、三周期,但不全被為主族元素,還含有零族元素,故C錯(cuò)誤;
D.元素周期表中的8、9、10三個(gè)縱行是一族,為第ⅤⅢ族,其余個(gè)縱行即是一族,故D錯(cuò)誤;
故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過(guò)查閱資料知,NO可與熾熱的銅粉發(fā)生反應(yīng),他們?cè)O(shè)計(jì)如下裝置(夾持裝置略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。

已知:NO能被酸性高錳酸鉀溶液氧化生成NO3-。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前,檢查裝置氣密性的方法是關(guān)閉K1、K2,將導(dǎo)管未端置于盛水的水槽中,______________,則表明裝置氣密性良好;裝置A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________________。

(2)裝置B的作用為____________________。

(3)裝置A中反應(yīng)開(kāi)始前,需要先打開(kāi)K1,向裝置中通入一段時(shí)間的N2或CO2,其目的是______________________。

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,裝置D中銅粉變黑,裝置E中溶液顏色變淺,則裝置E中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_________________________。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,證明該離子反應(yīng)中的氧化產(chǎn)物為NO3-________________________(寫(xiě)出主要的操作過(guò)程、現(xiàn)象、結(jié)論)。

(5)從綠色化學(xué)角度考慮,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,拆卸裝置前,還應(yīng)進(jìn)行的一項(xiàng)操作是_________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是(  )

A.實(shí)驗(yàn)用過(guò)的藥品可以不經(jīng)過(guò)處理直接丟棄

B.易分解實(shí)驗(yàn)藥品應(yīng)存放在無(wú)色玻璃瓶中

C.凡是給玻璃儀器加熱,都要加墊石棉網(wǎng),以防止儀器炸裂.

D.實(shí)驗(yàn)室制備有毒有害氣體需要在通風(fēng)櫥中進(jìn)行,必須對(duì)尾氣進(jìn)行吸收或處理,防止中毒或污染大氣。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)為驗(yàn)證元素周期表中元素性質(zhì)的遞變規(guī)律,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。

I.(1)將鈉、鉀、鎂、鋁各1mol分別投入到足量的同濃度的鹽酸中,試預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:_____與鹽酸反應(yīng)最劇烈,____與鹽酸反應(yīng)的速率最慢;_____與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體最多。

(2)向Na2S溶液中通入氯氣出現(xiàn)淡黃色渾濁,可證明Cl的非金屬性比S強(qiáng),反應(yīng)的離子方程式為:_______________。

II.利用下圖裝置可驗(yàn)證同主族非金屬性的變化規(guī)律。

(3) 儀器A的名稱為__________, B為__________,干燥管D的作用為___________。

(4)若要證明非金屬性:Cl>I,則A中加濃鹽酸,B中加KMnO4(KMnO4與濃鹽酸常溫下反應(yīng)生成氯氣),C中加淀粉碘化鉀混合溶液,觀察到混合溶液_____的現(xiàn)象,即可證明。從環(huán)境保護(hù)的觀點(diǎn)考慮,此裝置缺少尾氣處理裝置,可用_____溶液吸收尾氣。

(5)若要證明非金屬性:C>Si,則在A中加鹽酸、B中加CaCO3、C中加Na2SiO3溶液觀察到C中溶液______的現(xiàn)象,即可證明。但有的同學(xué)認(rèn)為鹽酸具有揮發(fā)性,應(yīng)用______溶液除去。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于如圖所示裝置的說(shuō)法中,正確的是( )

A. 銅片上發(fā)生氧化反應(yīng)

B. 電子由銅片通過(guò)導(dǎo)線流向鋅片

C. 該裝置能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

D. 鋅片是該裝置的正極,該電極反應(yīng)為Zn+2e==Zn2+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某有機(jī)物X的分子式為C5H10Cl2,則其所含甲基的數(shù)目不可能為( )

A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用摩爾(mo1)作為單位的物理量是

A. 長(zhǎng)度 B. 質(zhì)量 C. 電流 D. 物質(zhì)的量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】紅熱木炭與濃H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式是 C+2H2SO4 CO2↑+2SO2↑+2H2O.按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可證明碳和濃硫酸反應(yīng)放出氣體SO2和CO2

試回答下列問(wèn)題:
(1)該反應(yīng)中濃硫酸的作用是
(2)洗氣瓶①中品紅溶液褪色,體現(xiàn)了二氧化硫具有性.
(3)洗氣瓶②中的現(xiàn)象是
(4)洗氣瓶③的作用是
(5)洗氣瓶④的作用是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】德國(guó)化學(xué)家凱庫(kù)勒認(rèn)為:苯分子是由6個(gè)碳原子以單雙鍵相互交替結(jié)合而成的環(huán)狀結(jié)構(gòu).為了驗(yàn)證凱庫(kù)勒有關(guān)苯環(huán)的觀點(diǎn),甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)方案。

①按如圖所示的裝置圖連接好各儀器;

②檢驗(yàn)裝置的氣密性;

③在A中加入適量的苯和液溴的混合液體,再加入少最鐵粉,塞上橡皮塞,打開(kāi)止水夾K1、K2、K3

④待C中燒瓶收集滿氣體后,將導(dǎo)管b的下端插入燒杯里的水中,擠壓預(yù)先裝有水的膠頭滴管的膠頭,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)A中所發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)方程式為_____,能證明凱庫(kù)勒觀點(diǎn)錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______。

(2)裝置B的作用是________。

(3)C中燒瓶的容積為500mL,收集氣體時(shí),由于空氣未排盡,最終水未充滿燒瓶,假設(shè)燒瓶中混合氣體對(duì)H2的相對(duì)密度為37.9,則實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),進(jìn)入燒瓶中的水的體積為_____mL (空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量為29)。

(4)將裝置A 內(nèi)反應(yīng)后的液體依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作就可得到較純凈的溴苯:

①用蒸餾水洗滌,振蕩,分液;②用5%的NaOH 溶液洗滌,振蕩,分液;③用蒸餾水洗滌,振蕩,分液;④加入無(wú)水氯化鈣干燥;⑤____________________ (填操作名稱)。

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